Подготовка к контрольной работе Периодический закон. 9 кл Подготовка к контрольной работе Период. закон, хим реакции.. 9 кл Подготовка к контрольной работе Периодический закон, химические реакции Задание 2
 Скачать 257.55 Kb.
|
|
9 кл Подготовка к контрольной работе Периодический закон, химические реакции 1. Задание 2 Запишите в поле ответа число электронных оболочек и количество валентных электронов кальция. (Для записи ответа используйте арабские цифры.) 2. Задание 2 Запишите в поле ответа номер периода и номер группы химического элемента, в ядре которого находится 19 протонов. (Для записи ответа используйте арабские цифры.) 3. Задание 3 Расположите химические элементы – 1) магний 2) алюминий 3) углерод в порядке изменения от основных к кислотным свойств их высших оксидов. Запишите номера выбранных элементов в соответствующем порядке. 4. Задание 3 Расположите химические элементы – 1) олово 2) индий 3) сурьма в порядке увеличения валентности в их высших оксидах. Запишите номера выбранных элементов в соответствующем порядке. 5. Задание 4 Установите соответствие между формулой соединения и степенью окисления сурьмы в этом соединении: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
6. Задание 4 Установите соответствие между формулой соединения и степенью окисления хрома в этом соединении: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
7. Задание 5 В каких молекулах есть двойная связь? 1)  2)  3)  4)  5)  8. Задание 5 Ионной является химическая связь в соединениях 1)  2)  3)  4) 5)  9. Задание 6 Какие два утверждения верны для характеристики как азота, так и фосфора? 1) На внешнем энергетическом уровне в атоме находится три электрона. 2) Соответствующее простое вещество существует в виде двухатомных молекул. 3) В соединениях проявляет как положительную, так и отрицательную степень окисления. 4) Значение электроотрицательности меньше, чем у фтора. 5) Химический элемент образует высший оксид состава  Запишите номера выбранных ответов. 10. Задание 6 Какие два утверждения верны для характеристики как натрия, так и калия? 1) Электроны в атоме расположены на четырёх электронных слоях 2) Соответствующее простое вещество — металл 3) Является s-элементом 4) Число протонов в ядре атома химического элемента равно 11 5) Число нейтронов в ядре атома (наиболее распространённого изотопа) химического элемента равно 12 Запишите в поле ответа номера выбранных утверждений. 11. Задание 11 Какое уравнение соответствует реакции замещения? 1)  2)  3)  4)  12. Задание 11 Признаком химической реакции не является 1) выделение теплоты 2) изменение окраски 3) образование осадка 4) изменение объёма 13. Задание 11 Какое уравнение соответствует реакции замещения? 1)  2)  3)  4)  14. Задание 13 Хлорид-ионы образуются при электролитической диссоциации 1)  2)  3)  4)  5)  15. Задание 13 Хлорид-ионы образуются при растворении в воде веществ, формулы которых: 1)  2)  3)  4)  5)  16. Задание 14 Раствор нитрата бария реагирует с 1)  2)  3)  4)  5)  6)  17. Задание 14 Выпадением осадка сопровождается взаимодействие ионов 1)  и  2)  и  3)  и  4)  и  5)  и 6) и  18. Задание 15 Установите соответствие между уравнением реакции и ролью водорода в окислительно-восстановительной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
19. Задание 15 Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-восстановительной реакции и названием этого процесса: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
20. Задание 17 Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
21. Задание 17 Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
22. Задание 20 Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой  Определите окислитель и восстановитель 23. Задание 20 Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в уравнении реакции, схема которой  Определите окислитель и восстановитель 24. Задание 22 К раствору сульфата алюминия массой 68,4 г и массовой долей 8% прилили избыток раствора хлорида бария. Вычислите массу образовавшегося осадка. 25. Задание 22 В 36,5 г соляной кислоты поместили порцию карбоната кальция. При этом выделилось 0,448 л газа. Вычислите массовую долю HCl в исходном растворе соляной кислоты. 1. Задание 20 Из предложенного перечня внешних воздействий выберите все воздействия, которые приводят к уменьшению скорости реакции разложения на простые вещества.1) увеличение объёма реакционного сосуда 2) повышение давления 3) охлаждение 4) повышение температуры 5) добавление катализатора Запишите в поле ответа номера выбранных внешних воздействий. 2. Задание 20 Из предложенного перечня внешних воздействий выберите все воздействия, которые не влияют на скорость химической реакции  1) изменение температуры 2) изменение концентрации  3) изменение концентрации  4) изменение концентрации  5) изменение концентрации  Запишите в поле ответа номера выбранных внешних воздействий. 3. Задание 20 Из предложенного перечня внешних воздействий выберите все воздействия, которые приводят к увеличению скорости реакции между углеродом и кислородом. 1) увеличение объёма 2) охлаждение 3) нагревание 4) добавление углекислого газа 5) измельчение углерода Запишите в поле ответа номера выбранных внешних воздействий. 4. Задание 24 Установите соответствие между уравнением химической реакции и направлением смещения химического равновесия при увеличении давления в системе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующим буквам:
5. Задание 24 Установите соответствие между уравнением химической реакции и направлением смещения химического равновесия при добавлении в систему водорода: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
6. Задание 24 Установите соответствие между уравнением обратимой химической реакции и факторами, способствующими смещению равновесия в сторону реагентов: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующим буквам:
7. Задание 28 При разложении оксида азота образовалось 25 л азота и 12,5 л кислорода. Вычислите объём вступившего в реакцию оксида азота. Объёмы газов измерены при одинаковых условиях. Ответ дайте в литрах с точностью до целых. 8. Задание 28 В результате реакции, термохимическое уравнение которой  выделилось 264 кДж теплоты. Вычислите массу образовавшейся при этом серной кислоты. Ответ укажите в граммах с точностью до целых. 9. Задание 28 В результате реакции, термохимическое уравнение которой  выделилось 1452 кДж теплоты. Вычислите массу образовавшейся при этом воды. Ответ дайте в граммах с точностью до целых. |
(р-р) и 
(р-р)
(р-р) и 
(р-р)
(р-р) и 
(р-р)
(р-р)
(р-р)
