Акцизный налог уплачивается в бюджет Выберите один ответ
 Скачать 0.87 Mb.
|
|
Каков будет его наиболее вероятный результат в тестах на внимание? Выберите один ответ: a. Очень высокий b. Средний c. Низкий d. Может быть как очень высоким, так и средним и даже низким Представьте, что вы в лаборатории, на голове у вас соответствующие датчики, а перед глазами - панель с разноцветными лампочками, цвет которых отражает ваше настроение (зеленый - спо¬койствие, красный - тревога, фиолетовый - дремота и т.д.). Ваша задача - произвольно управлять своим состоянием, а лампочки будут свидетельствовать о том, насколько вам это удается. Какой из перечисленных феноменов может рассматриваться в качестве задатков общих способностей, диагностируемых в опыте? Выберите один ответ: a. Возможности адаптации человека к изменяющимся условиям, а, следовательно, одну из предпосылок общих способностей b. Степень управляемости эмоциональным состоянием человека c. Пригодность к занятиям психотренингом, после которых можно без лекарств снимать головную боль, сознательно регулировать температуру тела, артериальное давление и т.д. d. Эмоции, которые доминируют в психике конкретного человека По критерию «широта проявления в различных видах деятельности» выделяют одаренность Выберите один ответ: a. раннюю и позднюю b. общую и специальную c. явную и скрытую d. интеллектуальную и творческую e. актуальную и потенциальную Психологический портрет (идеального учащегося», полученный в результате исследования, отличается от характеристик творчески продуктивной личности. Выделите из перечисленных свойств те, которые присущи «идеальному учащемуся» (с точки зрения педагога) Выберите один или несколько ответов: a. Чувствительность b. Эстетическая восприимчивость c. Исполнительность d. Нонконформизм e. Самоконтроль f. Впечатлительность g. Практичность h. Непосредственность i. Доверие к авторитетам j. Дисциплиннрованность k. Креативность l. Отсутствие критичности Под «Я - концепцией» в психологии понимается Выберите один ответ: a. все ответы неверны b. направленность личности на себя и свои интересы c. концепция смысла своего существования d. система личностных смыслов и мотивационно - смысловых образований e. система представлений человека о себе, связанная с их оценкой Представьте себе следующие ситуации. Иван, будучи приглашенным на день рождения, испытывает непонятную тревогу и отказывается от приглашения. Василий выигрывает путешествие по Африке, но отказывается от поездки из-за страха быть съеденным хищниками. Какая форма поведения доминирует в этих случаях? Выберите один ответ: a. Поведение, направленное на избегание b. Поведение, направленное на достижение Подхода к проблеме состояний, которые развиваются у человека в процессе его общественно значимой деятельности и затрагивают как психологические, так и физиологические структуры человека (называя их психофизиологическими), отделяя от элементарных состояний возбуждения и торможения, развивающихся на определенных уровнях регулирования придерживается: Выберите один ответ: a. П.К. Анохин b. Е.П. Ильин c. В.А. Ганзен d. Н.Д. Левитов Переходу стресса в эустресс способствует следующее из перечисленных условий: Выберите один ответ: a. одобрение действий индивидуума со стороны социальной среды b. недостаток нужной информации c. чрезмерная сила стресса d. большая продолжительность стрессорного воздействия Подвижное равновесное состояние какой-либо системы, сохраняемое путем ее противодействия нарушающим это равновесие внутренним и внешним факторам – это: Выберите один ответ: a. гомеостаз b. состояние среды c. психическое состояние d. адаптация По мнению Е.П. Ильина, состояние личности может быть представлено следующей характеристикой уровней реагирования: Выберите один ответ: a. все ответы верны b. поведенческого (мотивированное поведение) c. физиологического (соматические структуры организма и механизмы вегетативной нервной системы) d. психического (переживаниями) Произвольная регуляция активности человека, которая формируется и развивается под воздействием контроля за его поведением со стороны общества, а затем самоконтроля личности – это: Выберите один ответ: a. осознание субъектом своих способов действий b. волевая регуляция поведения c. активное изменение функционирования психики d. воля Процесс передачи эмоционального состояния между индивидами на уровне их первой сигнальной системы, т.е. без решающего смыслового влияния - это: Выберите один ответ: a. внушение b. заражение c. идентификация d. подражание Положительное эмоциональное состояние, связанное с переживанием удовлетворения актуальной потребности в чем-либо достаточно полно – это: Выберите один ответ: a. радость b. удивление c. интерес d. недоумение Психическая сторона состояний представлена: Выберите один ответ: a. в изменении ряда физиологических функций b. в изменении вегетативных и двигательных функций c. в виде переживаний и чувств d. чувством усталости, апатии Переживание утраты, невозможность удовлетворить потребность в чем-либо – это: Выберите один ответ: a. гнев b. горе c. стыд d. страх Показателем аффекта является … Выберите один ответ: a. незначительное изменение сознании b. нарушение контроля воли за своими действиями c. сохранение контроля воли за своими действиями d. сохранение самообладания Первым, кто пытался открыть биологическую природу чувств, был: Выберите один ответ: a. К. Изард b. Джеймс и Ланге c. И.П. Павлов d. Ч. Дарвин Принимают и обрабатывают информацию от органов чувств и рецепторов: Выберите один ответ: a. гностические зоны b. сенсорные зоны c. ассоциативные зоны d. моторные зоны По мнению А. Маслоу, великим самоактуализатором был: Выберите один ответ: a. А. Линкольн b. Дж. Уотсон c. К. Хорни d. У. Джемс Переживание собственной неспособности оказаться на высоте тех требований, которые человек предъявляет к самому себе, переживание неудовлетворенности собой - это: Выберите один ответ: a. гнев b. горе c. страх d. стыд По Высоцкому А.И. имеются следующие формы самостимуляции воли: Выберите один ответ: a. Прямая, косвенная, абстрактная. комбинированная b. Прямая, опосредованная, самоприказ. c. Решительная, косвенная, неопределённо - абстрактная d. Прямая, косвенная, окольная Подход к пониманию природы воли, согласно которому побудительные стимулы человеческих действий и поступков лежат в окружающей среде, а не в самом человеке (человек не свободен от законов природы, но может их познать и действовать, опираясь на эти знания), называется: Выберите один ответ: a. иррационализмом b. индетерминизмом c. рационализмом d. Детерминизмом Процессы, подчиненные представлению о том результате, который должен быть достигнут, то есть представлению о сознательной (-ом)… Выберите один ответ: a. цели b. направлении c. побуждении d. операции Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) характеристик, не представленных в поле восприятия, называется: Выберите один ответ: a. аттитюдом b. апперцепцией c. атрибуцией d. перцепцие Положение теории поля К. Левина о том, что мотивация возникает в неравновесной «системе напряжений», основывается на принципе: Выберите один ответ: a. кибернетики b. реальности c. гомеостаза d. постоянства Переживание собственной неспособности оказаться на высоте тех требований, которые человек предъявляет к самому себе, переживание не удовлетворенности собой – это… Выберите один ответ: a. Стыд b. Горе c. Гнев d. страх Показателем аффекта является: Выберите один ответ: a. нарушение контроля воли за своими действиями b. все ответы верны c. утрата самообладания d. значительное изменение сознания «Период вопросов» у ребенка Выберите один ответ: a. связан с проявлением его познавательных интересов b. все ответы верны c. приходится на возраст 3 - 5 лет d. все ответы неверны e. проявляется в большом количестве вопросов, которые ребенок задает взрослым Поражение лобных долей приводит к абулии – …… Выберите один ответ: a. расстройству нервной системы b. изменению характера c. головным болям d. болезненному безволию По какой причине, как правило, погибают жертвы кораблекрушений? Выберите один ответ: a. От возникновения чувства безнадежности b. От страха c. Из-за неумения плавать d. От переохлаждения Поступок это: Выберите один ответ: a. активное взаимодействие человеком со средой, в котором он достигает сознательно поставленной цели b. основная единица анализа деятельности c. действия, выполняя которое, человек осознает его значение для других людей Процесс передачи эмоционального состояния между индивидами на уровне их первой сигнальной системы, то есть без решающего смыслового влияния, называется: Выберите один ответ: a. внушением b. подражанием c. идентификацией d. заражением Параметром (ами), который (е) обычно используется (ются) для описания волевых процессов, является (ются): Выберите один ответ: a. только направленность и свобода b. только сила и направленность c. только направленность и сила d. сила, направленность и свобода Процесс передачи эмоционального состояния между индивидами без решающего смыслового влияния, называется … Выберите один ответ: a. внушением b. Заражением c. подражанием d. идентификацией Переживания, которые влияют на степень активности человека,– это: Выберите один или несколько ответов: a. астенические эмоции b. эстетические эмоции c. стенические эмоции d. праксические эмоции Предрасположенность к повышенной эмоциональной возбудимости - это: Выберите один ответ: a. гипомания b. гипертимия c. гипертония d. гипермнезия Представители ..... теории эмоции утверждают, что человек не потому смеется, что ему смешно, а человеку потому смешно, что он смеется Выберите один ответ: a. информационной b. кибернетической c. все ответы верны d. периферической Переживание субъектом соответствия или несоответствия актуальной потребности и реального или воображаемого объекта, способного или неспособного ее удовлетворить, называется: Выберите один ответ: a. акцией b. когницией c. эмоцией d. имажинацией Постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания и сочувствия называется … Выберите один ответ: a. симпатией b. идентификацией c. эмпатией d. рефлексией Полностью автоматизированные, инстинктоподобные компоненты умений, реализуемые на уровне бессознательного контроля … Выберите один ответ: a. привычки b. навыки c. знания d. умения Процессы, подчиненные представлению о том результате, который должен быть достигнут, то есть представлению о созидательной цели … Выберите один ответ: a. действия b. направления c. операции d. побуждения Психологическое понятие, означающее формирование умственных действий и внутреннего плана сознания через усвоение индивидом внешних действий с предметами и социальных форм общения … Выберите один ответ: a. экстериоризация b. опредмечивание c. эмансипация d. интериоризация При анализе мотивов дается ответ на вопрос ... Выберите один ответ: a. где? b. откуда? c. зачем? d. почему? Потребность в самоактуализации, по мнению А.Маслоу Выберите один ответ: a. все отверы неверны b. проявляется одинаково у всех людей c. все ответы верны d. зависит от свойств нервной системы e. завиит от уровня материального достатка По Высоцкому А.И. имеются следующие формы самостимуляции воли: Выберите один ответ: a. Прямая, опосредованная, самоприказ b. Прямая, косвенная, неопределённо - абстрактная c. Решительная, косвенная, неопределённо - абстрактная d. Прямая, косвенная, окольная По А.Н. Леонтьеву, если, выполняя мотивированное действие, субъект затем начинает выполнять действие ради него самого, то это свидетельствует о сдвиге: Выберите один ответ: a. условия на цель b. цели на мотив c. мотива на цель d. цели на условие По мнению большинства классических бихевиористов, основным механизмом мотивации является принцип: Выберите один ответ: a. реальности b. удовольствия c. постоянства d. гомеостаза Под гностическими потребностями принято понимать потребности: Выберите один ответ: a. в познании b. совершать бескорыстные действия c. в прекрасном d. в накоплении, приобретении При помощи перечня действий: «влиять, склонять, вести, убеждать, уговаривать, направлять, руководить, надзирать, судить, вводить нормы, запрещать, покорять, устанавливать моду» и т.д., Г.Мюррей описывал такое мотивационное образование, как Выберите один ответ: a. мотивацию доминирования b. надежду на успех c. боязнь неудачи d. мотивацию аффилиации e. мотивацию познания По К. Юнгу, потребности и эмоции относятся: Выберите один ответ: a. к экзопсихике b. к интериоризации c. к эндопсихике d. к интропсихике Потребность подражать или следовать образцу - это: Выберите один ответ: a. идеал b. намерение c. страсти d. мечта Понятия «мотив» и «мотивация» соотносятся следующим образом: Выберите один ответ: a. понятие «мотив» уже понятия «мотивация» b. понятие «мотив» является разновидностью понятия «мотивация» c. эти понятия – синонимы d. понятие «мотивация» уже понятия «мотив» Переживание утраты, невозможность удовлетворить потребность в чем-либо - это: Выберите один ответ: a. страх b. горе c. стыд d. гнев Простое волевое действие отличается от сложного: Выберите один ответ: a. количеством предпринимаемых действий b. количеством целей c. борьбой мотивов d. результатом Первопричинами возникновения эмоциональных состояний являются изменения физиологического характера, происходящие в организме согласно теории … Выберите один ответ: a. П.К.Анохина b. Джемса – Ланге c. К.Изарда d. Кеннона – Барда При переживании одинакового по силе болевого воздействия один испытуемый сдерживает внешнее проявление боли, второй - выражает ее с максимальной откровенностью. У кого из них переживание боли будет более интенсивным? Выберите один ответ: a. У второго испытуемого b. Интенсивность болевого переживания не зависит от внешнего выражения c. У первого испытуемого Переживаемое человеком состояние нужды в чем-либо - это: Выберите один ответ: a. интерес b. потребность c. мотив d. склонность Побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением определенной потребности, называется: Выберите один ответ: a. цель b. мотив c. движение d. Действие Представьте себе следующие ситуации. Иван, будучи приглашенным на день рождения, испытывает непонятную тревогу и отказывается от приглашения. Василий выигрывает путешествие по Африке, но отказывается от поездки из-за страха быть съеденным хищниками. Какая форма поведения доминирует в этих случаях? Выберите один ответ: a. Поведение, направленное на достижение b. Поведение, направленное на избегание Параметром, который обычно используется для описания волевых процессов, является: Выберите один ответ: a. все ответы верны b. свобода c. сила d. направленность По мнению ......., эмоции непосредственно отражают отношения между мотивами и реализацией отвечающей этим мотивам деятельности Выберите один ответ: a. П.Я.Гальперина b. П.В.Симонова c. А.Н.Леонтьева d. Л.С.Рубинштейна Периферическую теорию эмоций выдвинул (-и): Выберите один ответ: a. Ф.Бард b. У.Кеннон c. У.Джемс и Н.НЛанге d. Ч.Дарвин Переживание собственной неспособности оказаться на высоте тех требований, которые человек предъявляет самому себе, переживание неудовлетворенности собой - это: Выберите один ответ: a. гнев b. страх c. стыд d. горе Переживание удовлетворения потребности в чем-либо называется: Выберите один ответ: a. удивлением b. радостью c. все ответы неверны d. интересом Процесс воспитания направленные на всестороннее развитие всех физических качеств это: Выберите один ответ: a. спортивная подготовка b. специальная физическая подготовка c. общая физическая подготовка d. технико-тактическая подготовка Положение занимающегося на снаряде, при котором его плечи находятся ниже точек хвата, в гимнастике обозначается как: Выберите один ответ: a. упор b. вис c. хват d. группировка Принцип распределения студентов для занятий по физической культуре: Выберите один ответ: a. жизненный индекс b. весо-ростовой индекс c. состояние здоровья d. гибкость При выполнении упражнений, ориентированных на координацию движений основным физическим качеством, определяющим успех, является: Выберите один ответ: a. сила b. выносливость c. гибкость d. ловкость При каком типе артефакта испытуемый убежден в эффективности предлагаемого ему препарата или техники поведения, что приводит к желаемым эффектам, хотя на самом деле ни препарат, ни техника не оказывают на него воздействие: Выберите один ответ: a. эффект Пигмалиона b. эффект Хоторна c. эффект плацебо d. эффект первого впечатления Продолжите предложение: «Основным признаком деятельности является ……….» Выберите один ответ: a. признание за психической деятельностью биологической природы b. признание за психической деятельностью социальной природы c. предметность, задающая весь строй и логику преобразовательных действий человека d. взаимообусловленность развития сознания в деятельности |