6 Психическое развитие при асинхрониях с преобладанием расстройс. A гиперактивность b нарушения внимания
![]()
|
Большинство исследователей отмечают следующие основные блоки проявления СДВГ Выберите один или несколько ответов: ![]() ![]() ![]() ![]() В соответствии с пятым изданием Руководства по диагностике и статистическому учёту психических расстройств DSM-5, выделяют следующие типы СДВГ Выберите один или несколько ответов: ![]() ![]() ![]() ![]() Главные особенности интеллектуального развития детей с аутизмом Выберите один или несколько ответов: ![]() ![]() ![]() ![]() Классификация типов расстройств личности и акцентуаций характера подросткового возраста была предложена Выберите один ответ: ![]() ![]() ![]() ![]() Расстройство, проявляющееся структурными, метаболическими, нейрохимическими, нейрофизиологическими изменениями, приводящими к нарушениям процессов обработки информации в центральной нервной системе Выберите один ответ: ![]() ![]() ![]() ![]() Сложное нарушение развития, характеризующееся искажением протекания различных психических процессов, главным образом, в когнитивной и психосоциальной сферах Выберите один ответ: ![]() ![]() ![]() ![]() Тип дизонтогенеза, основой которого является врожденная или рано приобретенная диспропорциональность развития психики ребенка, преимущественно в эмоционально-волевой сфере Выберите один ответ: ![]() ![]() ![]() ![]() |