Анализ пробного по физике. Анализ пробного огэ по физике. Аналитическая справка об итогах пробного экзамена по физике в 9 классе от 19 мая 2016 года. Сроки проведения в соответствии с планом работы мбоу с. Преображенка Кировского района

• Название: Аналитическая справка об итогах пробного экзамена по физике в 9 классе от 19 мая 2016 года. Сроки проведения в соответствии с планом работы мбоу с. Преображенка Кировского района
• Анкор: Анализ пробного по физике
• Дата: 22.03.2022
• Размер: 24.05 Kb.
• Имя файла: Анализ пробного огэ по физике.docx
• Тип: Документы; #408459

Аналитическая справка

об итогах пробного экзамена по физике в 9 классе

от 19 мая 2016 года.

Сроки проведения : в соответствии с планом работы МБОУ « с. Преображенка Кировского района» 19 мая 2016 года в 9 классе была проведена пробная экзаменационная работа по физике с целью контроля подготовки к государственной итоговой аттестации.
Исполнитель: заместитель директора Полякова Е.Ю.

Цель проверки: апробация технологий проведения пробного экзамена по физике; оценка состояния преподавания предмета; диагностика уровня знаний обучающихся по физике; уровень подготовки к итоговой аттестации в форме ОГЕ.

Используемые материалы: контрольно — измерительные материалы (КИМ) по физике.
В тренировочном экзамене принимало участие 3 выпускника, что составило 50% от

количества учеников в классе. Присутствовало - 100%.

Результаты работы:

класс	Всего уч-ся в классе	Писали	«5»	«4»	«3»	«2»	% успеваем ости	% качествазнаний
9	6	3	-	2	1	-	100	66,6
%		50	0	66,6	33.6	0

При проведении пробного экзамена использовались контрольно измерительные материалы рекомендованные ФИПИ, под редакцией Пурышева Н.С. Продолжительность экзамена — 180 минут.

КИМ строятся на основе требований Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике к урвню подготовки выпускников.

Работа состоит из двух частей.

Часть первая содержит 21 задание, с кратким ответом и 1 задание с развернутым ответом. Задания 1,6, 9,15. 19 — задания на установление соответственных позиций, представленных в двух множествах, или на выбор двух правильных утверждений.

Часть вторая состоит из 4 заданий, для которых необходимо привести развернутый ответ. Задание 23 представляет собой практическую работу.

Результаты пробного ОГЕ.

№	ФИ	баллы	Оценка
1	Коротич Кристина	20	4
2	Полосков Антон	9	3
3	Стороженко Марк	22	4

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 40 баллов.

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале

Отметка по пятибалльной шкале	«2»	«3»	«4»	5»
Общий балл	0 – 9	10 – 19	20 – 30	31 – 40

Проверяемые элементы содержания образования по предмету, уровень выполнения заданий.

№	Задание	Кол-во справившихся	% выполнения	ФИ несправившихся
1	Физические величины, единицы измерения, приборы	3	100
2	Механическое движение	3	100
3	Закон сохранения импульса	0	0	Полосков, Коротич, Стороженко
4	Простые механизмы	0	0	Полосков, Коротич Стороженко
5	Давление	1	33,3	Коротич, Полосков
6	Физические величины и закономерности в механике	2	66,6	Полосков
7	Механические явления(расчетная задача)	1	33,30	Полосков, Коротич
8	Тепловые явления	0	0	Полосков, Стороженко Коротич
9	Физические явления и законы	3
10	Тепловые явления (расчетная задача)	1	33,3	Полосков, Коротич
11	Электризация тел	1	33,3	Полосков, Коротич
12	Постоянный ток	1	33,3	Коротич Полосков
13	Магнитное поле	0	0	Стороженко Полосков Коротич
14	Электромагнитные колебания и волны	2	66,6	Стороженко
15	Физические явления и законы в электродинамике	3	100
16	Электромагнитные явления (расчетная задача)	1	33,3	Стороженко Полосков
17	Радиоактивность	3	100
18	Владение основами знаний о методах научного познания	3	100
19	Физические законы и явления	2	66,6	Стороженко
20	Извлечение информации из текста	2	33,3	Полосков, Стороженко
21	Сопоставление информации из разных частей текста	2	66,6	Полосков,
22	Применение информации из текста	3	100
23	Эксперементальное задание	2	66.6	Полосков,
24	Качественная задача	0	0	Стороженко Полосков Коротич
25	Расчетная задача	0	0	Стороженко Полосков Коротич
26	Расчетная задача	0	0	Полосков, Стороженко Коротич

Анализ результатов ОГЕ показал, что наиболее качественно учащиеся знают вопросы , содержащие материал тем за 9 класс:

• 
  Физические величины и единицы измерения
  
• 
  механическое движение
  
• 
  Физические явления и законы
  
• 
  Физические явления и законы в электродинамина
  
• 
  Применение информации из текста
  

Затруднения вызвали расчетные задачи, на все физические явления, эксперементальное задание., механические явления.

Проведя анализ полученных результатов, можно сделать вывоы:

1. 
   Результат пробного ОГЕ по физике обучающиеся сдали на хорошем уровне;
   
2. 
   Прослеживается система подготовки к итоговой аттестации в новой форме.
   

Рекомендации:

• 
  продолжить работу по подготовек к итоговой аттестации;
  
• 
  уделить внимание расчетным задачам;
  
• 
  привести в систему формулы физических законов по темам;
  
• 
  Подготовить и провести с обучающимися эксперементальные задания, согласно перечня.
  

.

Аналитическая справка

об итогах пробного экзамена по математике в 9 классе

от 18 апреля 2016 года.

Сроки проведения : в соответствии с планом работы МБОУ « с. Преображенка Кировского района» 15апреля 2016 года в 9 классе была проведена пробная экзаменационная работа по математике с целью контроля подготовки к государственной итоговой аттестации.
Исполнитель: учитель математики Васильева Н.Н.

Цель проверки: апробация технологий проведения пробного экзамена по математике; оценка состояния преподавания предмета; диагностика уровня знаний обучающихся по предмету; уровень подготовки к итоговой аттестации в форме ОГЕ.

Используемые материалы: контрольно — измерительные материалы (КИМ) по математике.
В тренировочном экзамене принимало участие 6 выпускника, что составило 100% количества учеников в классе. Присутствовало - 100%.

Результаты работы:

класс	Всего уч-ся в классе	Писали	«5»	«4»	«3»	«2»	% успеваем ости	% качествазнаний
9	6	6	1	4	0	1	83,4	83,4
%		100	16,6	66,6	0	16,6

При проведении пробного экзамена использовались контрольно измерительные материалы рекомендованные ФИПИ, продолжительность экзамена — 235 минут.

КИМ строятся на основе требований Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по математике к урвню подготовки выпускников.

Работа состоит из 3 модулей

«Алгебра», « Геометрия», « Реальная математика». Всего в работе 26 заданий. Модуль « Алгебра» содержит 11 заданий: в первой части — 8, во второй -3 задания. Модуль

« Геометрия» содержит 8 заданий: в части1 -5, во второй части -3 задания. Модуль «Реальная математика» содержит 7 заданий : все задания в части1.
Результаты пробного ОГЕ.

№	ФИ	баллы	Оценка
1	Коротич Кристина	21	4
2	Медведева Анастасия	20	4
3	Пивоварова Валерия	4	2
4	Полосков Антон	15	4
5	Стороженко Марк	24	5
6	Хлыст Данил	18	4

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 32 баллов.

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале

Отметка по пятибалльной шкале	«2»	«3»	«4»	«5»
Общий балл	0 – 7	8 – 14	15 – 21	22 – 32

Проверяемые элементы содержания образования по предмету, уровень выполнения заданий.

№	Задание	Кол-во справившихся	% выполнения	ФИ несправившихся
1	Уметь выполнять вычисления и преобразования	5	86,4	Пивоварова
2	Уметь выполнять вычисления и преобразования	4	66,6	Медведева, Пивоварова
3	Уметь выполнять вычисления и преобразования,Уметь выполнять преобразования алгебраических выражений	5	86,4	Пивоварова
4	Уметь решать уравнения	5	86,4	Пивоварова
5	Уметь читать графики функций	6	100
6	Числовые последовательности	5	86,4	Пивоварова
7	Преобразование алгебраических выражений	2	33,3	Полосков, Хлыст, Пивоварова Коротич
8	Неравенства, Системы неравенств	4	66,6	Полосков, Пивоварова
9	Прямоугольные треугольники	5	86,4	Пивоварова
10	Вписанные и центральные углы	4	66,6	Хлыст, Пивоварова
11	Площаль четырехугольника	2	33,3	Хлыст, Стороженко Медведева, Пивоварова
12	Расстояние от точки до прямой	5	86,4	Пивоварова
13	Оценивать логическую правильность рассуждений, распознавать ошибочные заключения	4	66,6	Полосков, Пивоварова
14	Анализ реальных числовых данных представленных в таблице	5	86,4	Медведева
15	График реальной зависимости	6	100
16	Задача на проценты	4	66,6	Полосков, Пивоварова
17	Описывать реальные ситуации на языке геометрии	5	86,4	Хлыст
18	Анализ реальных данных представленных на диаграмме	5	86,4	Пивоварова
19	Вероятность и статистика	4	66,6	Полосков, Пивовароа
20	Практические расчеты по формулам	5	86,4	Пивоварова
21	Система уравнений	4	66,6	Полосков, Пивоварова
22	Задача на движение	0	0
23	Построение графика функции	0	0
24	Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами	4	66,6	Полосков, Пивоварова
25	Проводить доказательства при решении задач	1	16,6	Полосков, Пивоварова, Медведева, Коротич, Хлыст
26	Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами	0	0

Анализ результатов ОГЕ показал, что учащиеся хорошо усвоили содержание программы курса математики на базовом уровне.

Затруднения вызвали задачи из второй части: на построение графика, решение задачи на движение и работу. Задача на доказательство из геометрии.

Проведя анализ полученных результатов, можно сделать вывоы:

• 
  пробный ОГЕ по математике обучающиеся сдали хорошо;
  
• 
  прослеживается система подготовки к итоговой аттестации в новой форме.
  

Рекомендации:

• 
  продолжить работу по подготовек к итоговой аттестации;
  
• 
  уделить внимание решению второй части
  
• 
  Индивидуально работать с Пивоваровой.