Поо. Александр Свияш Как быть, когда все не так, как хочется Как понять уроки Жизни и стать ее любимцем
 Скачать 1.71 Mb.
|
|
Ориентировочные оценки Как нам представляется, здоровый и талантливый ребенок, родившейся в очень обеспеченной и благополучной семье, имеет стартовое заполнение своего накопителя порядка 5-6%. Здоровый младенец, родившийся в стране со стабильной экономикой у родителей с высшим образованием, имеющих собственное жилье и среднюю для своей страны обеспеченность, имеет заполненность “накопителя переживаний” примерно 10-12%. Младенец, родившийся в бедной семье, родители которого не имеют образования и стабильной работы, имеет заполненность накопителя порядка 15- 18%. Если ребенок имеет тяжелое врожденное заболевание, то его душа имела в сосуде 20-25% на момент рождения. Исходя из этих цифр, вы можете примерно определить этот параметр для себя. Однако, оценивая заполненность “накопителя переживаний” на момент рождения, не стоит преувеличивать его значение во взрослом, сознательном возрасте. Ситуация к этому времени могла значительно измениться - в соответствии с вашим образом жизни и мыслей. Со “святых” спрос строже Рассмотренный параметр определяет лишь “стартовые условия”, с которыми вы пришли в этот мир. Причем, чем лучше вы начинали (с меньшим грузом из прошлых жизней), тем сложнее вам идти по этой жизни. Человек, пришедший сюда с приличным заполнением накопителя, может делать в этой жизни все, что захочет - хуже все равно не станет, поскольку он с детства живет такой жизнью, которая для других людей может быть только наказанием. А вот если вы пришли с верхних этажей Тонкого мира, то вам нужно смотреть в оба, поскольку “загреметь” вниз значительно легче, чем подняться вверх. У людей с верхних этажей лучше стартовые условия, они легче достигают успеха и благосостояния в нашем мире - если не нарушают правил поведения в нем. Но и спрос с них строже, и при появлении идеализаций их сосуд наполняется значительно быстрее, чем у других людей. Частично поэтому так быстро уходят из жизни талантливые люди, живущие яркой, полной страстей и 40 эмоций жизнью - музыканты, артисты, поэты. А люди, живущие бесцветной, малоэмоциональной жизнью в условиях материальной ограниченности, могут существовать в нашем мире значительно дольше. Итак, мы оценили наши стартовые условия. Теперь основное - оценить, как выглядит ваш “накопитель переживаний” сегодня. Причем оценить самим, не обращаясь к гадалкам, ясновидящим и другим специалистам по чужим проблемам. Второй этап самодиагностики Это уже второй этап наших рассуждений, на котором нам нужно определить заполнение вашего сосуда в настоящий момент времени. Один из путей достижения этой цели мы уже подсказывали, когда рассматривали устройство “накопителя переживаний”. Поскольку наши переживания накапливаются через клапаны-идеализации, вам нужно “примерить” к себе каждый из них отдельно. Тем самым вы сможете вычислить, какие идеализации у вас имеются. Сделать это несложно. Оценка наличия идеализаций Если помните, идеализация характеризуется длительными переживаниями по какому-то вопросу (муж недостаточно успешен, жена недостаточно сексуальна, ребенок не слушается, работа не устраивает, кто-то болеет или умер и т.д.). Вспомните, какие именно проблемы или ситуации вызывают у вас наибольшие переживания и определите, не является ли их причиной идеализация одной из земных ценностей. Если да, то у вас открыт соответствующий клапан и по нему происходит заполнение сосуда. Если длительных переживаний у вас пока нет, то неплохо провериться на наличие скрытых идеализаций. Для этого вам нужно поочередно представить свою жизнь без: любви, семьи, денег, достатка, здорового тела, работы, взаимопонимания, славы и т.д. В общем, без всего того, чему человек может придавать избыточное значение. Если вы сможете представить себе существование без каждой из этих земных ценностей (или нескольких в совокупности), и существование без них не сделает вашу жизнь пустой и бесцельной, то у вас нет идеализаций. Вы святой, и вам нечего делать в этом мире. Жизнь-игра Все остальные люди обязательно найдут одну-две, а то и побольше ценностей, без которых ваша жизнь не имеет смысла (семья, дети, любовь, работа, бизнес, мораль и т.п.). Скорее всего, именно по этим параметрам клапаны приоткрыты и негативные переживания “подкапывают” в ваш сосуд. Именно они дают вам имеющиеся болезни, неприятности, конфликты и т.д. 41 Мы не призываем вас полностью отказаться от этих ценностей - жизнь без них может потерять всякий смысл. Мы предлагаем вам пересмотреть отношение к ним. Попробуйте отнестись к ним как к выигрышу в игре под названием “Жизнь”. А если что-то не получается или возникают проблемы, то считайте это временным проигрышем, а не концом жизни. Играйте дальше, и выигрывайте на здоровье. Более подробно эта позиция будет рассматриваться в третьей главе книги. Косвенные признаки “воспитания” Просто заглянуть в сосуд и оценить уровень его заполнения мы не можем. Но ничего не мешает нам оценить степень заполненности по косвенным признакам. Это можно сделать, исходя из того знания, что наш “смотритель” принимает к нам меры воздействия пропорционально уровню нашего недовольства и претензий к Жизни. И он, в отличие от врачей или экстрасенсов, никогда не ошибается. Поскольку перечень возможных «воспитательных» воздействий известен, то, рассматривая их, можно оценить количество накопленных нами недовольств. И, может быть, даже понять, из каких клапанов у нас подтекает. Итак, наш “смотритель” может воздействовать на нас, применяя следующие “воспитательные” воздействия: мелкие неприятности, разрушение планов, проблемы на работе, проблемы в семье или с детьми, блокировка личной жизни, болезни. Определенного порядка или жесткой последовательности применяемых способов, скорее всего, нет. “Воспитательные” процессы подбираются индивидуально, в соответствии с вашими идеализациями или неправильными убеждениями. Хотя мелкие неприятности и болезни разной степени тяжести посещают практически всех. Поэтому мы предлагаем вам пройтись по последним негативным событиям в вашей жизни, и по степени их сложности (или тяжести) оценить уровень заполнения вашего “накопителя переживаний”. Рассмотрим несколько вариантов, начиная с самых сложных. Примерные оценки Если у вас смертельная болезнь типа рака или СПИДа, или вы сидите в тюрьме, то ваш “накопитель переживаний” заполнен на 92-96%. Если есть серьезные заболевания, но не смертельные, то заполненность несколько меньше - до 90%. Если есть серьезные несчастные случаи типа автомобильной катастрофы с тяжелыми последствиями, пожара, ограбления, длительных судебных исков, невозврата долгов или банкротства, если все ваши планы рушатся и вы находитесь в затяжной полосе неудач, то ваш сосуд заполнен на 80-90%, и это 42 почти “последний звонок” от Жизни о необходимости пересмотреть отношение к ней. В случаях, когда вас преследуют проблемы с деньгами (а у кого их нет?), часты “разборки” в семье или не все получается с интимной жизнью, все значимые для вас дела продвигаются вперед с огромными усилиями, отнимая все время и силы, то ваш сосуд заполнен процентов на 60-75. Что не смертельно, но достаточно сильно отравляет жизнь. И, наконец, если у вас все хорошо, но могло бы быть и получше, то ваш сосуд заполнен процентов на 60. Что очень хорошо, и не нужно загружать его больше. Если жизнь вас радует, все ваши цели реализуются быстро и нужным для вас образом, то в вашем сосуде не более 50%. Заполненность “накопителя переживаний” на 15-30% имеют самые просветленные люди, занимающиеся духовной, просветительской или милосердной деятельностью, и обычно не обремененные заботами о своем материальном благополучии (хотя это им совсем не возбраняется). Такой, на наш взгляд, может быть последовательность ваших рассуждений, если вы хотите оценить свою реальность с точки зрения технологии Разумной жизни. Или с точки зрения вашего соответствия тем правилам, которые должен соблюдать человек, желающий хорошо и успешно проживать в этом мире. Милосердие: хорошо или плохо Из всех предыдущих рассуждений возникает еще один вопрос - хорошо ли быть милосердным к нищим, больным, обиженным жизнью людям? Согласно всем христианским доктринам, это хорошо. Но хорошо для кого? Давайте порассуждаем на эту тему, исходя из уже известных нам требований, которые предъявляет к нам Жизнь. Тот, кто бескорыстно подает нищим или сочувствует больным и убогим, совершает добрый поступок. Тем самым он приоткрывает кран “Осознанные положительные поступки” и отливает часть жидкости из своего “накопителя переживаний”. Поэтому совершать добрые поступки вроде бы хорошо. Теперь давайте посмотрим с другой стороны. Что такое больной или нищий человек? Как вы уже понимаете, это человек, находящийся под активным “воспитательным” воздействием своего “смотрителя”. Он “воспитывается” за свои ошибочные убеждения или неправильные поступки. Его нынешнее состояние есть его добровольный выбор, хотя он может и не осознавать этого. Его состояние – результат его борьбы с Жизнью за какие-то идеалы, и Жизнью дает ему свои уроки по разрушению его идеализаций. А вы, подавая деньги или высказывая сочувствие (т.е. передавая ему часть своих жизненных сил), уменьшаете “воспитательный” эффект. Т.е. мешаете его “смотрителю” исправлять ошибочные взгляды человека, и тем самым отдаляете момент 43 исправления его отношения к жизни. Поэтому получается, что наши добрые поступки только затягивают “воспитательный” процесс. Хорошо это или плохо - решать вам. Конечно, несложно отвлеченно рассуждать о карме и духовном «воспитании». Но трудно руководствоваться только разумом, когда видишь пожилую женщину, протягивающую руку за подаянием. Наверняка у нее множество обид на жизнь и людей, она полна идеализаций и Жизнь указывает ей на это через ее положение. Но если ей сегодня не подадут люди, она может просто умереть от голода. Если рассматривать нашу жизнь отвлеченно, как кратковременную экскурсию, то, возможно, это неплохой способ поскорее начать новую жизнь. Но чисто по человечески не подать ей - это нехорошо. Здесь эмоции вступают в явное противоречие с логикой. Так что делайте выводы. А мы пока подведем итоги. ИТОГИ. 1. Каждый человек может самостоятельно определить, сколько «грехов» он накопил в прошлой жизни, и насколько заполнен его “накопитель переживаний” сегодня. 2. Уровень заполнения “накопителя переживаний”, с которым вы пришли в этот мир, можно оценить по следующим показателям: страна и место рождения, семья, состояние здоровья младенца, наличие явно выраженных черт характера. 3. Уровень текущего заполнения вашего “накопителя переживаний” сегодня можно оценить по тем “воспитательным” процессам, которые вы получаете от Жизни в последнее время. 1.4 Типовые «воспитательные» воздействия Было у царя три сына. Вышли они как-то во двор и старший наступил на грабли. Потом на грабли наступил и средний сын. Запечалился младший, да делать нечего... Данный параграф работы предназначен для помощи тем, кто пробует самостоятельно выяснить, какие нарушения правил проживания в нашем мире он допускает, что он идеализирует и как Жизнь исправляет его ошибки. Задача эта непростая, поскольку человеку очень трудно объективно оценить самого себя и признать неправильность каких-то своих взглядов, которыми он привык руководствоваться многие годы. Тем более, что некоторые из этих взглядов очень правильные и хорошие. 44 А без этого он не сможет правильно вычислить уровень заполненности своего “накопителя переживаний” и не будет готов к следующим шагам, которые предпримет его собственный “смотритель” для исправления его ошибочных убеждений. А эти шаги, как вы уже понимаете, могут быть очень огорчительными. Как вы помните, идеализация наших убеждений исправляются путем создания ситуаций, в которых разрушаются эти очень значимые для нас идеи. Значит, если мы проанализируем, какие именно “воспитательные” меры к нам применяются, то мы сможем понять, за что же нас так “воспитывают”. Причем мы можем быть уверены, что наш “смотритель” всегда очень точно знает наш “диагноз”, и нас всегда “лечат“ именно от того, чем мы болеем! Поскольку диапазон применяемых к нам “воспитательных” мер в целом ограничен и нам хорошо известен, мы можем выделить такие типовые меры и классифицировать их по отношению к различным областям нашей жизни. В качестве наиболее общих таких областей нашего “воспитания” можно выделить семью, детей и работу. Рассмотрим их по очереди. 1.5 Типовые «воспитательные» процессы в семье Как вы помните, человек приходит в наш мир не с пустым “накопителем переживаний”. Что-то в нем есть, и это проявляется в особенностях его характера и условиях рождения. За время пребывания души в Тонком мире его взгляды обычно не меняются - как мы уже указывали, там имеются довольно ограниченные возможности по очистке от накопленного негатива. Для этого люди приходят в наш мир. Но приходят они с ошибочными взглядами, которые хорошо известны Жизни. Чтобы исправить это положение, Жизнь заранее планирует такие ситуации, в которых будут разрушаться эти ошибочные взгляды. Одна из таких типовых ситуаций - семейная жизнь. Поэтому мы хотим рассмотреть взаимоотношения людей в семье, взаимоотношения между мужем и женой. Как вы знаете, в очень многих семьях имеется недостаточное взаимопонимание между супругами, что нередко приводит к обидам, ссорам, скандалам и разводам. При этом каждый из супругов остается убежденным, что он был прав и просто хотел объяснить своему партнеру по семейной жизни, как тому вести себя «правильно». В итоге очень много браков распадается. Почему так происходит? Ответ совсем не сложен. Так происходит потому, что Жизнь подбирает людей в семейные пары таким образом, чтобы каждый из супругов разрушал те ценности, которым придает избыточное значение второй супруг. Т.е. разрушение системы ценностей одного из супругов происходит путем 45 отрицания его идеалов другим супругом. Именно в этом причина большинства конфликтов и взаимного непонимания в семейной жизни многих людей. Конечно, далеко не у каждого человека есть идеализации, которые можно разрушить в семейной жизни. Либо у супругов нет избыточно значимых ожиданий на тему, как должна складываться семейная жизнь. Поэтому часть семей живет вполне благополучной жизнью, без больших разборок и взаимного недовольства. Но это, по нашим наблюдениям, меньшая часть. Другая, большая часть людей, идеализирует такие семейные ценности, как супружеская верность, домовитость и хозяйственность, порядок и чистоту, хороший благоустроенный быт, спокойную жизнь и другие подобные элементы благополучной супружеской жизни. Как несложно догадаться, все эти качества ближе и понятнее лучшей, т.е. женской половине человечества. Именно женщины чаще придают избыточно большое значение этим ценностям. А поскольку женщины это идеализируют, то мужчинам ничего не остается, как разрушать эти ценности. Мужчины просто вынуждены больше выпивать, ездить на рыбалку или охоту, заводить связи на стороне, там же тратить деньги, массу времени проводить на работе или с друзьями, и т.п. Т.е. выполняя свою «воспитательную» задачу, они вынуждены совершать такие поступки, которые общественное мнение и мораль относят к негативным деяниям. Но, как мы уже указывали, мораль и задачи духовного «воспитания» часто расходятся. Семейные ценности идеализируют не только женщины. Большинство мужчин тоже идеализируют их. Это проявляется в ревности, попытке контролировать поведение жены и детей, стремлении самому планировать семейный бюджет и будущее материальное благополучие. Эти ценности должны быть разрушены, и женщины по мере возможности принимают в этом участие. Они ищут связи на стороне, тратят деньги без счета, запускают порядок в доме и т.д. В общем, супруги духовно «воспитывают» друг друга по полной программе. И не понимая этого, обижаются друг на друга и часто разводятся. Как же Жизни удается собирать в семейные пары людей, которые затем будут взаимно разрушать ценности друг друга? Люди вроде бы существа разумные, и они, казалось бы, еще до брака могли бы понять, что будущий супруг имеет совсем другие взгляды на жизнь. И в брак не вступать. Но так не происходит. Любовь Чтобы свести в семейные пары людей с противоположными ценностями, Жизнь придумала такой способ лишения человека разума, как любовь. Любовь можно рассматривать как способ оглупления человека на тот период, когда ему нужно вступить в брак со своим духовным «воспитателем». 46 А чтобы человеку было не так обидно, любовь сделали очень приятным ощущением, в которое люди впадают с большим удовольствием, и не один раз. Поэтому браки по любви - это обычно браки людей, одной из задач которых является разрушение системы избыточных ценностей друг друга. Т.е. людей, идеализирующих различные ценности (например, жена – чистоту и материальную обеспеченность, а муж – футбол и свою независимость). Любовь (точнее, страсть) длится полгода-год-два, затем любовные чары рассеиваются и муж начинают замечать в своей супруге, что она ведет себя совсем не так, как нужно. Нужно с его точки зрения. Возникает недовольство, обида, агрессивность, начинаются разборки с целью сделать друг друга лучше. Все, механизм духовного “воспитания” запустился. То же самое происходит с женой. Жизнь настолько точно подбирает в пары людей, что, зная одного человека (например, жену), можно легко предсказать, какими качествами будет обладать ее муж. Например, если муж очень расчетлив и логичен, то он наверняка выберет себе импульсивную и вспыльчивую жену. Если жена очень любит деньги и считает, что мужчина должен быть добытчиком, то у ее мужа будут большие проблемы с деньгами, либо он вообще не будет придавать им какое-то значение. Если муж очень любит секс, то его жена будет совершенно равнодушна к этому виду интимного общения. Если жена очень воспитана и осуждает хамов, то она влюбится, скорее всего, именно в такого мужчину. Если у жены есть твердые убеждения, как нужно воспитывать ребенка, то у мужа будут совсем другие убеждения. Если для жены очень важны взаимоотношения с родственниками, то муж будет к ним равнодушен. Если жена очень любит одни виды развлечений, то муж - совсем другие, и так далее. Люди давно заметили эту особенность и говорят, что "противоположности притягиваются". Но вот никто не объясняет, зачем они притягиваются, кому это нужно? Ведь каждый начинает отстаивать свои идеалы как единственно верные, и |