Серная кислота. 9 14 исследовать физические и химические свойства раствора серной кислоты и ее солей Цель урока
Скачать 131.3 Kb.
|
9.2.1.14 - исследовать физические и химические свойства раствора серной кислоты и ее солейЦель урока:1. Рассмотрение свойств разбавленной серной кислоты с точки зрения электролитической диссоциации.2. Продолжить формирование умений и навыков , сравнивать и обобщать, отработать умения составлять уравнения реакций в молекулярном и ионном виде.Ход урока:Повторение предыдущей темы: 1. Что такое кислота. 2. Формула серной кислоты, валентность атома серы. 3. Какова основность серной кислоты. 4. Какие соли образует серная кислота. 5. Как разбавляют конц. серную кислоту (правила по технике безопасности). Строение молекулы H2SO4H2SO4 Связь О-Н в H2SO4 является сильно полярной, поэтому у H2SO4 ярко выражены кислотные свойства Физические свойстваТяжелая маслянистая жидкость ("купоросное масло"); p = 1,84 г/см3; Нелетучая, хорошо растворима в воде – с сильным нагревом; t°пл. = 10,3°C, t°кип. = 296°С, Очень гигроскопична, обладает водоотнимающими свойствами Химические свойстваРазбавленная серная кислота проявляет все характерные свойства кислот: 1. Изменяет цвет индикаторов. 2. Взаимодействует с металлами, стоящими в ряду напряжений до водорода( с выделением H2). 3. С оксидами металлов (основными и амфотерными). 4. С основаниями( растворимыми- щелочами и нерастворимыми). 5. С солями слабых(летучих) кислот. 6. Качественная реакция на серную кислоту и её соли. Лабораторная работа (инструкция). Изучение свойств серной кислоты и её солей. Налейте в пробирку 2 мл раствора серной кислоты и исследуйте раствор индикаторами - лакмусом, метиловым оранжевым. Как изменился цвет индикатора? Опустите в одну пробирку с серной кислотой кусочек цинка, в другую медь. Что вы наблюдаете? Запишите уравнения реакций в молекулярном виде. В пробирку налейте 1 мл р-ра гидроксида натрия, добавьте к нему раствор фенолфталеина, к раствору малинового цвета добавьте по каплям раствор серной кислоты. Что вы наблюдаете? Запишите уравнение реакции. Налейте в одну пробирку 2 мл раствора серной кислоты в другую 2 мл сульфата натрия, добавьте в обе пробирки по каплям раствор хлорида бария. Запишите уравнения реакций и цвет осадка. 1. Разбавленная серная кислота сильный электролит, окислителем является катион водорода H+. Она изменяет цвет индикаторов : Лакмус- краснеет Метилоранж- краснеет Фенолфталеин- не изменяется. Уравнение диссоциации (2 стадии): H2SO4 = 2H+ + SO42- H2SO4 = H+ +HSO4- первая стадияHSO4- = H+ +SO42- вторая стадия2.Взаимодействие с металлами, стоящими в ряду напряжений до водорода( с выделением водорода). Реакция замещения. Металл + кислота = сульфат металла + водород Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2 Zn + 2H+ = Zn2+ +H2 2. Металлы стоящие после водорода в ряду напряжений, с разбавленной серной кислотой не реагируют. Cu + H2SO4 = не идёт. 3. Взаимодействие с оксидами ( основными и амфотерными), реакция обмена. Оксид металла + кислота= соль (сульфат металла) + вода MgO + H2SO4 = MgSO4 + H2O MgO +2H+ = Mg2+ +H2O 4. Взаимодействие с основаниями: 1. С щелочами, реакция нейтрализации. Щёлочь + кислота = сульфат + вода H2SO4 + 2 NaOH = Na2SO4 + 2 H2O H+ + OH- = H2O 2. С нерастворимыми гидроксидами, реакция обмена. Нераств. Гидроксид + кислота = сульфат + вода H2SO4 + Cu(OH)2 = CuSO4 + 2H2O 2H+ + Cu(OH)2 = Cu2+ + 2H2O 5. Взаимодействие с солями слабых (летучих) кислот, реакция обмена. Кислота + соль = сульфат + летучая кислота H2SO4 + Na2CO3 = Na2SO4 + CO2 +H2O 2H+ + CO32- = CO2 + H2O 6. Качественная реакция на серную кислоту и её соли на ( сульфат анион SO4(2-)) реактивом является катион бария (Ba2+), растворимая соль бария. Выпадает белый осадок-сульфат бария не растворимый ни в кислотах, ни в щелочах. H2SO4 + BaCl2 = BaSO4 + 2 HCl SO42- + Ba2+ = BaSO4 Вывод:Вывод: 1. Проявляет разбавленная серная кислота свойства, характерные свойствам кислот? 2. Какая из кислот ( концентрированная или разбавленная) химически более активная? УРОК ОКОНЧЕН !УРОК ОКОНЧЕН ! ВСЕМ СПАСИБО ! |