А у а у а а у у а у а а а а у у у у а у
Скачать 1.62 Mb.
|
6. Раскрась первый звук в слове. Мягкий – зелёным, твёрдый – синим. 6. Прочитай. ХА ХУ ХО АХ УХ ОХ ХАХ ХУХ ХОХ ОХО УХУ АХА У-ХА МОХ У-ХО МУ-ХА СУ-ХО СО-ХА МА-МА СА-МА СУ-МА 1. Определи, гласный или согласный, раскрась. 2. Обведи букву Р. 3. Вставь букву Р и прочитай. о-ма о-са а-ма 3. Определи место звука «Р» в словах (в начале, в середине, в конце). Закрась соответствующий квадрат на схеме.
5.Буква Р может обозначать мягкий звук и твёрдый. Если мягкий – раскрась зелёным, если твёрдый – синим. картофель репка огурец перец морковь 6. Прочитай с мамой. Читает ребёнок. Читает мама Ра – ра – ра – начинается игра. Ро – ро – ро – у нас новое лото. Ор – ор – ор – созрел красный помидор. Ру – ру – ру – в лесу заяц грыз кору. Ур – ур – ур – у хозяйки много кур. Ар – ар – ар – затушили мы пожар. 1. Определи, гласный или согласный, раскрась. 2. Обведи букву Ш. 3. Соедини картинки, в которых есть звук ш с буквой ш. 4. Допечатай букву Ш. 4. Прочитай слово, зачеркни лишние буквы в облаках. шар марш 5.Напечатай слоги. Прочитай.
6. Какие буквы здесь спрятались? Допечатай. У А М О Р Х ШС 7. Прочитай. Напечатай (большая буква в 2 строчки, маленькая в одну). Мама Оса Муха Рома Шар ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8 . Соедини гласные с красным , а согласные с сине – зелёным. М С А О Ш Р У Х 9.Подчеркни разные буквы. Уха – ухо Мара - мама Мура – Шура Рома – рама С Ы Р Ы М Ы 1. Определи, согласный или согласный, раскрась. , раскрась. __________________________________________________________________________________________ 1. Вставь ы и прочитай. С р с н ус рам шар 2 . Допиши букву Ы. 3. Какие буквы здесь спрятались? Допечатай. О У Ы М С Х Р Ш 4. Один – много. Сыр – ___________ Мама – __________ Оса - ___________ Хор –___________ Ус - ___________ Зачеркни буквы, которые встречаются в таблице трижды, прочитай слово, напечатай.
____________________________________________ 6. 4 . Найди все слова в цепочке, напечатай. х р о о о а ш с м р м у а а м ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Собери слова из букв, напечатай. у ш м о р ш о х О предели, гласный или согласный, раскрась. 2. Обведи букву. 1. Найди слова, где есть буква Л. Раскрась звук. 2. Вставь Л, прочитай слова. у – ша о-ра а-ра 3. Соедини слоги, прочитай слова. Напечатай. Са- -ло Со - -ло- Мы- -ма - ло________________________________________________________________________________________ 4. Составь слова, напечатай. ш -1 а - 2 л – 3 м - 4 х – 5 о - 6
6 . Послушай стихотворение. Какая часть у дерева и книги называется одинаково? Поменяй буквы, впиши слова в клеточки. Подчеркни в стихотворении все буквы Л. Мягкий согласный - зелёным, твёрдый - синим. _ Определи, гласный или согласный, раскрась. 2. Обведи букву. 2.Напечатай слоги, прочитай.
2. Зачеркни лишние буквы в облаках. н ор |