8.Наука.Торехан Дарига. Актуальные проблемы современной науки
 Скачать 66.18 Kb.
|
Тема: Актуальные проблемы современной науки. Курс: 1 Дисциплина: Русский язык Студент: Торехан Дарига Группа: ТФП21-012-2к Занятие 8 Тема: Актуальные проблемы современной науки. Задание 1. Прочитайте текст. Составьте к нему вопросы. Запишите в тетрадь ответы на эти вопросы, чтобы получился краткий конспект. История науки В истории формирования и развития науки можно выделить две стадии, которые соответствуют двум различным методам построения знаний и двум формам прогнозирования результатов деятельности. Первая стадия характеризует зарождающуюся науку (преднауку), вторая – науку в собственном смысле слова. Зарождающаяся наука изучает преимущественно те вещи и способы их изменения, с которыми человек многократно сталкивался в производстве и обыденном опыте. Он стремился построить модели таких изменений, чтобы предвидеть результаты практического действия. Первой и необходимой предпосылкой для этого было изучение вещей, их свойств и отношений, выделенных самой практикой. Если на этапе преднауки как первичные идеальные объекты, так и их отношения выводились непосредственно из практики, то на этапе науки познание делает следующий шаг. Оно начинает строить фундамент новой системы знания по отношению к реальной практике и лишь после этого проверяет созданные из идеальных объектов конструкции, сопоставляя их с предметными отношениями практики. Поскольку граница между преднаукой и наукой связана с новым способом порождения знаний, проблема генезиса науки предстает как проблема предпосылок собственно научного способа исследования. Эти предпосылки складываются в культуре в виде определенных установок мышления, позволяющих возникнуть научному методу. Их формирование является результатом длительного развития цивилизации. Переход к науке в собственном смысле слова был связан с двумя переломными состояниями развития культуры и цивилизации. Во-первых, с изменениями в культуре античного мира, которые обеспечили применение научного метода в математике и вывели ее на уровень теоретического исследования, во-вторых, с изменениями в европейской культуре, произошедшими в эпоху Возрождения и перехода к Новому времени, когда собственно научный способ мышления стал достоянием естествознания. В качестве последующих исторически значимых этапов науки, определивших ее развитие и функции в культуре, можно выделить становление технических и социально-гуманитарных наук. В конце XVIII – первой половине XIX в. начинается процесс интенсивного взаимодействия науки и техники, и возникает особый тип социального развития, который принято именовать научно-техническим прогрессом. Потребности практики все отчетливее обозначали тенденции к постепенному превращению науки в непосредственную производительную силу. Расширяющееся применение научных знаний в производстве сформировало общественную потребность в появлении особого слоя исследований, который бы систематически обеспечивал приложение фундаментальных естественнонаучных теорий к области техники и технологии. Как выражение этой потребности между естественнонаучными дисциплинами и производством возникает своеобразный посредник – научно-теоретические исследования технических наук. В строгом смысле слова социальные и гуманитарные науки конституировались в XIX столетии. Возникновение социально-гуманитарных наук завершало формирование науки как системы дисциплин, охватывающей все основные сферы мироздания: природу, общество и человеческий дух. Наука обрела привычные для нас черты универсальности, специализации и междисциплинарных связей. С середины XIX в. в философии начинают формироваться новые подходы. Философия осознает себя как развивающаяся система знания, которая, подобно науке, не заканчивается ни на одном этапе своего развития достижением окончательной и всеобъемлющей картины мироздания. Вопросный план Главная различие между преднаукой и наукой? Какие были первые шаги переходе к науке в древном мире? В каком этапе исторического развития наука стала развивающим стороной культуры? Что завершила формирование науки как система дисциплин? Задание 2.Назовите известных учёных, которые совершили открытия в разных сферах науки. Как вы думаете, какие могли возникнуть проблемы у человечества, если бы не эти открытия? Просто представьте себе мир примерно в 12-13 веке нашей эры с некоторыми незначительными улучшениями. Вот какой была бы наша жизнь сегодня. Просто пошевелив головой по комнате. Все, да, все, что вы видите или даже не видите (Wi-Fi и т. Д.), Их происхождение можно проследить до того, как физик открыл некоторые законы природы или, по крайней мере, внес в них какой-то вклад. Самыми главными открытиями в истории человечества для меня являются открытия в области медицины. Если бы в 1928 году шотландский ученый Александр Флеминг не открыл пенициллин, первый антибиотик, мы до сих пор бы умирали от таких болезней, как язва желудка, от абсцессов, стрептококковых инфекций, скарлатины, лептоспироза, болезни Лайма и многих других. Мир без антибиотиков был жутко опасен — любая инфекция угрожала жизни. Заражение туберкулезом, коклюшем или пневмонией было равнозначно смертельному приговору.За свое открытие Александр Флеминг получил Нобелевскую премию, а человечество смогло успешно бороться с туберкулезом, пневмонией, малярией и другими болезнями, которые прежде считались неизлечимыми. И ещё можно сказать о открытий анестезия. До изобретения анестезии все операции были либо чудовищно болезненными, либо очень быстрыми, иначе пациенты погибали от болевого шока. Все изменилось, когда американский стоматолог Уильям Мортон решил использовать для обезболивания диэтиловый эфир. Во время процедуры пациент спокойно спал, и это стало триумфом доктора и стала основой развития хирургии. Открытие в области медицины было много и очень важно. С помощью таких открытий учёные подарили жизнь многим людям. Задание 3. Прочитайте высказывания известных людей о науке. Объясните их значение. Скажите, знакомы ли вам эти имена. У людей нет силы более мощной и победоносной, чем наука. М. Горький Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только воображением. М. В. Ломоносов Характерную черту науки составляет именно то, что она требует сильной деятельности. И. И. Мечников Наука требует от человека всей его жизни. И если бы у вас было бы две жизни, то и их бы не хватило вам. Большого напряжения и великой страсти требует наука от человека. И. П. Павлов Прогресс науки определяется трудами ее ученых и ценностью их открытий. Л. Пастер Да, мне известно имена этих великих и блестящих учёных. Так как я изучала биологию эти имена я никогда не забуду. И я полностью согласно с первым и четвёртыми высказыванием. Человек не может жить без науки. Наука — сила,она раскрывает отношения вещей, их законы и взаимодействия. С помощью науки человек может понять непонятное. Наука необходима народу. Страна, которая ее не развивает, неизбежно превращается в колонию. И четвёртое высказывание. В науке нет другого способа приобретения, как в поте лица; ни порывы, ни фантазии, ни стремления всем сердцем не заменяют труда. Наука требует всего человека, без задних мыслей, с готовностью все отдать и в награду получить тяжелый крест трезвого знания. Задание 5. Составьте синквейн к слову наука. Наука. Экспериментальная, познавательная. Предполагает, доказывает, открывает. Их ставят для выяснения на практике. Опыты. Литература: Жанпейс, У.А. Русский язык [Текст]: Каз.НМУим.С.Д.Aсфендиярова / У.А. Жанпейс. Алматы: Эверо, 2016 Жанпейс У.А. Русский язык. Учебное пособие для студентов медицинских вузов. – Алматы: КазНМУ им. С.Д. Асфендиярова. 2016. Озекбаева Н.А. Учебное пособие для студентов казахского отделения медицинских вузов (бакалавриат). – Алматы, 2015 Чумбалова Г.М.Научный стиль речи (медицинский профиль): Учебное пособие. – Алматы, 2015 – 104 с. Дополнительная: 1. Туребаев, М.Н. Практический русско-казахский медицинский разговорник [Текст] = Практикалыќ орысша-ќазаќша медициналыќ тілдескіш: тілашар / М.Н. Туребаев; ЗКГМУ им. М. Оспанова.- Аќтобе, 2018. Электронные ресурсы Интернет-сайт «Стиль документа» www.doc-style.ru Онлайн-энциклопедия www.wikipedia.org Интернет-сайт «Культура письменной речи» www.gramota.ru | ||||||||
