дефектолог жұмысы. Дефектолог-жұмысы. 66 жббом 20192020 оу жылыны i жарты жылдыта дефектолог жасаан жмыс есебі
Скачать 467.08 Kb.
|
№66 ЖББОМ 2019-2020 оқу жылының I жарты жылдықта дефектолог жасаған жұмыс есебі Дефектолог жұмысының мақсаты: Мүмкіндігі шектеулі балаларға уақытылы көмек көрсету. Оқушылардың дүниетанымдық деңгейін байыту, қоршаған орта құбылыстары мен заттар туралы түсініктерін қалыптастыру. Көмек берудің әдістері мен түрлерін қолдануы жайында ата- аналармен байланыста болу. 2020-2021 оқу жылының барысында түзете-дамыту сыныбында білім алатын оқушылармен I жарты жылдық жұмыс жоспары бекітілді және жұмыс жоспарға сәйкес жүргізілді жане қойылған диогноздары бойынша сабақ өтілді. Оқушыларға әр сыныпта аптасына 2 рет онлайн жеке сабақ түрінде өткізілді. Оқушыларға жыл басында диагностика жасалып, сол бойынша жұмыстандық. Оқушылардың жасын , даму деңгейін ескере отырып жекек түзету жұмыстары жүргізіліп отырды. Даму мүмкіндігі шектеулі балаларға арнайы күнтізбелік жоспар құрылып, сабақ кестесі жасақталды. Қажетті көрнекі құралдар анықталып, дайындалды. Даму мүмкіндігі шектеулі балалардың ата-аналарымен тығыз байланыс орнатылып, жұмыстар атқарылды. Әкімшілік тарапынан дефектолог- мұғалімнің жұмысын мектеп директоры және оқу ісінің меңгерушісі қадағалап отырады. Түзету-дамыту блогынан мектеп психологі мен әлеуметтік педагогтың көмектері көрсетіліп отырады. Психикалық дамуы баяу балалармен жұмыс барысында білім беру және тіл дамыту, қандай дыбыстарды дұрыс дыбыстай алмайтынын тексере отырып , оқушылармен мынандай жұмыстар жасалды; артикуляциялық жаттығулар, дыбыстарға байланысты тақпақтар жаттатқызылды. Өмірге бейім болу үшін түстерді айыра білу, жыл мезгілдерін, оң мен солды, өз мекен-жайын, ата-анасының қайда жұмыс істейтінін, таза мен ласты айыра білу үйретілді. Бұл оқушылардың деңгейіне қарай жеке тапсырмалар берілді. Суреттермен жұмыс, логикалық тапсырмалар берілді. Логикалық ойлауын дамыту мақсатында оқушыларға «Артық затты тап», « Суретшінің қатесін тап», «Бөліктен суретті жина» т.б тапсырмалар беріліп отырды. Бұл оқушыларға деңгейіне қарай жеке тапсырмалар берілді. 2020-2021 оқу жылдың I жартыжылы бойынша түзету-дамыту жұмыстары бағдарламаның төмендегі бөлімдері бойынша атқарылды: Қарапайым сандық есептеуді қалыптастыру Қоршаған айналаны тану Тіл дамыту Ойын арқылы дамыту 2020 жылы 2 тоқсанда 7 сынып оқушысы Омирбаев Олжас «Ерекше білімді қажет ететін оқушылар» тізіміне қосылды. Бірінші жарты жылдық бойынша 5 оқушы түзету-дамыту сабағынан жақсы нәтиже көрсетіп босатылды және 1 оқушы Қайранбай Бейбарыс басқа мектепке ауысып кетті. 18 оқушы ары қарай түзету-дамыту сабақтарын жалғастырады. Қыркүйек айында қабылданған оқушылар тізімі
Бірінші жарты жылдық бойынша жақсы нәтижемен шыққан оқушылар тізімі
Жақсы нәтижемен шыққан оқушылардың орнына алынған оқушылар тізімі:
Мұғалім-дефектолог: Ғалымжан Жангүл |