8сыныпа іі тосан бойынша жиынты баалау тапсырмаларыны сипаттамасы
Скачать 0.76 Mb.
|
8-сыныпқа ІІ тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
«Биология» пәнінен 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалау тапсырмалары 1.Көрсетілген терминдерді пайдаланып, сөйлемді толықтыр Қан, лимфа, ұлпа сұйықтығы, жасушааралық сұйықтық, қан, лимфа Ағзаның ішкі ортасы бірімен-бірі байланысты __________, ___________ және ___________ тұрады. _________________- дәнекер ұлпаға жатады. _________________-қанға нәруыз, су және тұздарды қайтарады. _________________-ағза жасушаларын қорғайды. [4] 2.Қан құрамын оның қызметтерімен сәйкестендір Эритроцит Қанның ұюына қатысады Лейкоцит Оттегін тынысалу мүшелерінен ұлпаға, ұлпадан өкпеге тасуды қамтамасыз етеді Тромбоцит Қорғаныш және қалпына келтіру қызметін атқарады [2] 3.а)Суретте микроскоппен көрінген бақа (А) мен адам (Б) қан жасушалары бейнеленген. Бос орынға сәйкестіктерін тауып, А немесе Б белгілеп ,жаз ______________ _____________ [1] Ә)Бақа мен адам қан жасушасының айырмашылығы мен ұқсастығын кестеге жаз
[2] 4.Лейкоциттердің түрлері мен қызметін жазу арқылы сызбанұсқаны толықтыр Лейкоцит [4] 5.Гуморальды және жасушалық иммунитеттердің ұқсастықтары мен айырмашылықтарын салыстырмалы түрде сипаттап жаз ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2] 6.Саңырауқұлақтар, қарапайымдылар, бактериялар және вирустар арқылы берілетін аурулардың алдын алудың кем дегенде 1 жолын ұсын __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [1] 7.Сұраққа жауап бер: Не себепті аурудың алдын алу үшін вакцина егеді? Неліктен вакцина алған адамдар инфекциялық аурумен ауырмайды? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2] 8.Дұрыс жауапты белгіле Эритроциттердің бірігіп қалуын агглютинация деп атайды. Агглютинациядан адам өміріне қауіп төнбейді. Өз еркімен қан беруді агглютинация деп атайды. Резус-фактор-ерекше нәруыздық зат. Қан ұйып, ұсақ тамырлар бітеліп қалуын резус-фактор деп атайды. А)1,5 В)2,5 С)1,4 Д)3,5 [1] 9.Суретте омыртқалы жануардың жүрек құрылысы берілген А)Жүрек құрылымдарының атауларын жаз [4] Ә)Кез-келген 1 құрылымға сипаттама бер _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [1] 10.Сұраққа жауап бер: Дене жаттығуымен айналысқаннан кейін жүрек жұмысының жағдайы қандай болады? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [1] 11. Суреттерді пайдалана отырып, өкпедегі және ұлпадағы газ алмасы процессін сипатта ______________________________________ _________________________________ ______________________________________ _________________________________ ______________________________________ ________________________________ ______________________________________ _________________________________ ______________________________________ _________________________________ [2] 12.Төменде көрсетілген сөйлемдерді қажет бағанаға орналастыр
1.Кеуде қуысының кеңеюі 2.Тыныс алу бұлшық еттерінің босаңсуы 3.Көкеттің көтерілуі 4.Өкпе көлемінің кішіреюі 5.Көкеттің жайпақ болуы 6.Қабырғааралық бұлшық еттердің жиырылуы 7.Қабырғалардың көтерілуі 8.Өкпеқап қуысындағы қысымның азаюы 9.Өкпенің кішіреюі 10.Ауаның бір бөлігінің өкпеден шығарылуы [2] 13.Өкпенің тіршілік сыйымдылығын анықтау және қалыпты жағдайдағы және дененің физикалық жүктемесі кезіндегі тыныс алудың минуттық көлемін анықтаудың (1) жолын ұсын _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [1] Балл қою кестесі
|