Философия,_Право,_Экномика,_Рубежный_контроль_и_ИПЗ. 61004. Упущенная выгода при изъятии земельного участка представляет собой
 Скачать 1.59 Mb.
|
|
(?) исключительно действующие гражданские служащие (!) не только государственные служащие, но и граждане, желающие поступить на гражданскую службу (?) исключительно лица, замещающие государственные должности, и государственные служащие (?) только государственные и муниципальные служащие 67149. В соответствии с частью 6 статьи 64 Федерального закона № 79-ФЗ в кадровый резерв государственного органа нельзя включить: (?) граждан – по результатам конкурса на замещение вакантной должности с их согласия (?) гражданских служащих с их согласия, увольняемых с гражданской службы по основанию восстановления по решению суда на службе гражданского служащего, ранее замещавшего эту должность гражданской службы (?) гражданских служащих при замещении вакантной должности в порядке должностного роста – по результатам аттестации с согласия указанных гражданских служащих (!) граждан – по результатам конкурса, не прошедшим на замещение вакантной должности 67150. Верно ли утверждение: гражданин, зачисленный в кадровый резерв по результату конкурсного отбора для непосредственного замещения появившейся вакантной должности должен в обязательном порядке принять участие в конкурсе на замещение данной должности. (?) Верно (!) Не верно 67151. Кадровый резерв формируется: (?) по категориям должностей (?) по группам должностей (?) по категориям и по группам должностей (!) по категориям, по группам должностей и их специализациям 67152. Государственный служащий, включаемый в резерв на ведущую должность, должен иметь высшее образование, возраст ……и стаж службы не менее двух лет. (!) не более 50 лет (?) не более 55 лет (?) не более 60 лет (?) не менее 35 лет 67153. Система управления государственной службой РФ в настоящее время: (?) сформирована (!) не сформирована (?) эффективно функционирует (?) законодательно не закреплена 67154. Федеральным законом № 58-ФЗ определяются следующие уровни управления государственной службой в России: (!) федеральный (?) региональный (!) субъектовый (?) муниципальный 67155. Основной целью управления государственной службой является: (?) кадровое обновление гражданских служащих (?) осуществление контроля за эффективностью работы кадровых служб (!) удовлетворение интересов государства и публичных интересов (?) обеспечение взаимосвязи и взаимодействия государственной гражданской службы и муниципальной службы 67156. Начало созданию системы управления государственной службой РФ было положено: (?) Федеральным законом № 58-ФЗ (?) Федеральным законом № 79-ФЗ (?) Федеральным законом № 25-ФЗ (!) Указом Президента РФ «О Федеральной программе «Реформирование государственной службы Российской Федерации» (?) Указом Президента РФ «О мерах по противодействию коррупции» 67157. Верно ли утверждение: федеральный государственный орган по управлению государственной службой – отсутствует. (!) Верно (?) Не верно 67158. Организация государственной гражданской службы субъекта РФ, а также управление государственной службой субъекта РФ, относится к ведению: (?) РФ (?) совместному ведению РФ и субъекта РФ (!) субъекта РФ 67159. В соответствии с Федеральным законом № 79-ФЗ государственный надзор и вневедомственный контроль за соблюдением законодательства Российской Федерации о государственной гражданской службе Российской Федерации осуществляют: (?) федеральный государственный орган по управлению государственной службой (!) специально уполномоченные государственные органы (?) Президент РФ и его Аппарат (?) Правительство РФ и подконтрольные ему органы исполнительной власти 67160. Государственный контроль и надзор за соблюдением законодательства о государственной службе в России осуществляет: (?) Федеральная служба исполнения наказаний РФ (?) Министерство труда и социальной защиты РФ (?) Специальные органы по управлению гражданской службой (!) Прокуратура (?) Аппарат Президента РФ 67161. В целях выявления нарушений законодательства о государственной гражданской службе органы прокуратуры используют: (?) плановые проверки; (?) обращения граждан; (?) расследование уголовных дел и материалы оперативно-розыскной деятельности; (?) сообщения СМИ; (?) сообщения должностных лиц; (?) все вышеперечисленное, за исключением сообщения СМИ; (!) все вышеперечисленное; 67162. В случае возникновения у гражданского служащего личной заинтересованности, которая приводит или может привести к конфликту интересов гражданский служащий: (?) увольняется с гражданской службы (?) освобождается от занимаемой должности (?) уходит в отпуск до разрешения ситуации (!) отстраняется на время от выполнения должностных обязанностей 67163. В состав комиссии по урегулированию конфликта интересов, образуемой в федеральном государственном органе не входят: (?) заместитель руководителя государственного органа (председатель комиссии) (?) государственные служащие из подразделения по вопросам государственной службы и кадров (?) государственные служащие из юридического (правового) подразделения (!) представитель Совета Безопасности РФ (?) представитель Управления Президента РФ по вопросам государственной службы и кадров или соответствующего подразделения Аппарата Правительства РФ (!) сотрудник Прокуратуры РФ (?) представитель научных организаций и образовательных учреждений, деятельность которых связана с государственной службой 67164. Возможность получения государственным служащим при исполнении должностных (служебных) обязанностей доходов в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя или для третьих лиц квалифицируется, как: (!) личная заинтересованность государственного служащего (?) высокий профессионализм при выполнении должностных (служебных) обязанностей (?) конфликт интересов на государственной службе 67165. О каком виде эффекта идет речь: его отсчет начинается для производителя с момента акта продажи товара, услуги. Этот эффект свидетельствует о встрече продукта, услуги и потребности на него, о соотношении в обществе предложения и спроса на тот или иной товар, услугу и позволяет производителю анализировать три стадии воспроизводственного процесса (производство, распределение и обмен). (?) производственный эффект (!) экономический эффект (?) социальный эффект 67166. О каком виде эффекта идет речь: показывает актуальность, рациональность и эффективность любых личностных, коллективных и общественных усилии, реальное состояние сознания, поведения и деятельности людей. (?) производственный эффект (?) экономический эффект (!) социальный эффект (?) экономический эффект для потребителя 67167. Укажите неверное утверждение: (?) эффективными могут считаться решения, результаты воплощения которых позволяют приблизиться к намеченной цели при затрате минимально возможных в данных условиях ресурсов. (?) эффективным управлением принято считать такое, положительный эффект которого превышает эффект от нежелательных последствий. (!) эффективные решения – решения, позволяющие достичь положительного результата. 67168. Методика оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти… (?) разработана (?) отсутствует (!) разрабатывается (?) применяется 67169. ……- система управления и оценки результатов деятельности государственного служащего или органа государственного управления, которая строится по принципу выбора и измерения наиболее важных показателей результативности, которые в максимальной (по экспертным оценкам) степени характеризуют своими количественными значениями ожидаемый конечный эффект, определяющийся поставленными целями. (!) Система Сбалансированных Показателей (?) Система оценки эффективности государственных служащих (?) Система Сбалансированных Результатов 67170. Верно ли утверждение: критерии эффективности заключаются в реальности влияния управленческой деятельности на состояние и развитие управленческих объектов, а также в мере авторитетности решений и действий управленческих структур и работников. (?) Верно (!) Не верно 67171. Теоретическим ядром мировоззрения является (?) наука (!) философия (?) религия (?) искусство 67172. Исторически первой формой мировоззрения считается (?) христианская теология (?) научная теория (?) философский трактат (!) миф 67173. Философию с мифом сближает (!) целостное видение мира (?) рациональный способ освоения мира (?) доказательность (?) образность 67174. Философия – это (?) мироощущение (?) миропредставление (?) мировосприятие (!) миропонимание 67175. Философию с наукой сближает (?) ценностная ориентация (!) стремление к обоснованности знания (?) опора на веру (?) иррационализм 67176. С греческого языка «философия» переводится как (?) любовь к истине (!) любовь к мудрости (?) учение о мире (?) божественная мудрость 67177. Предметом философии в том числе являются (?) явления природы (?) законы психики человека (!) основания и фундаментальные принципы человеческого бытия (?) явления общества 67178. Особенностью всех философских проблем является (!) всеобщность (?) конкретность (?) неразрешимость (?) очевидность 67179. Философский метод является совокупностью (?) практических и мыслительных приемов и правил (?) научных фактов (!) только мыслительных приемов и правил (?) только практических приемов и правил 67180. Основными особенностями метода в философии являются (?) конкретность и строгость (?) практичность, нацеленность на эксперимент (?) нормативность и регулятивность (!) комплексность и релятивность 67181. Приемом, не входящим в структуру любого философского метода является (!) конкретизация (?) универсализация (?) тотализация (?) рефлексия 67182. К основным функциям философии не относится (?) мировоззренческая (!) мифотворческая (?) синтетическая (?) критическая 67183. Онтология – это (?) учение о всеобщей обусловленности явлений (?) учение о сущности науки (!) учение о бытии, о его фундаментальных принципах (?) учение о правильных формах мышления 67184. Гносеология – это раздел философии, в котором анализируется (!) природа и возможности знания, его границы и условия достоверности (?) основные законы развития общества (?) сущность бытия, его фундаментальные принципы (?) структура социальной реальности 67185. Философская дисциплина, исследующая категорию «ценность» называется (?) историософия (!) аксиология (?) эпистемология (?) эстетика 67186. Термин «этика» как обозначение особой области исследования – «практической» философии был впервые употреблен (?) Пифагором (?) Платоном (?) Сократом (!) Аристотелем 67187. В научный оборот термин «эстетика» впервые ввел в 1735 году (!) Александр Баумгартен (?) Александр Македонский (?) Александр II (?) Аристотель 67188. Логика - это (?) учение о бытии (!) учение о законах, формах и приемах познания мира на ступени абстрактного мышления (?) учение о законах развития природы, общества и мышления (?) учение о неутилитарном созерцательном или творческом отношении человека к действительности 67189. По месту возникновения философия делится (!) на восточную и западную (?) на южную и северную (?) на африканскую и американскую (?) на евразийскую и австралийскую 67190. В историко-философской литературе не выделяют (?) немецкую философию (?) русскую философию (!) финскую философию (?) китайскую философию 67191. Философское направление, представители которого признают первичным началом идею, мысль, сознание (идеальное) (?) рационализм (!) идеализм (?) эмпиризм (?) материализм 67192. Философское направление, представители которого признают первичным началом идею, мысль, сознание (идеальное) (?) рационализм (!) идеализм (?) эмпиризм (?) материализм 67193. Дуализм – это философский принцип, утверждающий в качестве исходного (?) одно начало (?) множество (?) четыре (!) два равноправных начала 67194. Философская позиция, отрицающая возможность познания сущности мира (?) скептицизм (?) догматизм (!) агностицизм (?) релятивизм 67195. Возникновению философии предшествовало (!) развитие мифа (?) развитие техники (?) развитие науки (?) развитие логики 67196. В этом регионе в VI в. до н.э. философия не формировалась (?) Древняя Греция (?) Древняя Индия (?) Древний Китай (!) Киевская Русь 67197. В отечественной истории философии мифогенная концепция поддержана авторитетом (?) М.В.Ломоносова (!) А.Ф.Лосева (?) Л.Н.Толстого (?) Н.А.Бердяева 67198. Натурфилософия - это (?) философия права (?) философия культуры (!) философия природы (?) философия религии 67199. К возникновению философии приводит (!) рационализация космогонических мифов (?) идеализация явлений природы (?) индивидуализация божественного начала (?) абсолютизация человеческого сознания 67200. Гносеогенная концепция возникновения философии оформлена (?) буддистами (?) английскими эмпириками (?) русскими религиозными философами (!) позитивистами 67201. Философии Древней Индии не характерен (!) рационализм (?) мистицизм (?) интуитивизм (?) практицизм 67202. Веды - это (?) поучения для лесных отшельников, ставших «на путь знания» (?) мифологические, ритуальные и другие объяснения к самхитам (!) сборники гимнов в честь богов, жертвенные формулы, изречения, магические заклинания (?) научные трактаты 67203. Карма в древнеиндийской философии – это (?) состояние высшей гармонии (!) закон воздаяния (?) круговорот жизни (?) понятие долга и предназначения 67204. К ведическим школам не относят (!) буддизм (?) веданта (?) ньяя (?) миманса 67205. Буддисты считают, что (?) жизнь иллюзорна (?) жизнь прекрасна (?) жизнь есть стремление к получению удовольствия (!) жизнь есть страдание 67206. Джайнизм. В единство «трех сокровищ» не входят (!) правильные изречения (?) правильные воззрения (?) правильное поведение (?) правильное познание 67207. Основным письменным источником древнекитайской философии является «У цзин» - (?) Книга имен (?) Книга перемен (!) Пятикнижие (?) Книга истории 67208. Основоположником даосизма был (?) Чжуан цзы (?) Шан Ян (!) Лао Цзы (?) Конфуций 67209. Китайцы поклонялись безличному принципу мирового порядка - Небу, по-китайски (?) синь (?) де (?) ци (!) тянь 67210. Двойственное начало мира выражено парными понятиями (?) дао и де (!) инь и ян (?) тай-дзи (?) цзюнь цзы 67211. Управление обществом государем в конфуцианстве сравнивается с отношением (?) учителя и ученика (?) господина и раба (!) отца и сына (?) друзей 67212. «Лунь юй» - сборник высказываний (!) Конфуция и его учеников (?) Лао Цзы и его последователей (?) Чжуан цзы и его друзей (?) Шан Ян и его сыновей 67213. Античная предфилософская мифология не существовала в виде (!) диалогов Платона (?) орфических гимнов (?) гомеровских текстов (?) произведений Гесиода 67214. «Осевое время» - период, во время которого происходит (?) формирование мифологического сознания (?) систематизация научной мысли (?) упадок европейской цивилизации (!) преодоление мифологическое миросозерцание 67215. Впервые наука как формальная теория появляется (?) в Древнем Китае (?) в Древней Индии (!) в Древней Греции (?) в Египте 67216. Для мифологии проблема начала - это (?) несущественная проблема (!) вопрос о космическом родоначальнике или родоначальниках (?) проблема абстрактного начала (?) вопрос о первоматерии 67217. Одним из трех видов духа человека в гомеровском эпосе не является (?) псюхе (!) мойра (?) нус (?) тюмос 67218. Греческое слово logos не означает (!) философия (?) мера (?) пропорция (?) слово 67219. Деятельность первых греческих философов датируется (?) VII-V вв. (!) VII-V вв. до н.э. (?) III-I вв. до н.э. (?) III-I вв. 67220. Традиционно философы-досократики свои сочинения называли (?) О Боге (?) Обо всем (?) О человеке (!) О природе 67221. Анаксимен первоосновой всех вещей полагал (!) воздух (?) воду (?) огонь (?) металл 67222. Демокрит - яркий представитель (?) элейской школы (!) античного атомизма (?) пифагорейского союза (?) скептицизма 67223. Гераклита считают создателем (?) стоицизма (?) античного атомизма (?) метафизики (!) диалектики 67224. Первым, кто использовал термин «философ», имея в виду «того, кто любит мудрость», был (?) Сократ (?) Аристотель (!) Пифагор (?) Цицерон 67225. Софисты обучали людей за плату (?) математике и астрономии (?) дипломатии и астрологии (!) риторике и эристике (?) этике 67226. Софос в переводе значит (?) богатый (?) образованный (?) великодушный (!) мудрый 67227. Одним из ярких представителей софистов был (?) Ксенофан (?) Эмпедокл (?) Фалес (!) Протагор 67228. Изречение «Я знаю, что ничего не знаю» приписывают (?) Дионисиодору (?) Горгию (!) Сократу (?) Протагору 67229. Основой добродетельности Сократ полагал (!) знание (?) умение (?) действие (?) обучение 67230. По мнению Сократа, счастье человека зависит от (?) его предприимчивости (!) его добродетельности (?) его социального статуса (?) его благосостояния 67231. Подлинным бытием, по Платону, обладает (?) мир чувственных вещей (!) мир идей (?) материя (?) человек 67232. Знание, по Платону, - есть результат (?) деятельности (?) эксперимента (?) изучения материального мира (!) припоминания душой божественных идей 67233. Управлять государством, по мнению Платона, должны (?) дипломаты (?) воины (!) философы (?) трудящиеся через своих представителей 67234. Среди четырех первопричин Аристотель не выделяет (!) Божественную (?) формальную (?) целевую (?) материальную 67235. Основателем скептицизма был (!) Пиррон (?) Секст Эмпирик (?) Сенека (?) Плотин 67236. Философия в Средние века занимала подчиненное положение по отношению к (?) науке (!) богословию (?) искусству (?) праву 67237. Совокупность учений христианских авторов конца I – VII называется (?)схоластикой (?) теологией (?) теизмом (!) патристикой 67238. Представителем схоластики не является (?) Фома Аквинский (?) Эриугена (!) Августин Аврелий (?) Альберт Великий 67239. Анализом проблемы универсалий не занимались (?) реалисты (?) номиналисты (!) стоики (?) концептуалисты 67240. Основным произведением Фомы Аквинского является (?) Исповедь (?) Трактат о Сущем (?) Богословские тетради (!) Сумма теологии 67241. Для гуманистов характерен интерес к идеалам (?) культуры майя (?) Египта (?) Средневековья (!) Античности 67242. Реформация не связана с деятельностью (?) М. Лютера (!) Д. Бруно (?) Ж. Кальвина (?) У.Цвингли 67243. Н.Кузанский – яркий представитель философии (?) Нового времени (!) эпохи Возрождения (?) античной (?) средневековой 67244. Концепцию Д.Бруно принято характеризовать как (?) политеизм (?) деизм (!) пантеизм (?) атеизм 67245. Трактат «Государь» обессмертил имя (!) Н. Макиавелли (?) М. Монтеня (?) Э. Ротердамского (?) Т. Мора 67246. Центральной проблемой философии Нового времени является (!) проблема основания достоверного знания (?) проблема универсалий (?) проблема отношения веры и разума (?) проблема свободы 67247. Основоположником эмпиризма считается (?) Р. Декарт (?) Б. Спиноза (?) Г. Лейбниц (!) Ф. Бэкон 67248. В культуре Нового Времени доминирующую роль играла (?) мифология (?) религия (!) наука (?) искусство 67249. Позиция, согласно которой основанием достоверного знания является опыт, это (?) позиция рационалистов (!) позиция эмпириков (?) позиция скептиков (?) позиция интуитивистов 67250. Представителем теории общественного договора не является (?) Т. Гоббс (?) Дж. Локк (?) Ж.-Ж.Руссо (!) Ж.-П. Сартр 67251. Философ, не принадлежащий к традиции Немецкой классической философии (?) Л. Фейербах (!) А. Шопенгауэр (?) Ф. Гегель (?) И. Фихте 67252. Гносеологическую позицию И. Канта принято характеризовать как (?) скептицизм (?) релятивизм (!) агностицизм (?) интуитивизм 67253. Философскую концепцию Гегеля характеризуют как (?) материализм (!) объективный идеализм (?) позитивизм (?) субъективный идеализм 67254. Систему своей философии Гегель изложил в работе (?) Сущность христианства (?) Рассуждение о методе (?) Новый органон (!) Энциклопедия философских наук 67255. Философскую концепцию Фейербаха характеризуют как (!) антропологический материализм (?) диалектический материализм (?) солипсизм (?) витализм 67256. Единственный философ-материалист в немецкой классической философии (?) И. Кант (!) Л. Фейербах (?) Г.-В. Ф. Гегель (?) Ф.В. Шеллинг 67257. Одним из основоположников марксизма является (?) Н.А. Бердяев (?) К. Поппер (!) Ф. Энгельс (?) О. Конт 67258. Согласно марксистской философии, основной вопрос философии - это вопрос (!) об отношении сознания к бытию, духовного к материальному (?) о смысле жизни (?) о соотношении божественного и земного (?) о способе достижения человеком счастья 67259. Сознание, как полагают марксисты, есть (?) способность к адаптации человека к миру (!) свойство высокоорганизованной материи отражать мир (?) абсолютное, трансфеноменальное измерение субъекта в сфере бытия (?) посредник между бессознательным и внешним миром 67260. Марксизм не выделяет такой ОЭФ, как (?) рабовладельческая (?) феодальная (?) капиталистическая (!) средневековая 67261. В учение о трех стадиях человеческого существования С. Кьеркегора не входит (?) этическая (?) эстетическая (?) религиозная (!) философская 67262. Сущностью мира, по мнению Шопенгауэра, является (?) абсолютная идея (!) воля (?) Бог (?) материя 67263. Ницше считал, что людьми движет (?) божественное проведение (?) желание получать наслаждение (?) сила жизни (!) воля к власти 67264. Шопенгауэр считал, что (!) жизнь есть страдание (?) жизнь есть преодоление (?) жизнь есть наслаждение (?) жизнь есть любовь 67265. Философию Ницше можно охарактеризовать как (?) рационализм (!) иррационализм (?) постмодернизм (?) позитивизм 67266. Основоположником позитивизма является (?) И. Кант (!) О. Конт (?) Э. Фромм (?) Т. Мор 67267. Авенариус и Мах стояли у истоков (?) постпозитивизма (?) первого позитивизма (?) неопозитивизма (!) эмпириокритицизма 67268. Основным методом научного познания, по Конту, является (?) абстрагирование (?) анализ (?) эксперимент (!) наблюдение 67269. Нельзя отнести к представителям неопозитивизма (?) Б. Рассела (!) Дж. Милля (?) Р. Карнапа (?) А. Тарского 67270. Центральной философ¬ской проблемы Поппер считает (?) проблему свободы (?) проблему неравенства (!) проблему нахождения критерия различения науки и псевдонауки (?) проблему познаваемости мира 67271. Представителем философии психоанализа не является (?) Э. Фромм (?) З. Фрейд (!) Дж. Локк (?) К.-Г. Юнг 67272. Общей идеей философии психоанализа является (?) исследование аффективных состояний личности (?) исследование памяти (?) исследование феноменов сознания (!) исследование роли бессознательного в структуре личности 67273. Во фрейдовскую модель психики не входит (!) Ты (?) Я (?) Оно (?) Сверх-Я 67274. Либидо это (!) бессознательное сексуальное влечение (?) сознательное агрессивное действие (?) способ познания мира (?) направленность сознания 67275. Источником общечеловеческой символики, по Юнгу, являются (?) животные инстинкты (?) феномены сознания (?) эйдосы (!) архетипы 67276. Крупнейшим представителем феноменологии является (?) Л. Фейербах (?) К. Маркс (?) Э. Фромм (!) Э. Гуссерль 67277. Представителем философской герменевтики не является (!) Ж.-Ф. Лиотар (?) Х.-Г. Гадамер (?) Э. Бетти (?) П. Риккер 67278. Исходный пункт и единственная предпосылка феноменологии как учения о сознании - возможность обнаружения и описания (?) первоосновы всего сущего (!) интенциональной жизни сознания (?) категорического императива (?) Бога 67279. Интенциональность - это (!) направленность на объект (?) интуитивное постижение сущего (?) редукция к божественному (?) несводимость к первоэлементам 67280. Язык, по Гадамеру, есть (?) инструмент для достижения Божественного (?) способ коммуникации (?) основа для политической системы общества (!) способ бытия человека, его сущностное свойство 67281. Термин «экзистенциализм» происходит от французского слова, которое в переводе на русский язык означает (?) любовь (!) существование (?) познание мира (?) развитие 67282. Философом-экзистенциалистом не является (?) Ж.-П. Сартр (?) Н.А. Бердяев (!) А.Ф. Лосев (?) А. Камю 67283. Постижение экзистенции, по Ясперсу, происходит на пути (!) преодоления пограничной ситуации (?) постижения сущности мира (?) слияния с божественным (?) получения рационального знания 67284. По Сартру, человеческое бытие есть (?) принятие Себя как единственной реальности (?) преодоление связи с другими (?) осознание бессмысленности существования (!) последовательная цепь самоотрицаний 67285. Эссе «Миф о Сизифе» принадлежит перу (?) Н. Аббаньяно (?) А. Бергсона (!) А. Камю (?) Ж.-П. Сартра 67286. Жан-Франсуа Лиотар (!) постмодернист (?) немецкий классический философ (?) представитель средневековой философии (?) античный мыслитель 67287. Одной из основных характеристик философии модернизма не является (?) преодоление трактовки человека как «слепка» Бога (!) подчеркнутый онтологизм философской мысли (?) отказ от классической идеи «предустановленной гармонии» (?) подчеркнутый антинормативизм 67288. Принцип деконструкции, по Деррида, это (!) выявления внутренней противоречивости текста (?) выявления внутренней непротиворечивости текста (?) выявления внешней противоречивости текста (?) игнорирование смысла текста 67289. Теория мышления связана у Делёза с (?) идеей свободы (?) теорией развития (?) концепцией образования (!) теорией желания 67290. Создатель концепции «нарратологии» (?) Ж. Делёз (!) Ж.-Ф. Лиотар (?) Ж. Деррида (?) М. Фуко 67291. Особенностью русской философии не является (?) онтологизм (?) связь с религией (?) этическая окрашенность (!) антропоцентризм 67292. Первым русским философом считают (!) митрополита Иллариона (?) митрополит Платон (?) С.Л. Франка (?) И.Т. Фролова 67293. «Поучение» Владимира Мономаха (?) о первооснове всего сущего (?) о способах познания мира (!) носит этический характер (?) носит эстетический характер 67294. В XIV веке на русскую мысль оказал большое влияние (?) позитивизм (!) исихазм (?) скептицизм (?) модернизм 67295. Идея «Москва – Третий Рим» была сформулирована (!) Филофеем (?) Максимом Греком (?) Нилом Сорским (?) Владимиром Мономахом 67296. Подлинное имя Максима Грека (!) Михаил Триволис (?) Фома Палеолог (?) Иоанн Ласкарис (?) Иоанн Мосхос 67297. Философию М.В. Ломоносова называют (?) пантеистической (!) корпускулярной (?) мистической (?) идеалистической 67298. К ключевым положениям философии митрополита Платона не относят (?) идею воссоединения церквей (?) опору на исихастскую традицию (?) сочетание идеи духовного преображения с идеей правового государства (!) идею освобождения от идолопоклонства 67299. «Путешествие в землю Офирскую» написал (?) Г.С. Сковорода (!) М.М. Щербатов (?) Феофан Прокопович (?) Иосиф Волоцкий 67300. Согласно М.М. Щербатову, творцом истории является (!) личность (?) народ (?) космический закон (?) Бог 67301. Естественнонаучным исследованиям посвятил свою жизнь (?) П.С. Могила (!) М.В. Ломоносов (?) Н.Н. Поповский (?) А.М. Курбский 67302. Цель человека, по Г.С. Сковороде, (?) изучение библейских текстов (?) обретение благодати (?) постижение текстов святоотеческой литературы (!) выявление своей сущности в соответствии с принципом «сродства» 67303. «Философические письма» - главное произведение (?) Н.Я. Данилевского (?) К.С. Аксакова (?) А.С. Хомякова (!) П.Я. Чаадаева 67304. А.С. Хомяков - основоположник (!) славянофильства (?) западничества (?) почвенничества (?) философии космизма 67305. Идея исключительности России развивалась (?) западниками (?) нестяжателями (?) иосифлянами (!) славянофилами 67306. Н.Я. Данилевский развил учение о (?) эйдосах (!) культурно-исторических типах (?) душе (?) абсолютной идее 67307. Принцип партийности философии отстаивал (?) И.В. Киреевский (?) Н.Я. Леонтьев (!) Н.Г. Чернышевский (?) А.А. Григорьев 67308. В схему исторических состояний человечества Бакунин не включает (?) состояние мысли (?) состояние бунта (?) состояние животности (!) состояние мира 67309. Основная проблема творчества Ф.М. Достоевского (?) проблема природы (?) проблема Бога (!) проблема человека, его внутреннего мира (?) проблемы космоса 67310. Творчество Ф.М. Достоевского стало предтечей (?) аналитической философии (?) постмодернизма (?) позитивизма (!) экзистенциализма 67311. Философские взгляды Ф.М. Достоевского называют (?) антропологическим материализмом (?) философией свободы (!) философией добра (?) субъективным идеализмом 67312. Учению Церкви Толстой противопоставлял (?) учение Фомы Аквинского (?) учение Канта (!) Учение Христа (?) учение Понтия Пилата 67313. Смысл жизни, по Толстому, - это (?) недеяние (?) следование божественному проведению (?) получение удовольствия (!) попечение о других 67314. Одним из основополагающих принципов философии Л.Н. Толстого был (?) принцип предустановленной гармонии (!) принцип непротивления злу насилием (?) принцип непрерывности (?) принцип тождества 67315. Системообразующим стержнем философии Соловьева является (!) принцип всеединства (?) принцип предустановленной гармонии (?) принцип тождества (?) принцип всеобщности 67316. Идею Богочеловечества развивал (?) М.А. Бакунин (?) Н.Г. Чернышевский (!) В.С. Соловьев (?) А.С. Хомяков 67317. Соборность в социально-философских построениях русских мыслителей выступает (!) всеобъемлющий принцип общественного бытия (?) согласованность действий в государстве (?) необходимое условие работы коллектива (?) собрание трудящихся масс 67318. София, по Соловьеву, - это (!) душа мира (?) человеческая мудрость (?) состояние сознания (?) этап развития природы 67319. «Оправдание добра. Нравственная философия» - это произведение Соловьева (?) историософское (?) о проблемах познания (?) о сущности бытия (!) философско-этическое 67320. Концепция «конкретного идеализма» была предложена (?) П.Я. Чаадаевым (!) С.Н. Трубецким (?) К.Э. Циолковским (?) Ф.М. Достоевским 67321. Соборность С.Н. Трубецкой характеризовал как (?) враждебность социума (?) космическую солидарность (!) метафизический социализм (?) разобщенность индивидов 67322. Представителем русского космизма не является (?) Н.Ф. Федоров (?) К. Э. Циолковский (!) В.В. Розанов (?) В.И. Вернадский 67323. Общее дело, по Федорову, это дело (!) воскрешения предков (?) познания законов природы (?) построение справедливого общества (?) преодоление первородного греха 67324. . Идеи К.Э. Циолковского можно назвать (?) объективным идеализмом (!) материализмом (?) скептицизмом (?) рационализмом 67325. Циолковский считал, что прогресс возможен лишь при условии (?) космических войн (?) постижения сущности мира (?) бережного отношения к Земле (!) расселения по просторам Вселенной 67326. Циолковский считал, что прогресс возможен лишь при условии (?) космических войн (?) постижения сущности мира (?) бережного отношения к Земле (!) расселения по просторам Вселенной 67327. Источник духовного здоровья народа В.В. Розанов видел (!) в любви, семье (?) в государстве (?) в природе (?) в монархе 67328. Согласно Розанову, цель человеческой жизни заключается (?) в постижении Софии (?) в самосовершенствовании (?) в преодолении себя (!) в служении другим людям 67329. «Неохристианство» Мережковского это (?) религия Нового Завета (!) религия Третьего Завета (?) религия Ветхого Завета (?) религия постевангельская 67330. По Мережковскому, христианство обречено на гибель вследствие (!)абсолютизации духа (?) абсолютизации плоти (?) неистинности (?) исторических искажений 67331. К символистам нельзя отнести (?) М. Волошина (?) А. Белого (?) К. Бальмонта (!) И. Бунина 67332. Окружающая действительность казалась этим людям ничтожной и недостойной внимания. Это был всего лишь покров, за которым пряталась вожделенная «тайна» (?) позитивистам (!) символистам (?) агностикам (?) неотомистам 67333. Работа «Философия имени» принадлежит перу (?) Н.А. Бердяева (!) С.Н. Булгакова (?) С.Л. Франка (?) В.И. Ленина 67334. И.А. Ильин подверг критике идеи Толстого в работе (?) «Уединенное» (?) «Философия свободы» (?) «Непостижимое» (!) «О сопротивлении злу силой» 67335. Работа «О сопротивлении злу силою» написана (?) Н.С.Трубецким (!) И.А.Ильиным (?) С.Л.Франком (?) Н.А.Бердяевым 67336. Слово, по С.Н. Булгакову, это (?) способ взаимосвязи людей (!) самосвидетельство космоса в человеческом духе (?) результат человеческого труда (?) способ обозначения объектов познания 67337. Проблема свободы является центральной в творчестве (?) П.А.Флоренского (!) Н.А.Бердяева (?) В.В.Розанова (?) Г.Г.Шпета 67338. Теорию познания С.Л. Франка можно характеризовать как (!) интуитивизм (?) агностицизм (?) эмпиризм (?) сенсуализм 67339. Впервые в русской литературе дает систематическое изложение философии марксизма (!) Г.В. Плеханов (?) В.И. Ленин (?) П.Б. Струве (?) М.И. Туган 67340. Ключевой тезис легальных марксистов (?) отрицание идей К. Маркса (!) признание прогрессивности капитализма на данном этапе (?) необходимость мировой революции (?) образование народа 67341. Перу B.И. Ульянова (Ленина) не принадлежит работа (!) «С нами Бог. Три размышления» (?) «Материализм и эмпириокритицизм» (?) «Философские тетради» (?) «О значении воинствующего материализма» 67342. В.И. Ульянов (Ленин) в своих работах развивал (?) идею достижение всеобщей справедливости, «Божьего царства» на земле (?)идею распространения в обществе взглядов гуманистов (!) идею построения государства диктатуры пролетариата (?) идею веротерпимости в многонациональном государстве 67343. Знание, с точки зрения марксистов, есть результат (?) обучения (?) воображения (!) отражения (?) припоминания 67344. Критерием истины, с точки зрения марксистов, является (?) простота (?) эстетическая организованность (?) логическая непротиворечивость (!) практика 67345. Проблему «идеального» разрабатывал (?) И.Т. Фролов (?) П.Я. Гальперин (!) Э.В. Ильенков (?) Б.М. Кедров 67346. А.Ф. Лосев развивал идеи (?) эпикуреизма (!) имяславия (?) постмодернизма (?) марксизма 67347. У истоков «нового гуманизма» стоял (!) И.Т. Фролов (?) П.Я. Гальперин (?) Э.В. Ильенков (?) Б.М. Кедров 67348. В 20-е годы XX века в России проводились философские дискуссии (?) между материалистами и идеалистами (?) между эмпириками и рационалистами (!) между механистами и диалектиками (?) между фрейдистами и марксистами 67349. Перу А.Ф. Лосева не принадлежит работа (?) «Диалектика мифа» (?) «Истории античной эстетики» (?) «Владимир Соловьев» (!) «Империализм как высшая стадия капитализма» 67350. И.Т. Фролов развивал (?) идеи постпозитивизма (?) феноменологию (?) герменевтику (!) философскую антропологию 67351. К формам бытия не относят (?) природное бытие (!) бытие божественное (?) бытие человека (?) духовное бытие 67352. Субстанция - это понятие, которое обозначает (?) человека как социальное существо (?) феномен сознания (?) явление мира (!) первооснову всего сущего 67353. Субстрат - это понятие, которое обозначает (!) вещественное начало, из которого состоят все вещи (?) первооснову всего сущего (?) явление природы (?) феномен сознания 67354. Философы-материалисты первоосновой всего сущего полагают (?) Бога (?) абсолютную Идею (!) материю (?) эйдосы 67355. Объективно-идеалистическая онтология основывается на признании субстанцией (!) не зависящего от человека идеального (?) материального (?) человеческих идей (?) природных начал 67356. Представителем материализма не является (?) Г.В. Плеханов (?) Фридрих Энгельс (!) Фома Аквинский (?) Карл Маркс 67357. Метафизические концепции движения (?) отрицают состояние покоя в движении (!) сводят движение к одной из его форм или сторон (?) абсолютизируют момент диалектического скачка (?) не существуют 67358. В диалектической концепции движение рассматривается (!) как атрибут материи, включающий в себя все процессы изменения, которые происходят в мире (?) как свойство самовоспроизводства природы (?) как чудесное божественное проявление (?) как результат человеческого мышления 67359. Фундаментальной чертой развития не является (?) необратимость (!) прерывистость (?) направленность (?) всеобщность 67360. К основным моделям развития не относится (?) градуалистская модель (?) диалектическая модель (?) синергетическая модель (!) механистическая модель 67361. Учение о всеобщей, закономерной связи, причинной обусловленности всех явлений называется (?) холизм (!) детерминизм (?) меризм (?) индетерминизм 67362. Представителем диалектической модели развития является: (?) Платон (!) Г.-В. Ф. Гегель (?) Н.А. Бердяев (?) Фома Аквинский 67363. Холизм исходит из следующего положения (!) качество целого всегда превосходит сумму качеств его частей (?) часть и целое несопоставимы (?) целое детерминируется частями (?) целое и часть равнозначны 67364. Мысль о первичности сознания по отношению в материи отстаивают (?) материалисты (!) идеалисты (?) пантеисты (?) позитивисты 67365. Для классической теории познания не характерен (!) отказ от наукоцентризма (?) критицизм (?) наукоцентризм (?) фундаментализм 67366. В широком смысле, под субъектом познания обычно подразумевают (?) познающего человека (?) человеческий разум (?) коллектив ученых (!) все общество 67367. Знание - это (?) внутреннее чувство гармонии (?) воля к власти (?) негативная эмоция (!) результат познания 67368. Мыслителей, отрицающих возможность познания сущности мира, называют (?) скептиками (!) агностиками (?) релятивистами (?) гностиками 67369. Знание - это (?) внутреннее чувство гармонии (?) воля к власти (?) негативная эмоция (!) результат познания 67370. При онтологическом подходе под истиной понимается (!) особого рода бытие (?) особого рода заблуждение (?) особого рода знание (?) особого рода фантазия 67371. Одним из первых вопрос о природе истинного знания ставит (?) Фома Аквинский (!) Парменид (?) Рене Декарт (?) Карл Маркс 67372. При гносеологическом подходе под истиной понимается (?) особого рода заблуждение (?) особого рода бытие (?) особого рода фантазия (!) особого рода знание 67373. С диалектических позиций истина (?) абстрактна (?) относительна (!) носит двойственный и внешне противоречивый характер (?) конкретна 67374. Критерием истины объявляется самосогласованность, логическая непротиворечивость знаний считают (?) представители корреспондентной концепции истины (?) представители марксистской теории (!) представители когерентной концепции истины (?) представители прагматизма 67375. Прагматизм исходит из следующего понимания истины (?) истинно то, что проверено практикой (?) истинно то, о чем договорились (?) истинно то, что внутренне непротиворечиво и самосогласованно (!) истинно то, что приносит пользу 67376. Научное знание базируется (?) на вере в сверхъестественное (?) на фантазии (?) на здравом смысле (!) на доказательности 67377. На теоретическом уровне научного познания (?) собираются научные факты (!) формируются теории (?) человек соприкасается с опытным миром (?) возникают представления о мире 67378. Эмпирический и теоретический уровни в структуре научного знания (!) органически связаны между собой (?) противостоят друг другу (?) не связаны друг с другом (?) тождественны 67379. Классическим периодом развития европейской науки называют (?) период с VI до н.э. по XIV в. (?) период XX - начало XXI в. (?) период XV - XVIII вв. (!) период XVIII - XIX вв. 67380. Для неклассической рациональности характерно (?) соотнесение знаний об объекте исследования с ценностями деятельности (?) дистанцированность субъекта от объекта познания (!) относительность объекта к средствам и операциям деятельности (?) рассмотрение объектов познания в качестве малых систем 67381. По Т. Куну, парадигма - это (?) совокупность научных теорий, признанная государством (!) признанные всеми учеными научные достижения, своеобразная модель постановки проблем и их решений (?) признанный Академией наук алгоритм решения научных проблем (?) непризнанные научным сообществом достижения отдельных ученых 67382. Научный метод не включает (?) способы исследования явлений (?) систематизацию знаний (?) корректировку новых и полученных ранее знаний (!) формы применения знаний на практике 67383. Основная функция метода (!) упорядочивание и регулирование процесса познания (?) прогноз на будущее (?) мировоззренческая (?) критическая 67384. Методом эмпирического исследования не является (?) наблюдение (!) формализация (?) эксперимент (?) описание 67385. Методом теоретического исследования является (?) описание (?) наблюдение (!) абстрагирование (?) эксперимент 67386. Дедукция - это (!) движение мысли от закона, от общих положений к частным выводам (?) переход от единичных фактов к общим положениям (?) разложение исследуемых объектов на составляющие их части (?) объединением в единое целое элементов 67387. Анализ - это (?) переход от единичных фактов к общим положениям (?) движение мысли от закона, от общих положений к частным выводам (?) объединением в единое целое элементов (!) разложение исследуемых объектов на составляющие их части 67388. Проблемой социальной философии не является (?) проблема закономерности социального процесса (?) поиск субстанциальной основы общественной жизни (?) общие тенденции развития современных обществ (!) поиск первоосновы всего сущего 67389. Представителем ценностной социальной философии является (?) Ортега-и-Гаассет (?) Хайек (?) Конт (!) Платон 67390. Рефлексивная социальная философия (?) альтернативна научному познанию общества (!) претендует на научность (?) обсуждает желательный формы государственного устройства (?) основывается на ценностных предпочтениях философов 67391. К основным подсистемам общества не относится (?) духовная (!) религиозная (?) экономическая (?) социальная 67392. Идеалистически ориентированные философы могут считать субстанциональной основой общества (!) трансцендентальное сознание (?) предметную деятельность общественного человека (?) систему материальных факторов деятельности (?) всю совокупность предшествующих элементов 67393. Исторический материализм полагает, что системообразующей основой общественной жизни является (?) семья (?) политические институты общества (?) духовная деятельность человечества (!) способ производства материальных благ 67394. Термин «философия истории» был введен в научный оборот (?) Илларионом (?) И. Кантом (?) Фомой Аквинским (!) Вольтером 67395. Выделяя три периода всемирной истории, Г.-В. Ф. Гегель не называет (!) русский мир (?) восточный мир (?) германский мир (?) античный мир 67396. Представители концепции духовно-идеалистического детерминизма рассматривают в качестве определяющих причин развития общества (?) развитие техники и технологии (!) различные явления духовной жизни (?) объективные материальные факторы общественной жизни (?) природные факторы 67397. Представителем концепции натуралистического детерминизма является (?) О. Тоффлер (?) П.А. Сорокин (!) Л.Н. Гумилев (?) К. Маркс 67398. Понятие «осевое время» ввел в философию (?) Э.В. Ильенков (!) К. Ясперс (?) Т. Гоббс (?) Августин Аврелий 67399. Не является сторонником цивилизационного подхода к пониманию исторического процесса (?) О. Шпенглер (?) Н.Я. Данилевский (!) В.И. Ульянов (Ленин) (?) А. Тойнби 67400. Представителей философской антропологии не интересует (!) проблема субстанциальной основы бытия (?) телесные и духовные основания человека (?) проблема происхождения человека (?) основные феномены человеческого бытия 67401. Б.П. Вышеславцев ввел в оборот понятие (?) неклассическая антропология (!) негативная антропология (?) классическая антропология (?) философская антропология 67402. Начало философской антропологии связано (?) с деятельностью Ж.-П. Сартра (?) с развитием учения К. Маркса (?) со знаменитой работой О. Шпенглера «Закат Европы» (!) с появлением работ Макса Шелера и Хельмута Плеснера 67403. В парадигме неклассической антропологии человек предстает (!) как результат собственного полагания, и одновременно он застает себя как уже нечто положенное (?) как результат социализации (?) как проявление божественной сущности (?) как «ничто» 67404. Представителем неклассической антропологии является (?) М. Шелер (!) М. Фуко (?) Х. Плеснер (?) А. Гелен 67405. Для Ж. Делеза человек - это (!) «лучистая энергия» (?) «вечный переход» (?) «грезящая самость» (?) «символическое существо, на котором мир оставляет метки, следы» 67406. Аксиология - это учение (!) о ценностях (?) о познании (?) о бытии (?) о законах разума 67407. Представителем постклассического периода развития аксиологии не является (?) А.Дж. Айер (?) Б. Рассел (?) М. Хайдеггер (!) Ф. Брентано 67408. Платон считал, что ценности (?) результат деятельности людей (?) лишь фикция (!) носят абсолютный характер (?) отностительны и индивидуальны 67409. Поиск смысла жизни направлен (?) на формирование стратегии существования (!) на открытие онтологических оснований собственного бытия (?) на формирование модели жизни (?) на открытие онтологических оснований бытия природы 67410. Ж.-П. Сартр считал, что (?) смысл жизни - в освобождении от страдания (?) смысл жизни - в помощи другим (!) смысла жизни не существует (?) смысл жизни - в удовольствии 67411. Процесс формирования личностных качеств и освоение знаний и умений, необходимых человеку для жизни в обществе, - это… (?) Обучение (!) Социальное образование (?) Воспитание (?) Социализация 67412. К функциям социального образования относятся… (!) профессиональная, духовно-нравственная, культурная (?) профессиональная, поддерживающая, культурная (?) профессиональная, духовно-нравственная, восстанавливающая (?) восстанавливающая, поддерживающая, культурная 67413. Целостная система образовательного влияния на социальной развитие личности – это… (?) предмет социального образования (!) объект социального образования в широком смысле (?) субъект социального образования (?) технология социального образования 67414. К принципам социального образования относится… (!) полная преемственность образовательных программ (?) гуманизм (?) инвариантность (?) толерантность 67415. К числу важнейших задач социального образования относится… (?) внедрение информационных технологий (?) распространение политической идеологии (!) формирование гражданской ответственности и правового самосознания (?) формирование политических взглядов 67416. В СССР функции социальных работников выполняли… (?) службы социальной помощи (!) профсоюзы (?) органы МВД (?) религиозные организации 67417. Возникновение профессии социального работника в России связано с… (?) неожиданным возникновением социальных проблем (?) решением государственных органов власти (!) осознанием общества в необходимости профессионализации благотворительной деятельности (?) необходимостью усиления политической власти 67418. На рубеже XIX – XX вв. материалом для развития социальной работы служили… (?) теоретические концепции философии (!) конкретная практика решения проблем (?) моделирование будущих проблем (?) политическая ситуация в стране 67419. На рубеже XX-XXI веков развитие отечественной модели социального образования базировалось на… (?) отечественном историческом опыте (?) отечественной практике (!) западных моделях социального образования (?) азиатском опыте социального образования 67420. В начале XXI века подготовка профессиональных социальных работников основывается на… (!) компетентностном подходе (?) полипарадигмальном подходе (?) едиообразии учебных планов (?) плюрализме. 67421. Психодинамические подходы оказали наибольшее влияние на практику социальной работы в… (!) 1900 – 1940-х гг. (?) 1940 – 1970-х гг. (?) 1970 – 1990-х гг. (?) 1990 – 2000-х гг 67422. Единая идеологическая парадигма, позволившая сформировать профессиональную модель социального образования распространяется в Европе и Америке в… (?) 1900 – 1940-х гг. (!) 1940 – 1970-х гг. (?) 1970 – 1990-х гг. (?) 1990 – 2000-х гг 67423. Попытки формирования собственных национальных подходов как к процессу социального образования, так и к поискам моделей социальной работы с учетом политического и культурного контекста возникают в… (?) 1900 – 1940-х гг. (?) 1940 – 1970-х гг. (!) 1970 – 1990-х гг. (?) 1990 – 2000-х гг 67424. Понимание того, что профессиональная идентичность социальной работы зависит от страны, где она осуществляется, приходит к исследователям в период… (?) 1900 – 1940-х гг. (?) 1940 – 1970-х гг. (?) 1970 – 1990-х гг. (!) 1990 – 2000-х гг 67425. Первые программы в области профессионального социального образования были разработаны в… (?) Великобритании (!) Нидерландах (?) Германии (?) России 67426. К основным документам, регламентирующим образовательный процесс в вузе отностятся… (?) Конституция РФ, учебный план, основная профессиональная образовательная программа (?) ФЗ «Об образовании», учебный план, основная профессиональная образовательная программа (!) федеральный государственный образовательный стандарт, учебный план, основная профессиональная образовательная программа (?) Конституция РФ, ФЗ «Об образовании», учебный план 67427. Факультет в вузе возглавляется… (?) ректором (?) проректором (!) деканом (?) заведующим кафедрой 67428. Цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценка качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки содержаться в… (?) учебном плане (!) основной профессиональной образовательной программе (?) федеральном государственном образовательном стандарте (?) матрице компетенций 67429. Формирование у студентов личностных качеств, а также общекультурных и профессиональных компетенций, развитие навыков их реализации в социально-технологической, научно-исследовательской, организационно-управленческой, проектно-аналитической деятельности – это основная цель… (?) лекционных занятий (!) основной профессиональной образовательной программы (?) учебного плана (?) устава вуза 67430. Документ, в котором определен состав учебных дисциплин, последовательность и порядок изучения по годам – это… (?) основной профессиональной образовательной программы (?) устав вуза (!) учебный план (?) рабочая программа учебной дисциплины 67431. Метод обучения, представляющий собой устное, монологическое, систематическое, последовательное изложение преподавателем учебного материала – это… (?) лабораторное занятие (?) практическое занятие (!) лекционное занятие (?) семинарское занятие 67432. Модель обучения, основанная на взаимодействии преподавателя и студента – это… (?) активная (?) пассивная (!) интерактивная (?) директивная 67433. Главной характерной чертой интерактивных методов обучения является… (?) активность преподавателя (!) инициативность обучающихся, которую стимулирует педагог с позиции партнера-помощника (?) собственная инициативность обучающихся без участия педагога (?) привлечение внешних лекторов 67434. Организация целенаправленной познавательной деятельности студентов по овладению программным материалом учебной дисциплины происходит в процессе… (!) лекции (?) семинарского занятия (?) лабораторного занятия (?) консультации 67435. Обмен мнениями во всех его формах в образовательном процессе – это… (?) тренинг (!) учебная дискуссия (?) мозговой штурм (?) деловая игра 67436. Самостоятельная работа студента – это… (!) обязательная составляющая процесса обучения (?) добровольное волеизъявление студента (?) форма обучения, позволяющая набрать дополнительное количество баллов (?) форма итогового контроля 67437. Опыт социального воспитания личности в коллективе связан с именем педагога… (?) Волкова В.И. (?) Ушинского К.Д. (?) Никитина Н.А. (!) Макаренко А.С 67438. Составными частями социальной адаптации студента в вузе являются… (!) знакомство, профессиональное самовосприятие, социальная деятельность (?) социальная деятельность, социальное общение, социальное самосознание (?) знакомство, социальная деятельность, труд (?) знакомство, социальная деятельность, социальное самосознание 67439. Часть механизма социальной адаптации, при которой осуществляется формирование и осмысление своей социальной принадлежности и роли, своего “Я” в окружающей социальной среде – это… (?) социальное общение (?) социальная деятельность (!) социальное самосознание (?) социальный труд 67440. Процесс активного приспособления личности или социальной группы к меняющейся среде, в данном случае, к вузовской жизни, процессу учебы всему тому, что связано с ним – это… (?) курсовое собрание (!) социальная адаптация (?) социальная реабилитация (?) процесс самовоспитания 67441. Самовоспитание – это процесс… (!) осознанный и целенаправленный (?) стихийный (?) бесконтрольный (?) требующий внешнего контроля 67442. Умение самостоятельно искать необходимую литературу - это важная составляющая… (?) лекционного занятия (!) самоятоятельной работы студента (?) семинарского занятия (?) учебной дискуссии 67443. Быстро отыкать литературу по ключевым словам позволяют… (?) алфавитный каталог (?) литературный перечень (!) предметный каталог (?) систематический каталог 67444. Самостоятельная работа студента… (?) осуществляется стихийно (?) никем не контролируется (?) является не обязательной (!) контролируется преподавателем 67445. Важным элементом самостоятельной работы студента является… (!) владение навыками управления временем (?) общение с одногруппниками (?) налаженная работа деканата (?) наличие общежития в вузе 67446. Обновление знаний и перестаривание устаревших установок происходит в процессе… (?) обучения (!) повышения квалификации (?) межличностного общения (?) совещаний 67447. К элементам качественного выполнения работы относится… (?) знания, настойчивость, целеустремленность (?) желание карьерного роста, решительность, настойчивость (!) компетентность, решительность, неотразимость аргументации (?) знания, настойчивость, компетентность |