Итоговая работа по ИЗО. Итоговая промежуточная аттестация по изобразительному искусству.. 5 класс Тип задания а кто из этих художников посвятил свои произведения батальному жанру
 Скачать 40.29 Kb.
|
|
Итоговая промежуточная аттестация по изобразительному искусству 5 класс Тип задания А 1.Кто из этих художников посвятил свои произведения батальному жанру? а) И.Шишкин б) В.Верещагин в) И.Айвазовский г) А.Саврасов 2. Где установлен памятник «Защитникам земли русской» а) в Москве б) в Киеве в) в Санкт-Петербурге г) в Белгороде 3. Как называют художников, посвящающих свою живопись водной стихии? а) портретист б) баталист в) пейзажист г) маринист 4. Как называют один из видов графического искусства, главное назначение которого – реклама, информация, агитация, призыв? а) натюрморт б) пейзаж в) плакат г) портрет 5.К какому виду искусства ты причислил бы лубок? а) живопись б) графика в) декоративно-прикладное искусство 6.В какой технике выполняют узоры по ганчу? а) роспись б) резьба в) чеканка г) ковка Тип задания В 1. Назови крупные художественные музеи России __________________________________________________________________________ 2. Что такое медальерное искусство? __________________________________________________________________________ 3. Каково древнее значение орнамента в резном декоре изб, в вышивке рубахи, сарафана? __________________________________________________________________________ 4. Назови известные тебе народные промыслы России? _________________________________________________________________ Тип задания С Создайте рисунок проект на формате А3 на тему: « Декоративно-прикладное искусство в жизни человека» "Рисуем Победу" Рекомендации по оценке выполнения заданий работы Для заданий типа А максимальный балл за выполнение равен 1. Для заданий типа В максимальный балл за выполнение равен 2. За неполный правильный ответ – 1 балл, за неправильный или отсутствие ответа – 0 баллов. Для полного ответа в вопросе В1 достаточно назвать два крупных музея России Для полного ответа в вопросе В4 достаточно назвать три народных промысла Для заданий типа С максимальный балл за выполнение равен 8. За неудачную композицию рисунка снимается 1балл; За непроработанный детально рисунок снимаются 2 балла. Ответы к заданиям итоговой промежуточной работы Тип задания А
Тип задания В
Критерии оценки знаний «5» - получают учащиеся, справившиеся с работой в объеме 80-100 %; «4» - получают учащиеся, справившиеся с работой в объеме 60-80%; «3» - получают учащиеся, справившиеся с работой в объеме 40-50 % ; «2» - получают учащиеся, справившиеся с работой в объеме менее 40% Шкала пересчёта первичного балла в школьную отметку
Характеристика цифровой оценки (отметки) «5» («отлично») – уровень выполнения требований значительно выше удовлетворительного: обучающийся владеет основными приёмами и техниками рисования карандашами, акварелью, гуашью,самостоятельновыполняет продуктивные и творческие задания по теме, работа выполнена аккуратно, в соответствии с творческим замыслом, допускается не более одного недочета, умеет рассказыватьо живописных работах с использованием ранее изученных терминов и понятий; «4» («хорошо») – уровень выполнения требований выше удовлетворительного: обучающийся владеет основными приёмами и техниками рисования карандашами, акварелью, гуашью, работа выполнена с незначительной помощью учителя или одноклассников, достаточно аккуратно, имеются 2 – 3 ошибки по композиции, колориту и т.д. «3» («удовлетворительно») – достаточный минимальный уровень выполнения требований, предъявляемых к конкретной работе; работа выполнена со значительной помощью учителя или одноклассников, неаккуратно, имеются4-6 ошибок по композиции, колориту и т.д. «2» («плохо») – уровень выполнения требований ниже удовлетворительного: обучающийся плохо владеет основными приёмами и техниками рисования карандашами, акварелью, гуашью, не может самостоятельновыполнить продуктивные задания по теме, работа выполнена небрежно. Промежуточная аттестация по изобразительному искусству 6 класс. Вариант 1 Тип задания А 1.Рисунки, сделанные карандашом или тушью, гравюры, плакаты - всё это а) живопись б) скульптура в) графика 2. Быстрый рисунок с целью изучения натуры: а) этюд б) набросок в) эскиз 3. Как называется гравюра на металле: а) офорт б) ксилография в) литография 4. Вид искусства, основным средством художественной выразительности которого является цвет: а) графика б) живопись в) скульптура 5. Какой цвет не относится к основным цветам: а) желтый б) красный в) зеленый 6.Вид изобразительного искусства, дающий объёмно - пространственное изображение человека, предметов: а) скульптура б) живопись в) графика 7. Кто автор знаменитой скульптуры «Давид»: а) Рафаэль б) Микеланджело в) Леонардо да Винчи 8. Жанр, связанный с изображением животных в графике, скульптуре, живописи: а) анималистический б) мифологический в) исторический 9.Жанр живописи или графики, в котором основной предмет изображения - природа: а) портрет б) пейзаж в) натюрморт 10. По назначению, на какие группы было принято делить портреты: а) парадный; б) силуэтный; в) камерный; г) праздничный. 11. В линейной перспективе параллельные линии по мере удаления от наблюдателя а) сходятся в одной точке б) остаются параллельными в) расходятся. 12. Жанр, посвящённый изображению человека – это … а) бытовой; б) портрет; в) живопись 13. Портрет — это: а) изображение облика какого-либо человека, его индивидуальности; б) изображение одного человека или группы людей; в) образ определённого реального человека; г) все варианты верны. 14. Натюрморт – это … а) жанр изобразительного искусства; б) предметы; в) жанр изобразительного искусства, посвящённый изображению предметов. Тип задания В 15.Заполни таблицу. Внеси в свободную колонку цифры соответствующие особенностям жанров: изображение животных — 1 изображение человека или группы людей- 2 изображение природы — 3 изображение сцен и событий из жизни людей — 4 изображение сцен сражений — 5 изображение предметов — 6
Тип задания С Создать творческий проект ( рисунок) на формате А3 на тему: « Моя большая и малая Родина» « Рисуем Победу» Промежуточная аттестация по изобразительному искусству 6 класс. Вариант 2 Тип задания А 1. Линия, штрих, тон - основные средства художественной выразительности: а) живописи б) скульптуры в) графики 2. Предварительный рисунок к произведению, отражающий поиски наилучшей композиции: а) набросок б) эскиз в) этюд 3. Как называется гравюра на дереве: а) ксилография б) литография в) офорт 4.Какой цвет не относится к тёплым: а) жёлтый б) синий в) оранжевый 5. К какому виду изобразительного искусства относятся понятия: горельеф, барельеф: а) живопись б) скульптура в) графика 6. Кто автор знаменитой скульптуры «Дискобол»: а) Мирон б) Микеланджело в) Роден 7. Какой портрет называют групповым? а) Где изображен один человек б) Где изображено несколько человек в) Где изображен человек с животным 8. Жанр изобразительного искусства, посвященный изображению животных – это… а) пейзаж; б) исторический; в) анималистический 9. Жанр, посвящённый изображению человека – это … а) бытовой; б) портрет; в) живопись 10. В воздушной перспективе предметы при удалении: а) четкие б) покрыты дымкой, расплывчаты. 11. Один из жанров изобразительного искусства, посвящённый изображению предметов обихода, овощей, цветов и пр. а) натюрморт б) анималистический в) батальный 12. Портрет — это: а) изображение облика какого-либо человека, его индивидуальности; б) изображение одного человека или группы людей; в) образ определённого реального человека; г) все варианты верны. 13. Жанр живописи или графики, в котором основной предмет изображения - природа: а) портрет б) пейзаж в) натюрморт 14. По назначению, на какие группы было принято делить портреты: а) парадный; б) камерный; в) силуэтный; г) праздничный. Тип задания В 15. Заполни таблицу. Внеси в свободную колонку цифры соответствующие особенностям жанров: изображение животных — 1 изображение человека или группы людей- 2 изображение природы — 3 изображение сцен и событий из жизни людей — 4 изображение сцен сражений — 5 изображение предметов — 6
Тип задания С Создать творческий проект ( рисунок) на формате А3 на тему: « Моя большая и малая Родина» « Рисуем Победу» Рекомендации по оценке выполнения заданий работы Для заданий типа А максимальный балл за выполнение равен 1. Для заданий типа В максимальный балл за выполнение равен 2. За неполный правильный ответ – 1 балл, за неправильный или отсутствие ответа – 0 баллов. Для заданий типа С максимальный балл за выполнение равен 8. За неудачную композицию рисунка снимается 1балл; За непроработанный детально рисунок снимаются 2 балла. Ответы на тест:
Критерии оценки знаний «5» - получают учащиеся, справившиеся с работой в объеме 80-100 %; «4» - получают учащиеся, справившиеся с работой в объеме 60-80%; «3» - получают учащиеся, справившиеся с работой в объеме 40-50 % ; «2» - получают учащиеся, справившиеся с работой в объеме менее 40% Шкала пересчёта первичного балла в школьную отметку
Характеристика цифровой оценки (отметки) «5» («отлично») – уровень выполнения требований значительно выше удовлетворительного: обучающийся владеет основными приёмами и техниками рисования карандашами, акварелью, гуашью,самостоятельновыполняет продуктивные и творческие задания по теме, работа выполнена аккуратно, в соответствии с творческим замыслом, допускается не более одного недочета, умеет рассказыватьо живописных работах с использованием ранее изученных терминов и понятий; «4» («хорошо») – уровень выполнения требований выше удовлетворительного: обучающийся владеет основными приёмами и техниками рисования карандашами, акварелью, гуашью, работа выполнена с незначительной помощью учителя или одноклассников, достаточно аккуратно, имеются 2 – 3 ошибки по композиции, колориту и т.д. «3» («удовлетворительно») – достаточный минимальный уровень выполнения требований, предъявляемых к конкретной работе; работа выполнена со значительной помощью учителя или одноклассников, неаккуратно, имеются4-6 ошибок по композиции, колориту и т.д. «2» («плохо») – уровень выполнения требований ниже удовлетворительного: обучающийся плохо владеет основными приёмами и техниками рисования карандашами, акварелью, гуашью, не может самостоятельновыполнить продуктивные задания по теме, работа выполнена небрежно. Промежуточная аттестация по изобразительному искусству 7 класс. Тип задания А 1. Универсальный принцип гармонии и красоты в пропорциях - Золотое сечение Канон Лепка формы 2. Архитектура – это… 1. Искусство проектировать и строить объекты, оформляющие пространственную среду для жизни и деятельности человека. 2. Искусство проектировать и строить объекты. 3. Искусство строить объекты. 3. Первое и главное мерило всему в архитектуре и дизайне - 1. Высота зданий 2. Красота зданий 3. Человек. 4. Гармония- это… 1. согласованность и упорядоченность всех элементов, составляющих целое. 2. несогласованность, нарушение соответствия чего-либо с чем-либо 3. Строгая соразмерность, симметричность зданий. 5. Выбери верное утверждение. 1. Композиция состоит только из изобразительных элементов. 2. Композиция состоит не только из изобразительных элементов, но и из пространства между ними. 3. Композиция второстепенный элемент в изобразительном искусстве. 6. Построение художественного произведения, обусловленное его содержанием, характером и назначением. Композиция Сюжет Перспектива 7. Скульптура - одно из самых древних искусств, что в переводе с латинского означает: Лепить Воять Высекать 8. Крупнейший в мире музей русского искусства - Третьяковская галерея находится в: С-Петербург Пушкино Москва 9. Русский художник, сказочник, автор картин "Богатыри", "Аленушка", "Ковер-самолет". И. Билибин В. Васильев В. Васнецов 10. Страницы старинных рукописных книг были украшены рисунками, иллюстрировавшими текст книги. Эти рисунки назывались .... Литографиями Миниатюрами Иллюстрациями 11. Перспектива-это 1. Учение о способах передачи пространства на плоскости изображения. 2. Учение о способах заполнения пространства. 3. Умение планировать свою деятельность. 12. Витраж 1. Цветное остекление 2. Роспись по ткани 3. Роспись по сырой штукатурке Тип задания В Часть В состоит из 3 заданий. Ответы на эти задания необходимо записать в виде слов, букв или цифр. 1.Сгруппируйте понятия: 1.Виды изобразительного искусства - _______________________ 2.Жанры изобразительного искусства - _______________________ (1. архитектура, 2. пейзаж, 3. натюрморт, 4. живопись, 5. ДПИ, 6. анимализм, 7. бытовая картина, 8. скульптура, 9. историческое полотно, 10 портрет, 11.графика 2. Художники эпохи Возрождения первыми разработали правило деления пространства на планы: 1. ближний план ___________________________________________________ 2. средний план ____________________________________________________ 3. дальний план ____________________________________________________ (А. самый разработанный, тона мягкие; Б.теплый и контрастный; В. светлый обобщенный). 3. Свод правил и законов, которыми должен был руководствоваться художник при построении рисунка называется ________________, это же регламентировал в Древнем Египте своеобразный критерий красоты. Тип задания С Создать творческий проект ( рисунок) на формате А3 на тему: « Моя большая и малая Родина» « Рисуем Победу» Критерии оценивания результатов выполнения работы. По результатам выполнения работы выставляется оценки: «2», «3», «4», «5». За каждое верно выполненное задание начисляется 1 балл, итого 16 баллов. Таблица перевода тестовых баллов в школьные оценки
Ответы: Часть А. 1. 1 2. 1 3. 3 4. 1 5. 2 6. 1 7. 2 8. 3 9. 3 10. 3 11. 1 12. 1 Часть В. Вопрос 1 1. 1,4,5,8,11 2. 2,3,6,7,9,10 3. Вопрос 2. 1-Б, 2 – А, 3 – В Вопрос 3 Канон Часть 3 |