Анкета. Анкета для родителей. Адаптация детей 34 лет с зпр в дошкольной образовательной организации. Как прошла адаптация ребенка к детскому саду

• Название: Адаптация детей 34 лет с зпр в дошкольной образовательной организации. Как прошла адаптация ребенка к детскому саду
• Анкор: Анкета
• Дата: 21.10.2022
• Размер: 18.49 Kb.
• Имя файла: Анкета для родителей.docx
• Тип: Документы; #746400

Адаптация детей 3-4 лет с ЗПР в дошкольной образовательной организации.
1. Как прошла адаптация ребенка к детскому саду?

а) ребенок адаптировался полностью;

б) ребенок утром не хочет идти в детский сад;

в) ребенок иногда не хочет идти в детский сад;

г) ребенок вечером изъявляет желание еще поиграть в детском саду.

2. Как протекала адаптация Вашего ребенка к детскому саду? Малыш шел в детский сад:

а) с плачем;

б) с уговорами;

в) без эмоций;

г) с удовольствием.

3. Каким было поведение Вашего ребенка после первых дней посещения детского сада:

а) обычным;

б) отказывался от еды;

в) плохо засыпал;

г) был сильно угнетен;

д) полон впечатлений;

е) свой вариант ответа_______________________________________

4. Что Вас особенно беспокоит в поведении ребенка в настоящее время?

а) к вечеру устает;

б) кризис 3-х лет;

в) повышенная возбудимость;

г) нежелание идти в детский сад;

д) стал вредничать, капризничать;

е) нет проблем;

ж) свой вариант ответа_______________________________________

5. Замечаете ли Вы положительные изменения в эмоциональном состоянии и поведении ребенка? Какие?

а) стал общаться с ребятами;

б) спокойнее реагирует на незнакомых людей;

в) стал играть в игрушки;

г) пока не заметили;

д) больше говорит;

е) стал спокойнее и самостоятельнее;

ж) свой вариант ответа________________________________________

6. Проводите ли Вы беседы с ребенком о проведенном дне в детском саду?

а) всегда интересуюсь;

б) интересуюсь и планирую с ребенком следующий день;

в) инициатором беседы является сам ребенок (делится своими впечатлениями);

г) не вижу в этом смысла.

7. Удается ли Вам дома соблюдать режим дня, приближенный к режиму дня в детском саду?

а) соблюдаем;

б) стараемся, хотя это сложно;

в) дома у нас свой режим.

8.Интересуется ли ребенок игрушками, предметами дома и в новой обстановке:

А) да;

Б) иногда;

В) нет?

9.Проявляет ли ребенок интерес к действиям взрослого:

А) да;

Б) иногда;

В) нет?

10.Как играет Ваш ребенок:

А) самостоятельно;

Б) не всегда;

В) не игра­ет сам?

11.Какие взаимоотношения со взрослыми:

А) легко идет на контакт;

Б) избирательно;

В) трудно?

12.Какие взаимоотношения с детьми:

А) легко идет на контакт;

Б) избирательно;

В)   трудно?

13.Есть ли у ребенка опыт разлуки с близкими:

А) перенес разлуку легко;

Б) тяжело?

14.Есть ли у ребенка аффективная (ярко выраженная) привязанность к кому-либо из взрослых:

А) есть;

Б) нет?

15.  Что на Ваш взгляд способствует благополучной адаптации ребенка к ДОУ?

а) доброе отношение воспитателя к ребенку;

б) большое количество игрушек в группе;

в) хорошее здоровье ребенка;

г) соблюдение режима дня в детском саду и дома;

д) единый подход к вопросам адаптации со стороны родителей и воспитателей.

е) свой вариант ответа_______________________________________________