Аналитическая справка о деятельности РДШ на школьном уровне. Аналитический отчёт мбоу Мувырская сош Шарканского района по работе Российского движения школьников
Скачать 150.5 Kb.
|
Аналитический отчёт МБОУ «Мувырская СОШ» Шарканского района по работе Российского движения школьников Работа первичного отделения МБОУ «Мувырская СОШ» Шарканского района основывается на деятельности ООГДЮО «Российского движения школьников». Работа ведется по 4 направлениям РДШ и основывается на вовлечения подростков в социальную активность, что призвано способствовать формированию и совершенствованию социальной компетентности подрастающего поколения. Целью является совершенствование государственной политики в области воспитания подрастающего поколения и содействие формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей. 4 Направления и Форм организации деятельности РДШ: Личностное развитие а) Популяризация ЗОЖ Цель: формирование позитивного отношения к ЗОЖ. Формы: туристические походы, слеты, проекты и др. б) Творческое развитие Цель: развитие творческого потенциала учащихся Формы: творческие фестивали, конкурсы, праздники, тематические недели, игры, акции, флешмобы, культурно-образовательные и культурно-досуговые программы и др. в) Популяризация профессий Цель: ориентация на расширение представлений учащихся о мире профессий Формы: интерактивные игры, семинары, мастер-классы, встречи с интересными людьми, поддержка научно-изобретательской деятельности и др. Гражданская активность Цель: формирование позитивных духовно-нравственных ценностей Формы: волонтерство, акции, встречи с интересными людьми, тематические недели, игры, акции, флешмобы, культурно-образовательные и культурно-досуговые программы и др. Военно-патриотическое Цель: выработка системы мер, помогающей воспитывать у учащихся патриотизм, чувство долга перед своей Родиной и готовность защищать интересы Отечества Формы: спортивные соревнования, викторины, конкурсы, акции, оформление стендов, проведение тематических дней, мероприятий, уроки. Информационно-медийное Цель: формирование базовых информационно-медийных компетенций учащихся Формы: учёба по мультимедийному направлению в районе, отчёты в социальных группах (Группа РДШ в контакте общероссийская – https://vk.com/skm_rus, Группа РДШ в контакте Удмуртия – https://vk.com/rdsh18) и предоставление фотоотчетов о мероприятиях, создание видеороликов, презентаций, акции в социальных сетях и др. Беседа кураторов РДШ школ – https://vk.me/join/AAAAAEeLMCKk8Xck3wcovy_Q Беседа для отправки школьных (лидеры пресс-центров, в крайнем случае педагоги) - https://vk.me/join/AJQ1d5Fx9QGwPNPPp/jmTcNn Беседа для активистов РДШ Удмуртии – https://vk.me/join/AJQ1d_S9_wDXeIBP_BMby52B Беседа для лидеров активов РДШ - https://vk.me/join/AJQ1dw80cwOBDn2yAS1YD9Vx Количество членов РДШ в МБОУ «Мувырская СОШ» на начало и конец 2019-2020 учебного года составляет 72 человека. На официальном сайте (https://рдш.рф) зарегистрировано только 4 человека. В Составе ученического актива РДШ – 5 человек. С 24 по 29 августа 2019 года в детском лагере «Лесная страна» прошёл III Республиканский форум актива «РДШ» Удмуртии. Участниками Форума стали 120 школьников и 80 педагогов, среди них 1 ученик и 1 педагог-организатор школы. На протяжении пяти дней они обучались, создавали проекты, решали, как сделать наше движение еще лучше и интереснее для школьников Удмуртии. В первый день Форума педагоги познакомились со Всероссийскими проектами РДШ и перспективами развития организации. На встрече подробно разбирали структуру организации, новые возможности и вызовы, изменения в уставе движения и обсуждали механизм создания местных и первичных отделений у себя в районах и образовательных организациях. Одной из интереснейших тем семинара стало знакомство с информационной системой «Корпоративный университет РДШ»: педагоги обсудили её возможности для взрослых и детей. На протяжении всего Форума школьники работали по 5 направлениям-отрядам: личностное развитие, гражданская активность, информационно-медийное, военно-патриотическое и детский совет. Обучение - важная часть форума: для каждого отряда была подготовлена образовательная программа по своему направлению. Кроме образовательной программы в расписание дня входили квесты, просмотр фильмов, нетворкинг, творческие и интеллектуальные конкурсы, В сентябре месяце на Ученической конференции школьников учащихся 2-11 классов были ознакомлены с Уставом и символикой РДШ и единогласным решением было принято: принять активное участие в развитии РДШ в детской организации. 03.09. - день солидарности в борьбе с терроризмом. Урок мужества «Памяти жертв Беслана» (сентябрь). Линейка, посвящённая Дню народного единства (ноябрь). День героев Отечества (декабрь). *Участие на школьном уровне Всероссийскогоа проект «Игротека» (пилотный проект). Наши ребята 2-5 классов ознакомились с педагогом-организатором и воспитателями ГПД с различными видами игровых техник для познавательного, творческого, веселого времяпрепровождения как в школе, так и во внеурочное время. 14 ноября 2019 года в Шарканской средней школе состоялся турнир чемпионата игры "Что? Где? Когда?" для активистов РДШ. В интеллектуальной игре приняли участие 3 команды нашей школы. Наши интеллектуалы собрались вместе и показали силу командного духа, смекалку и ум, умение работать в команде и повышение уровня ответственности за командный результат. Команда нашей школы уступила своё 3 место только самой сильной сопернице - Шарканской школе. 11 октября 2019 года в Ижевске состоялся региональный форум, посвященный вступлению ДОД «Юность» в члены Российского движения школьников. 300 активистов детского движения определили векторы развития и карту ключевых событий ДОД «Юность» и Регионального отделения РДШ в Республике Удмуртия . Делегатом из нашей школы была выбрана ученица 7 класса Юлия М. В рамках форума прошел XVI Съезд ДОД «Юность», где ключевым вопросом стало вступление ДОД в члены РДШ и вхождение в Совет регионального отделения РДШ с правом 1 голоса. В работе форума приняли участие специальные гости, председатель РДШ, Герой России, С.Н.Рязанский и исполнительный директор РДШ Д.В.Клебанов. Сергей Николаевич провел с участниками Форума «Классную встречу». Космические истории с невероятными сюжетами никого не оставили равнодушными. С этого дня активисты ДОД «Юность» будут идти в одном направлении с Российским движением школьников под общим девизом «Познаём, дружим, развиваемся!» В октябре 2019 года провели для всех параллелей школы «Весёлые старты» на тему: «Какой солдат не мечтает стать генералом». *3 декабря ДОО «Всё в наших руках» провели акцию «Всемирный День борьбы со СПИДом». *9 декабря на праздновании Дня Героев России в Ижевске ученик 9 класса Владислав К. был награждён грамотой за 3 место, книгой, призами, билетом в цирк в Республиканском конкурсе «Герои нашего времени». Награждение проходило в Оружейном комплексе имени М.Т. Калашникова. Также ребята посетили резиденцию Главы Республики. В январе 2020 года в первичном отделении «Мувыр РДШ» куратор Л.М. Корепанова проводила учёбу актива и конкурсные испытания по темам: «Калейдоскоп дел», «Как стать лидером? Качества лидера», «Как организовать КТД?», «Шефская работа в РДШ», «Анализ – дело важное» и «Медиа-2020» . В феврале 2020 года 2 команды школы приняли активное участие в районном танцевальном конкурсе «Звёзды РДШ». По итогам конкурса 2 место занял танцевальный коллектив 6 класса. 5 класс стал активным участником конкурса. В феврале наши активисты активно поддержали Всероссийскую акцию РДШ «Армейский чемоданчик». Школьная выставка проводилась с *13 по 22 февраля 2020 года. Участники приносили предметы быта и досуга членов своей семьи, прошедших срочную или профессиональную службу (дембельских альбомов, предметов быта, письма, фото, награды, армейские формы и т.д.). Все владельцы предметов получили благодарность за активную участие в акции и демонстрацию предметов на выставке. В марте поддержали Всероссийскую акцию «Международный женский день» (Конкурс «Дюймовочка-2020», конкурс «А ну-ка, девочки!», конкурс для мам «Мама может всё!») *20 марта воспитанники детского сада, ученики 1-4 классов присоединились к Международной акции «День счастья». Март – пора Также в марте школьный куратор РДШ приняла участие в мониторинге РДШ. *03.04.2020 Региональный конкурс «Фотокросс» РДШ и ДОД «Юность» *07 апреля Всемирный День Здоровья. Для учащихся 2-11 классов первичного отделения РДШ прошла весёлая эстафета, посвящённая Году Здоровья в России. *12 апреля – День космонавтики. В первичном отделении РДШ прошла игра – путешествие по станциям. Звездочёт (актёр-активист) пригласила на станцию Кроссвордов, рассказала о космонавтах, научных исследованиях, международных экипажах. Ребятам было предложено посетить 4 станций. Все путешественники получили космические грамоты. 11.04.2020 г. Региональный этап всероссийского проекта «Моя история» (1 ученица). В марте-апреле участие во Всероссийском конкурсе «Операция «Время»» (педагог) И Всероссийском конкурсе «Профориентация в цифровую эпоху» (1 ученица Полина К.) Ученики прошли следующие Этапы: Подготовительный – регистрация участников 01.09.19 – 01.04.20 2. Информационно-аналитический – публикации тематических материалов, выявление запросов школьников по профориентации. 23.09.19 – 01.04.20 3. Образовательный – публикации метод.материалов по деловой игру по профориентации и классным часам, проведение акции «Неделя профессий с РДШ», публикация интерактивной «Карты стратегий» 01.10.19 – 01.04.20 4. Аналитический – сбор обратной связи с участников 01.04.20 – 01.05.20 *8 мая состоялось выступление учащихся 1-4 классов с литературно-музыкальной композицией «Через года, через века – помните», 5-8 – «Есть такая профессия – Родину защищать!», 9-11 – «Шли солдаты на войну защищать свою страну». *9 мая во время митинга, посвящённому празднованию 75 годовщины Победы в ВОВ, мальчики 1-11 классов приняли участие в «Роте почётного караула» около Памятника и стали участниками смотра песни и строя. Куратор движения РДШ Л.М. Корепанова приняла участие в одном из Всероссийских конкурсов «Давайте знакомиться!» Всероссийского проекта «Лиги вожатых» и стала победителем. Её методическая разработка «Ладошка» была опубликована в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (вожатый.рф) в разделе «Обучение. Копилка знаний» с сохранением авторства. На сайте Корепанова Людмила Михайловнапедагог-организатор, учитель удмуртской литературы Рассказ о детях войны "Обречённая на выживание" Диплом I степени *19.05.2020 года Итоговое мероприятие РДШ, День детских организация (подведение итогов за год). Анализ результатов воспитательной работы показал, что цель и задачи программы Российского движения школьников полностью реализованы. Все перечисленные выше мероприятия способствовали воспитанию у детей целого ряда положительных качеств, способствующих развитию инициатив, лидерских качеств, активной жизненной позиции, сформировали ответственность и чувства сопричастности к каждому. Итак, гуманистическая система образования ставит сегодня приоритетной задачей – предоставление каждому ребёнку условий для творческой самореализации, личностного самоопределения, развития индивидуальности, а также развития навыков работы в команде, формирования гражданина обновлённого социума. Карта ключевых событий 2019-2020 учебный год (с учетом плана УРО «Российского движения школьников» и ДОД «Юность»)
* Рейтинг классов ДОД «Юность» выстраивается из мероприятий, отмеченных * по положению о начислении баллов. Рейтинг школ РДШ выстраивается из всех мероприятий. ** Баллы добавляются в рейтинг класса ДОД «Юность» за участие на региональном и всероссийском уровне (без учета призовых мест) Мониторинг качественных показателей результатов деятельности проведен среди активистов первичного отделения, членов ученического самоуправления. Число опрошенных – 31 человек. Диагностика личностных качеств обучающихся направленных на самоопределение, смыслообразование и ценностную и морально-этическую ориентацию показал: Высокий уровень удовлетворенности жизнью в школе – 100 % Высокий уровень толерантности, коммуникативной компетентности – 81% Высокий уровень гражданской самосознательности, патриотизма – 94% Средний уровень мотивации на самостоятельную социальную инициативу – 58% Средний уровень (близок к низкому) лидерских и организаторских качеств – 32%. В следующем учебном году предстоит работа над мотивированностью детей и формированием организаторских навыков. Растут и количественные показатели: увеличилось количество детских общественных объединений, отрядов, творческих групп, а также их участников (от 47 до 72), состав ученического актива РДШ пополняется. Увеличивается количество мероприятий, расширился круг и уровень мероприятий: активисты РДШ вышли на всероссийский уровень (конкурсы ««Русские рифмы»)
Основной вывод: Знакомство с РДШ и внедрение его практик в воспитательную работу школы дают положительные результаты. В дальнейшем планируется расширение круга социальных партнеров, освоение новых форм работы. |