АЛГОРИТМ НАПИСАНИЯ БУКВ
Для школьников есть система четких эталонов- алгоритмов написания букв. Эти алгоритмы должны быть хорошо усвоены учащимися, т.е. превращены в реальные знания о действиях во время письма.
В прописях предложена особая последовательность введения букв. Она определяется особенностями начертания букв. Именно поэтому сначала сразу вводится насколько строчных букв - г, п, т, р, и. Это связано: во - первых, с частотой употребления этих в речи, с возможностью сразу составлять и читать слоги и одно - , двусложные слова, то есть дети осознанно овладевают способом чтения слияний (ги, иг, иги, пир, грипп). Во-вторых, это связано с особенностью начертания букв, так как они схожи в написании. Имеется возможность сразу отработать с детьми основные элементы букв, а также показать закономерность: согласные буквы перед «и» обозначают мягкие согласные звуки. Из этих элементов затем будут складываться и другие буквы, так что дети смогут увидеть определенную закономерность - систему в сочетаемости элементов букв. Последовательность работы:
строчная буква и (начинаю писать сверху, веду наклонную линию, закругляю, касаюсь строчки, пишу вверх вправо так, чтобы высота второго крючка была такой же, как и первого; теперь ведем вниз наклонную линию; пишу: «раз и, два и, раз и, два и»... ; «раз», «два» - наклонные линии, «и» - закругление;
строчная буква г (начинаю писать выше строчки, «и раз и, и раз и»...);
строчная буква р (начинаю писать выше строчки «раз, и раз и, раз»...);
строчная буква п (начинаю писать выше строчки «раз , и два и»...);
строчная буква т (начинаю писать выше строчки «раз, и два, и три и»...);
строчная буква о (можно писать сверху вниз, а можно снизу вверх, это зависит от того, какая буква будет стоять после нее);
строчная буква а (начинаем писать овал сверху, ведем вверх влево округлую линию, затем вниз до нижней линия, теперь наклонную через точку начала письма буквы, от нее чуть выше; без отрыва ведем вниз второй элемент буквы - это линия с закруглением вниз);
строчная буква ы (начинаю писать сверху, сначала наклонную линию, чуть не доводя до строчки, закругляю, продолжаю закруглять до середины буквы, делаю совсем маленькую петлю или поворот точкой, чтобы она не касалась написанной части, а потом веду линию вверх и пишу наклонную линию с нижним закруглением);
заглавные буквы Г (начинаю писать сверху вниз наклонную линию, не доведя до строки, начинаю закруглять влево, верхний элемент пишется слева направо);
заглавная буква П (начинаю писать сверху вниз наклонную линию, не доведя до строки , начинаю закруглять влево, начинаю писать вторую наклонную линию, не доведя до строки , начинаю закруглять вправо, верхний элемент пишется слева направо);
заглавная буква Т (начинаю писать сверху вниз наклонную линию, не доводя до строки, начинаю закруглять влево, начинаю писать вторую прямую линию, затем третью наклонную линию, не доводя до строки, начинаю закруглять вправо, верхний элемент пишется слева направо);
заглавная буква Р (начинаю писать сверху вниз наклонную линию, не
доведя до строки , начинаю закруглять влево, верхний элемент пишется
слева направо «как дуга»);
строчная буква н (пишу наклонную черту сверху вниз, возвращаюсь по
написанному до середины черты, как балерина, выполняю маленький
поворот и веду ручку вверх и пишу черту с закруглением вниз,
соединительный элемент слегка провисает, как веревочка);
строчная буква к (начинаю писать сверху, веду наклонную линию до строки, затем не отрывая руки веду вверх по написанному, дойдя до середины линии, плавно закругляю вправо, затем отрываю руку и начинаю писать элемент, который должен быть как «стульчик»);
строчная буква у (начинаю писать первый элемент, как у буквы и, теперь пишу безотрывно второй элемент - черту с петлей, не надо загибать петлю раньше, петля пересекаться должна на линии);
заглавная буква У (начинаю писать элемент, как и у буквы И, закругляю вправо, веду вверх, довожу до высоты первого элемента, начинаю писать второй элемент: наклонную с плавным нижним закруглением влево);
строчная буква с (это часть овала, поэтому должна быть округлой);
строчная буква л (начинаю писать чуть выше строки, закругляю, касаюсь строки, веду линию вверх, наклоняю и пишу второй элемент: черту с закруглением внизу);
строчная буква м (начинаю писать чуть выше строки, закругляю, касаюсь строки, веду линию вверх, затем вниз, касаюсь строки, закругляю, веду линию вверх, наклоняю и пишу второй элемент: черту с закруглением вниз);
строчная буква ш (начинаю писать сверху, веду наклонную линию, закругляю, касаюсь строчки, пишу вверх вправо так, чтобы высота второй линии была такой же, как и первой, затем пишу линию вниз, закругляю, касаюсь строчки, пишу вверх вправо так, чтобы высота третьей линии была такой же, как и первой, и второй, затем пишу линию вниз, закругляю: «раз и, два и, три и»...);
заглавная буква А (начинаю писать, как и букву Л, чуть выше линии, закругляю вправо и веду наклонно вверх, затем опускаю черту до нижней строки и начинаю писать петлю: веду вверх по написанному, отвожу линию, загибаю вправо и пересекаю написанное);
строчная буква д (пишу букву а, но не закругляю вправо, а веду вниз, как и букву у);
строчная буква в (начинаю писать с петли с наклоном вверх, округляю, пишу петлю, веду вниз, не доведя до нижней линии, начинаю закруглять вправо, пишу овал);
заглавная буква Д (начинаю писать букву сверху так, как пишется первый элемент в букве Г, внизу пишу петлю, касаюсь строки, закругляюсь вверх);
строчная буква б (начинаю писать с овала, он пишется, как и у буквы а, затем верхний элемент, пишу прямую линию вверх, закругляю вправо);
строчная буква я (начинаю писать буквы л, м, закругляю влево, пишу маленький овал, веду вверх и опускаю черту вниз и пишу закругление, как и последний элемент у букв и, м, л);
строчная буква х (начинаю писать левый полуовал, затем правый, буква пишется с отрывом);
строчная буква ж (начинаю писать букву с левого полуовала, как и букву х, затем вверх веду соединительный штрих и сверху вниз пишу наклонную черту, снизу вверх соединительный штрих и, наконец, правый полуовал, как букву с);
строчная буква ч (начинаю писать букву со штриха вверх, пишу
маленькую петлю, соединительную линию, она как бы провисла и линию
с нижним закруглением, как у г);
строчные буквы ц, щ (сначала напишу букву и или ш затем пишу петлю,
как у буквы у, но меньше по размеру);
строчная буква ф (начинаю писать как строчную букву с, затем
дописываю ее до буквы о, но вывожу небольшую черту, как у буквы а,
вверх, теперь пишу наклонную линию, как у буквы р, затем поднимаю
вверх по этой линии и пишу полуовал с правой стороны);
строчная буква ю (начинаю писать, как букву н, вторая часть - как буква о, соединяется по-разному, в зависимости от последующего соединения: нижнего или верхнего);
заглавная буква Ю (сначала пишу как букву Н, а затем дописываю заглавную букву О, снизу вверх, т.к. у буквы только нижнее соединение);
буква ь (пишу мягкий знак нежной капелькой);
буква ъ (начинаю писать, как букву ч со штриха вверху, затем как
мягкий знак, нежной капелькой).
Система четких эталонов- алгоритмов написания букв
Для школьников есть система четких эталонов- алгоритмов написания букв. Эти алгоритмы должны быть хорошо усвоены учащимися, т.е. превращены в реальные знания о действиях во время письма.
В прописях предложена особая последовательность введения букв. Она определяется особенностями начертания букв. Именно поэтому сначала сразу вводится насколько строчных букв - г, п, т, р, и. Это связано: во - первых, с частотой употребления этих в речи, с возможностью сразу составлять и читать слоги и одно - , двусложные слова, то есть дети осознанно овладевают способом чтения слияний (ги, иг, иги, пир, грипп). Во-вторых, это связано с особенностью начертания букв, так как они схожи в написании. Имеется возможность сразу отработать с детьми основные элементы букв, а также показать закономерность: согласные буквы перед «и» обозначают мягкие согласные звуки. Из этих элементов затем будут складываться и другие буквы, так что дети смогут увидеть определенную закономерность - систему в сочетаемости элементов букв. Последовательность работы:
строчная буква и (начинаю писать сверху, веду наклонную линию, закругляю, касаюсь строчки, пишу вверх вправо так, чтобы высота второго крючка была такой же, как и первого; теперь ведем вниз наклонную линию; пишу: «раз и, два и, раз и, два и»... ; «раз», «два» - наклонные линии, «и» - закругление
строчная буква г (начинаю писать выше строчки, «и раз и, и раз и»...);
строчная буква р (начинаю писать выше строчки «раз, и раз и, раз»...);
строчная буква п (начинаю писать выше строчки «раз , и два и»...);
строчная буква т (начинаю писать выше строчки «раз, и два, и три и»...);
строчная буква о (можно писать сверху вниз, а можно снизу вверх, это зависит от того, какая буква будет стоять после нее);
строчная буква а (начинаем писать овал сверху, ведем вверх влево округлую линию, затем вниз до нижней линия, теперь наклонную через точку начала письма буквы, от нее чуть выше; без отрыва ведем вниз второй элемент буквы - это линия с закруглением вниз);
строчная буква ы (начинаю писать сверху, сначала наклонную линию, чуть не доводя до строчки, закругляю, продолжаю закруглять до середины буквы, делаю совсем маленькую петлю или поворот точкой, чтобы она не касалась написанной части, а потом веду линию вверх и пишу наклонную линию с нижним закруглением);
заглавные буквы Г (начинаю писать сверху вниз наклонную линию, не доведя до строки, начинаю закруглять влево, верхний элемент пишется слева направо);
заглавная буква П (начинаю писать сверху вниз наклонную линию, не доведя до строки , начинаю закруглять влево, начинаю писать вторую наклонную линию, не доведя до строки , начинаю закруглять вправо, верхний элемент пишется слева направо);
заглавная буква Т (начинаю писать сверху вниз наклонную линию, не доводя до строки, начинаю закруглять влево, начинаю писать вторую прямую линию, затем третью наклонную линию, не доводя до строки, начинаю закруглять вправо, верхний элемент пишется слева направо);
заглавная буква Р (начинаю писать сверху вниз наклонную линию, не доведя до строки , начинаю закруглять влево, верхний элемент пишется слева направо «как дуга»);
строчная буква н (пишу наклонную черту сверху вниз, возвращаюсь по написанному до середины черты, как балерина, выполняю маленький поворот и веду ручку вверх и пишу черту с закруглением вниз, соединительный элемент слегка провисает, как веревочка);
строчная буква к (начинаю писать сверху, веду наклонную линию до строки, затем не отрывая руки веду вверх по написанному, дойдя до середины линии, плавно закругляю вправо, затем отрываю руку и начинаю писать элемент, который должен быть как «стульчик»);
строчная буква у (начинаю писать первый элемент, как у буквы и, теперь пишу безотрывно второй элемент - черту с петлей, не надо загибать петлю раньше, петля пересекаться должна на линии);
заглавная буква У (начинаю писать элемент, как и у буквы И, закругляю вправо, веду вверх, довожу до высоты первого элемента, начинаю писать второй элемент: наклонную с плавным нижним закруглением влево);
строчная буква с (это часть овала, поэтому должна быть округлой);
строчная буква л (начинаю писать чуть выше строки, закругляю, касаюсь строки, веду линию вверх, наклоняю и пишу второй элемент: черту с закруглением внизу);
строчная буква м (начинаю писать чуть выше строки, закругляю, касаюсь строки, веду линию вверх, затем вниз, касаюсь строки, закругляю, веду линию вверх, наклоняю и пишу второй элемент: черту с закруглением вниз);
строчная буква ш (начинаю писать сверху, веду наклонную линию, закругляю, касаюсь строчки, пишу вверх вправо так, чтобы высота второй линии была такой же, как и первой, затем пишу линию вниз, закругляю, касаюсь строчки, пишу вверх вправо так, чтобы высота третьей линии была такой же, как и первой, и второй, затем пишу линию вниз, закругляю: «раз и, два и, три и»...);
заглавная буква А (начинаю писать, как и букву Л, чуть выше линии, закругляю вправо и веду наклонно вверх, затем опускаю черту до нижней строки и начинаю писать петлю: веду вверх по написанному, отвожу линию, загибаю вправо и пересекаю написанное);
строчная буква д (пишу букву а, но не закругляю вправо, а веду вниз, как и букву у);
строчная буква в (начинаю писать с петли с наклоном вверх, округляю, пишу петлю, веду вниз, не доведя до нижней линии, начинаю закруглять вправо, пишу овал);
заглавная буква Д (начинаю писать букву сверху так, как пишется первый элемент в букве Г, внизу пишу петлю, касаюсь строки, закругляюсь вверх);
строчная буква б (начинаю писать с овала, он пишется, как и у буквы а, затем верхний элемент, пишу прямую линию вверх, закругляю вправо);
строчная буква я (начинаю писать буквы л, м, закругляю влево, пишу маленький овал, веду вверх и опускаю черту вниз и пишу закругление, как и последний элемент у букв и, м, л);
строчная буква х (начинаю писать левый полуовал, затем правый, буква пишется с отрывом);
строчная буква ж (начинаю писать букву с левого полуовала, как и букву х, затем вверх веду соединительный штрих и сверху вниз пишу наклонную черту, снизу вверх соединительный штрих и, наконец, правый полуовал, как букву с);
строчная буква ч (начинаю писать букву со штриха вверх, пишу маленькую петлю, соединительную линию, она как бы провисла и линию с нижним закруглением, как у г);
строчные буквы ц, щ (сначала напишу букву и или ш затем пишу петлю, как у буквы у, но меньше по размеру);
строчная буква ф (начинаю писать как строчную букву с, затем дописываю ее до буквы о, но вывожу небольшую черту, как у буквы а, вверх, теперь пишу наклонную линию, как у буквы р, затем поднимаю вверх по этой линии и пишу полуовал с правой стороны);
строчная буква ю (начинаю писать, как букву н, вторая часть - как буква о, соединяется по-разному, в зависимости от последующего соединения: нижнего или верхнего);
заглавная буква Ю (сначала пишу как букву Н, а затем дописываю заглавную букву О, снизу вверх, т.к. у буквы только нижнее соединение);
буква ь (пишу мягкий знак нежной капелькой);
буква ъ (начинаю писать, как букву ч со штриха вверху, затем как мягкий знак, нежной капелькой).
Буква
|
Свернутый алгоритм
|
а
|
С 1/3 сверху – влево вверх, «крышечка», опускаемся, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» - вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
у
|
Наклонная, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» - длинная наклонная, петелька, перехлест на нижней линеечке, крючок до середины.
|
А
|
«Качалочка», крючковая линия, «секрет», по «секрету» - вниз, петелька в середине строки.
|
У
|
В середине дополнительной строки – крючок с поворотом ручки, наклонная до верхней линеечки, «качалочка», крючок до 1/3 дополнительной строки, «секрет», по «секрету» - наклонная, «клюшка» влево.
|
м
|
Кладем «качалочку», уходим далеко в сторону вверх, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
н
|
Наклонная вниз, поднимаемся до середины, «узелок», уходим вправо вверх и на 1/3 – «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
М
|
Кладем «качалочку», уходим по крючковой в дополнительную строку, «секрет» в средней 1/3 дополнительной строки, по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок чуть выше верхней линеечки, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
Н
|
В дополнительной строке – острый крючок, наклонная вниз, петелька, перехлест на верхней линеечке, уходим плавно вправо и чуть-чуть вверх, далее – по наклонной вверх, разворачиваем ручку, наклонная вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
о
|
С 1/3 уходим влево вверх, задерживаемся, опускаемся вниз, задерживаемся, поднимаемся вверх и смыкаем концы линии.
|
э
|
«Бугорок», наклонная вниз, «клюшка» влево, «перекладина» на середине высоты буквы.
|
О
|
Опускаемся по наклонной линии, задерживаемся на строке, поднимаемся до условной строки, задерживаемся, уходим вниз по наклонной, смыкаем концы линии.
|
Э
|
В дополнительной строке крючок с поворотом ручки, наклонная, «клюшка» влево, «перекладина» на середине высоты буквы.
|
р
|
Длинная наклонная вниз, с 1/3 сверху - «бугорок» вправо вверх, наклонная вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
л
|
Кладем «качалочку», уходим далеко в сторону вверх, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
Р
|
С 1/3 сверху – наклонная, «клюшка», в средней части дополнительной строки - двойная «клюшка»
|
Л
|
Кладем «качалочку», уходим по крючковой в дополнительную строку, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
ы
|
Наклонная, задерживаемся на строке, поднимаемся до середины, прижимаемся, «узелок», вправо вверх, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
И
|
В дополнительной строке крючок с поворотом ручки, наклонная, «качалочка», крючок чуть выше верхней линеечки, «секрет», по «секрету» - наклонная вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
б
|
С 1/3 сверху – влево вверх, «крышечка», опускаемся, задерживаемся, большим «секретом» уходим в дополнительную строку, разворачиваем ручку, уходим вправо на ширину буквы.
|
п
|
Наклонная, с 1/3 сверху - «бугорок», наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
Б
|
С 1/3 сверху – наклонная, петелька, задерживаемся, наклонная вниз, «клюшка». В средней части дополнительной строки перевернутая «клюшка».
|
П
|
С 1/3 сверху – наклонная, «клюшка», вновь с 1/3 – наклонная, «качалочка», крючок до середины, перевернутая «клюшка» в средней третьей части.
|
в
|
С середины рабочей строки - по «крючковой» наклонной - в дополнительную, в средней части «секрет», разворот ручки, опускаемся, задерживаемся на строке, поднимаемся вверх, закругляем линию, смыкая элементы.
|
ф
|
С 1/3 сверху влево вверх, задерживаемся, опускаемся, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» длинная наклонная вниз, «отрыв» ручки. С 1/3 сверху вправо вверх, задерживаемся, опускаемся по наклонной, «качалочка» влево, крючок до середины.
|
В
|
С 1/3 сверху – наклонная, петелька, задерживаемся на условной линии, опускаемся на 1/3, уголок влево, наклонная вниз, «клюшка» влево.
|
Ф
|
С 1/3 сверху в дополнительной строке наклонная вниз, «клюшка» влево. С 1/3 сверху в дополнительной строке - влево вверх, задерживаемся, наклонная до верхней линеечки рабочей строки, «качалочка», крючок до середины, с 1/3 - вправо вверх, задерживаемся, наклонная вниз, «качалочка» влево, крючок до середины.
|
г
|
С 1/3 бугорок, наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
к
|
Наклонная вниз, поднимаемся до середины наклонной, «бугорок», наклонная до 1/3, «отрываем» ручку, выписываем «стульчик», «качалочку», крючок до середины.
|
Г
|
С 1/3 сверху – наклонная, «клюшка». В средней части дополнительной строки выписываем перевернутую «клюшку».
|
К
|
В дополнительной строке острый крючок, наклонная вниз, петелька, перехлест на середине высоты буквы, разворачиваемся на условной линии, наклонная в средней третьей части. Ставим ручку на перехлест и выписываем «стульчик», «качалочка», крючок до середины.
|
д
|
С 1/3 сверху – влево вверх, «крышечка», опускаемся, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» - длинная наклонная вниз, петелька, крючок до середины.
|
т
|
Наклонная, «бугорок» с 1/3 сверху, наклонная, вновь «бугорок» с 1/3 сверху, наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
Д
|
С 1/3 сверху наклонная линия вниз, петелька влево на нижней линии строки, задерживаемся, поднимаемся до наклонной, плавно закругляя линию, опускаемся, перехлест с верхней линеечкой, затем с наклонной на 1/3 сверху от высоты рабочей строки.
|
Т
|
С 1/3 сверху прямая наклонная, с 1/3 наклонная, «клюшкой», с 1/3 наклонная, «качалочка», крючок до середины, перевернутая «клюшка» в средней 1/3 дополнительной строки.
|
ж
|
«Бугорок», наклонная вниз, «клюшка», крючковая до 1/3, «секрет», по «секрету» - наклонная, поднимаемся по наклонной на 1/3 снизу, крючковая, с 1/3 «ломаем» «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
Ж
|
В дополнительной строке выписываем крючок с поворотом ручки, наклонная вниз, «клюшка», вправо вверх по крючковой, на 1/3 «секрет», по «секрету» - наклонная вниз, поднимаемся по наклонной и, не доходя 1/3 в рабочей строке, вновь – вправо вверх по крючковой, выписываем «клюшку», по «клюшке» опускаемся вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
з
|
Полуовал вправо, после разворота – острый уголок влево, длинная наклонная вниз, петелька, крючковая до середины.
|
с
|
С 1/3 сверху – наклонная вверх, задерживаемся, опускаемся вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
З
|
В средней 1/3 дополнительной строки выписываем полуовал, а в нижней 1/3 – острый уголок влево, разворачиваем ручку, опускаемся по наклонной линии и выписываем «клюшку» влево.
|
С
|
В средней части дополнительной строки пишем полуовал влево, наклонная вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
е
|
С 1/3 снизу до 1/3 сверху – крючковая наклонная, «секрет», разворачиваем ручку, наклонная вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
Е
|
В средней части дополнительной строки пишем полуовал, плавно (выписываем) уголок вправо, разворачиваем ручку и опускаемся по наклонной, «качалочка», крючок до середины.
|
ю
|
Наклонная, поднимаемся по ней до середины, «узелок», вправо вверх, с 1/3 сверху «ломаем» «секрет», по «секрету» - наклонная вниз, задерживаемся, поднимаемся и смыкаем элементы буквы.
|
я
|
«Качалочка», по крючку – до середины, «ломаем» «секрет», смещаясь влево, наклонная, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» - наклонная вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
Ю
|
В дополнительной строке – острый крючок, наклонная вниз, петелька, перехлест на верхней линеечке, уходим вправо и чуть-чуть вверх, наклонная вниз, задерживаемся на строке, поднимаемся вверх, задерживаемся, смещаясь влево, смыкаем элементы буквы.
|
Я
|
«Качалочка», крючковая на высоту буквы, «ломаем» «секрет» влево, наклонная, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
ъ
|
С середины – вверх по наклонной, «дужка», наклонная вниз, задерживаемся на строке, поднимаемся до середины, закругляя, плавно соединяем элементы буквы.
|
х
|
«Бугорок» вправо вверх, наклонная вниз, «клюшка», возвращаемся наверх, «клюшка» вправо, наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
ц
|
Наклонная, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до 1/3, петелька, перехлест на нижней линеечке рабочей строки, крючок до середины.
|
Х
|
В дополнительной строке выписываем крючок с поворотом ручки, наклонная вниз, «клюшка», по «клюшке» - вверх, «клюшка» вправо, наклонная вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
Ц
|
В дополнительной строке крючок с поворотом ручки, наклонная, «качалочка», крючок, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до 1/3 снизу, петелька в дополнительной строке, крючок до середины.
|
ч
|
С середины строки – вверх по наклонной, «дужка», наклонная вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
Ч
|
В середине дополнительной строки крючок с поворотом ручки, наклонная до верхней линеечки, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
Алгоритм написания букв
Буква
|
Свернутый алгоритм
|
а
|
С 1/3 сверху – влево вверх, «крышечка», опускаемся, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» - вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
у
|
Наклонная, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» - длинная наклонная, петелька, перехлест на нижней линеечке, крючок до середины.
|
А
|
«Качалочка», крючковая линия, «секрет», по «секрету» - вниз, петелька в середине строки.
|
У
|
В середине дополнительной строки – крючок с поворотом ручки, наклонная до верхней линеечки, «качалочка», крючок до 1/3 дополнительной строки, «секрет», по «секрету» - наклонная, «клюшка» влево.
|
м
|
Кладем «качалочку», уходим далеко в сторону вверх, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
н
|
Наклонная вниз, поднимаемся до середины, «узелок», уходим вправо вверх и на 1/3 – «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
М
|
Кладем «качалочку», уходим по крючковой в дополнительную строку, «секрет» в средней 1/3 дополнительной строки, по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок чуть выше верхней линеечки, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
Н
|
В дополнительной строке – острый крючок, наклонная вниз, петелька, перехлест на верхней линеечке, уходим плавно вправо и чуть-чуть вверх, далее – по наклонной вверх, разворачиваем ручку, наклонная вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
о
|
С 1/3 уходим влево вверх, задерживаемся, опускаемся вниз, задерживаемся, поднимаемся вверх и смыкаем концы линии.
|
э
|
«Бугорок», наклонная вниз, «клюшка» влево, «перекладина» на середине высоты буквы.
|
О
|
Опускаемся по наклонной линии, задерживаемся на строке, поднимаемся до условной строки, задерживаемся, уходим вниз по наклонной, смыкаем концы линии.
|
Э
|
В дополнительной строке крючок с поворотом ручки, наклонная, «клюшка» влево, «перекладина» на середине высоты буквы.
|
р
|
Длинная наклонная вниз, с 1/3 сверху - «бугорок» вправо вверх, наклонная вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
л
|
Кладем «качалочку», уходим далеко в сторону вверх, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
Р
|
С 1/3 сверху – наклонная, «клюшка», в средней части дополнительной строки - двойная «клюшка»
|
Л
|
Кладем «качалочку», уходим по крючковой в дополнительную строку, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
ы
|
Наклонная, задерживаемся на строке, поднимаемся до середины, прижимаемся, «узелок», вправо вверх, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
И
|
В дополнительной строке крючок с поворотом ручки, наклонная, «качалочка», крючок чуть выше верхней линеечки, «секрет», по «секрету» - наклонная вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
б
|
С 1/3 сверху – влево вверх, «крышечка», опускаемся, задерживаемся, большим «секретом» уходим в дополнительную строку, разворачиваем ручку, уходим вправо на ширину буквы.
|
п
|
Наклонная, с 1/3 сверху - «бугорок», наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
Б
|
С 1/3 сверху – наклонная, петелька, задерживаемся, наклонная вниз, «клюшка». В средней части дополнительной строки перевернутая «клюшка».
|
П
|
С 1/3 сверху – наклонная, «клюшка», вновь с 1/3 – наклонная, «качалочка», крючок до середины, перевернутая «клюшка» в средней третьей части.
|
в
|
С середины рабочей строки - по «крючковой» наклонной - в дополнительную, в средней части «секрет», разворот ручки, опускаемся, задерживаемся на строке, поднимаемся вверх, закругляем линию, смыкая элементы.
|
ф
|
С 1/3 сверху влево вверх, задерживаемся, опускаемся, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» длинная наклонная вниз, «отрыв» ручки. С 1/3 сверху вправо вверх, задерживаемся, опускаемся по наклонной, «качалочка» влево, крючок до середины.
|
В
|
С 1/3 сверху – наклонная, петелька, задерживаемся на условной линии, опускаемся на 1/3, уголок влево, наклонная вниз, «клюшка» влево.
|
Ф
|
С 1/3 сверху в дополнительной строке наклонная вниз, «клюшка» влево. С 1/3 сверху в дополнительной строке - влево вверх, задерживаемся, наклонная до верхней линеечки рабочей строки, «качалочка», крючок до середины, с 1/3 - вправо вверх, задерживаемся, наклонная вниз, «качалочка» влево, крючок до середины.
|
г
|
С 1/3 бугорок, наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
к
|
Наклонная вниз, поднимаемся до середины наклонной, «бугорок», наклонная до 1/3, «отрываем» ручку, выписываем «стульчик», «качалочку», крючок до середины.
|
Г
|
С 1/3 сверху – наклонная, «клюшка». В средней части дополнительной строки выписываем перевернутую «клюшку».
|
К
|
В дополнительной строке острый крючок, наклонная вниз, петелька, перехлест на середине высоты буквы, разворачиваемся на условной линии, наклонная в средней третьей части. Ставим ручку на перехлест и выписываем «стульчик», «качалочка», крючок до середины.
|
д
|
С 1/3 сверху – влево вверх, «крышечка», опускаемся, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» - длинная наклонная вниз, петелька, крючок до середины.
|
т
|
Наклонная, «бугорок» с 1/3 сверху, наклонная, вновь «бугорок» с 1/3 сверху, наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
Д
|
С 1/3 сверху наклонная линия вниз, петелька влево на нижней линии строки, задерживаемся, поднимаемся до наклонной, плавно закругляя линию, опускаемся, перехлест с верхней линеечкой, затем с наклонной на 1/3 сверху от высоты рабочей строки.
|
Т
|
С 1/3 сверху прямая наклонная, с 1/3 наклонная, «клюшкой», с 1/3 наклонная, «качалочка», крючок до середины, перевернутая «клюшка» в средней 1/3 дополнительной строки.
|
ж
|
«Бугорок», наклонная вниз, «клюшка», крючковая до 1/3, «секрет», по «секрету» - наклонная, поднимаемся по наклонной на 1/3 снизу, крючковая, с 1/3 «ломаем» «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
Ж
|
В дополнительной строке выписываем крючок с поворотом ручки, наклонная вниз, «клюшка», вправо вверх по крючковой, на 1/3 «секрет», по «секрету» - наклонная вниз, поднимаемся по наклонной и, не доходя 1/3 в рабочей строке, вновь – вправо вверх по крючковой, выписываем «клюшку», по «клюшке» опускаемся вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
з
|
Полуовал вправо, после разворота – острый уголок влево, длинная наклонная вниз, петелька, крючковая до середины.
|
с
|
С 1/3 сверху – наклонная вверх, задерживаемся, опускаемся вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
З
|
В средней 1/3 дополнительной строки выписываем полуовал, а в нижней 1/3 – острый уголок влево, разворачиваем ручку, опускаемся по наклонной линии и выписываем «клюшку» влево.
|
С
|
В средней части дополнительной строки пишем полуовал влево, наклонная вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
е
|
С 1/3 снизу до 1/3 сверху – крючковая наклонная, «секрет», разворачиваем ручку, наклонная вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
Е
|
В средней части дополнительной строки пишем полуовал, плавно (выписываем) уголок вправо, разворачиваем ручку и опускаемся по наклонной, «качалочка», крючок до середины.
|
ю
|
Наклонная, поднимаемся по ней до середины, «узелок», вправо вверх, с 1/3 сверху «ломаем» «секрет», по «секрету» - наклонная вниз, задерживаемся, поднимаемся и смыкаем элементы буквы.
|
я
|
«Качалочка», по крючку – до середины, «ломаем» «секрет», смещаясь влево, наклонная, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» - наклонная вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
Ю
|
В дополнительной строке – острый крючок, наклонная вниз, петелька, перехлест на верхней линеечке, уходим вправо и чуть-чуть вверх, наклонная вниз, задерживаемся на строке, поднимаемся вверх, задерживаемся, смещаясь влево, смыкаем элементы буквы.
|
Я
|
«Качалочка», крючковая на высоту буквы, «ломаем» «секрет» влево, наклонная, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
ъ
|
С середины – вверх по наклонной, «дужка», наклонная вниз, задерживаемся на строке, поднимаемся до середины, закругляя, плавно соединяем элементы буквы.
|
х
|
«Бугорок» вправо вверх, наклонная вниз, «клюшка», возвращаемся наверх, «клюшка» вправо, наклонная, «качалочка», крючок до середины.
|
ц
|
Наклонная, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до 1/3, петелька, перехлест на нижней линеечке рабочей строки, крючок до середины.
|
Х
|
В дополнительной строке выписываем крючок с поворотом ручки, наклонная вниз, «клюшка», по «клюшке» - вверх, «клюшка» вправо, наклонная вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
Ц
|
В дополнительной строке крючок с поворотом ручки, наклонная, «качалочка», крючок, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до 1/3 снизу, петелька в дополнительной строке, крючок до середины.
|
ч
|
С середины строки – вверх по наклонной, «дужка», наклонная вниз, «качалочка», крючок до середины.
|
Ч
|
В середине дополнительной строки крючок с поворотом ручки, наклонная до верхней линеечки, «качалочка», крючок до середины, «секрет», по «секрету» - наклонная, «качалочка», крючок до середины.
| |
Скачать 161.5 Kb.