Справка. Справка-отчет по итогам контроля реализации плана ВШК за 2021_22. Аналитическая справка по итогам контроля реализации плана внутришкольного контроля за 20 учебный год

• Название: Аналитическая справка по итогам контроля реализации плана внутришкольного контроля за 20 учебный год
• Анкор: Справка
• Дата: 20.06.2022
• Размер: 26 Kb.
• Имя файла: Справка-отчет по итогам контроля реализации плана ВШК за 2021_22.docx
• Тип: Документы; #605061
• страница: 3 из 4

По плану внутришкольного контроля проведены ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Результаты предметной диагностики позволили отслеживать динамику обучения и выявить ____ результатов каждого ученика. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

3.3. Внеурочная деятельность

В соответствии с требованиями ФГОС для учащихся 1–11-х классов организована внеурочная деятельность. При организации внеурочной деятельности, выборе ее содержательных направлений прежде всего школа ориентировалась на _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.4. Материально-техническое оснащение

Мониторинг материально-технических условий показал, что ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.5. Образовательные потребности и запросы участников образовательной деятельности

В целях изучения образовательных потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей) проводились анкетирования по вопросам ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Учащимся с ОВЗ созданы условия для ______________________________________________________________________________________________________________________

3.6. Психологическое сопровождение образовательной деятельности

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.7. Предупреждение неуспеваемости учащихся, объективность выставления отметок

В течение учебного года контроль осуществлялся по следующим направлениям:

• 
  посещаемость учащимися учебных занятий;
  
• 
  работа учителей со слабоуспевающими учащимися.
  

В целях снижения количества пропущенных без уважительных причин уроков проводились мероприятия:

• 
  _______________________________________________________________
  
• 
  ___________________________________________________________________________________________
  

По итогам 20__/__ учебного года контингент учащихся ________. Ежемесячный анализ отчетов классных руководителей по посещаемости и успеваемости учащихся _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мониторинг посещаемости учащимися уроков, в том числе по болезни, позволил выявить _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Класс	Всего пропущенных дней	Из них по болезни	Всего пропущенных уроков	Из них по болезни	Кол-во уч-ся	Кол-во уроков	Кол-во дней	Процент пропущенных уроков	Процент пропущенных уроков по болезни	Процент пропущенных дней	Процент пропущенных дней по болезни
_____	___	___	____	____	__	______	____	_____	_____	_____	_____
_____	___	___	____	____	__	______	____	_____	____	_____	____
_____	___	___	____	____	__	______	____	____	____	____	____
_____	___	___	____	___	__	______	____	____	____	____	____
_____	___	___	____	____	__	______	____	____	____	____	____
_____	___	___	____	____	__	______	____	____	____	_____	____
_____	___	___	____	____	__	______	____	____	____	____	____
_____	___	___	____	____	__	______	____	____	____	____	____
_____	___	___	____	___	__	______	____	_____	____	_____	____
_____	___	___	____	____	__	______	____	_____	____	_____	____
_____	___	___	____	____	__	______	____	_____	____	_____	____
_____	___	___	____	____	__	______	____	____	____	____	____
_____	___	___	____	____	__	______	____	_____	____	____	____
_____	___	___	____	____	__	______	____	_____	____	_____	____
_____	___	___	____	____	__	______	____	_____	_____	_____	_____
_____	___	___	____	____	__	______	____	____	____	____	____
_____	___	___	____	____	__	______	____	____	____	____	____
______	___	___	____	____	__	______	____	_____	____	_____	____
______	___	___	____	___	__	______	____	_____	____	_____	____
Итого	____	____	______	______	___	_______	______	____	____	____	___