СОР №3 - 9класс. 9 кл СОР3 для учащихся. 9 класс Суммативное оценивание за раздел 3 История и личность
 Скачать 20.27 Kb.
|
|
9 класс Суммативное оценивание за раздел 3 «История и личность»
СЛУШАНИЕ Прослушайте текст и выполните задания 1.Определите, истина или ложь содержится в утверждениях.
2.Данные словосочетания раскрывают отношение автора к герою. Распределите положительные и отрицательные черты героев. Выразите свое отношение к главному герою. Заполните таблицу. Петр Гринев и Алексей Швабрин – два совершенно противоположных героя из повести Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка». Причем отличаются они и по характеру, и по взглядам, совершенно различна и жизненная позиция. Гринев и Швабрин – как плюс и минус. Один герой – положительный, другой – крайне отрицательный. Ниже приводится их сравнительная характеристика. Слова и словосочетания: Особенности характера Благородный, смелый и гордый человек. Он эгоцентричный и коварный. Для него важно сохранить свою честь. Петр совестливый и честный человек. В первую очередь для него мерилом человечности становиться положение человека в обществе и его финансовая обеспеченность. Он всегда находит силу и смелость отстоять свою позицию. Лицемерный и ничтожный человек. Не отличается ни смелостью, ни честностью, ни благородством. Ради выгоды он готов нарушить любые законы и присяги. Он ценит в людях моральные качества и не стремиться к богатству. Отношение к моральным ценностям. Нравственность Пренебрегает принципами морали, часто нарушает их и не видит в этом ничего плохого. Высокоморальный человек. Он всегда руководствуется принципами морали в своем поведении и поступках. Особенности поведения на дуэли Окружающие с радостью контактируют с ним. С ним легко общаться. Он никогда не лукавит и не играет на два фронта, что делает его еще более привлекательным в глазах окружающих. Окружающие терпят его присутствие и обществе. Он поначалу кажется милым и приятным человеком, но затем, со временем обнаруживаются его истинные черты характера и все первое впечатление сводится на «нет». Он дружелюбный и искренний человек. Позиция по отношению к бунту Пугачева Присоединяется к бунту Пугачева, но делает это не потому, что поддерживает его позицию или ему близки интересы повстанцев, а потому, что не хочет быть казненным, как все, кто не примкнул к составу повстанцев. Не поддерживает бунт Пугачева и не способствует достижениям повстанцев. Несколько раз в романе он пересекается с Пугачевым, но при этом держит себя в рамках приличия и немного дистанцируется. Поведение во время ареста Спокойный и уравновешенный. Старается не упоминать Машу, чтобы не подвергнуть девушку риску и не бросить тень сомнения на ее репутацию в обществе. Ведет себя беспокойно, он боится за свою жизнь. Старается отомстить и выставляет его в глазах судей преступником и предателем, играющим на два фронта. Он уверен в своей невиновности и в том, что его оправдают.
ГОВОРЕНИЕ 3.Примите участие в дискуссии на тему «Чингисхан: великий полководец или безжалостный завоеватель». Приведите аргументы и факты из различных источников. Время на подготовку - 3 минуты, время на выступление – 2 минуты.
ТРАНСКРИПТ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||