Практическое занятие 2. Задание 1-5,7,9 (страница 5 из 7). 5Пока нет ответаБалл 5,00Соотнесите формы организации физического воспитания обучающихся во внеучебное время с содержанием образовательного процесса и их функциями, выбрав правильный ответ из выпадающего списка.
Скачать 51.6 Kb.
|
Вопрос 5 Пока нет ответа Балл: 5,00 Соотнесите формы организации физического воспитания обучающихся во внеучебное время с содержанием образовательного процесса и их функциями, выбрав правильный ответ из выпадающего списка. Заполните таблицу «Формы организации физического воспитания обучающихся». Обратите внимание, что задание содержит фальшответы (неправильное название форм организации физического воспитания). Таблица – Формы организации физического воспитания обучающихся Формы физического воспитания Содержание Функции Утренняя гимнастика, вводная гимнастика, физкультурные паузы, дополнительные занятия. Оптимизация учебной работоспособности путем снятия нервно- эмоционального напряжения. Спортивные секции, группы общей физической подготовки, аэробика, шейпинг и др. Повышение двигательной активности, воспитание физических качеств. Физические упражнения в свободное от учебы время по желанию и/или по заданию преподавателя. Овладение практическими умениями и навыками в области физической культуры, навыками самоорганизации, самоконтроля. Спортивные вечера, праздники, спартакиады, массовые кроссы и эстафеты, соревнования и др. Формирование основ здорового образа жизни, повышение интереса к занятиям физической культуры. Занятия физической культурой в период зимних и летних каникул. Восстановительно- оздоровительный, закаливающий и развивающий эффекты. |