|
Анализ данных о результатах оценочных процедур, формулировка выводов и предложений.. Практическая работа № 3 — Анализ данных о результатах оценочных. Анализ данных о результатах оценочных процедур, формулировка выводов и предложений. Фио регион
Анализ данных о результатах оценочных процедур, формулировка выводов и предложений. ФИО _
Регион _
Наименование ОО __ Задание. Проанализируйте данные таблицы 1. Заполните таблицу 2. Результаты ЕГЭ-11, 2020/21 учебный год
Таблица 1 Предмет
| Кол-во сдававших ЕГЭ по предмету
| Доля (%) сдававших ЕГЭ по предмету
| Кол-во выпускников, не преодолевших установленный минимальный порог
| Доля (%) выпускников, не преодолевших установленный минимальный порог
| Кол-во выпускников, набравших 71-80 баллов
| Доля (%) выпускников, набравших 71 – 80 баллов
| Кол-во выпускников, набравших 81 – 90 баллов
| Доля (%) выпускников, набравших 81 – 90 баллов
| Кол-во выпускников, набравших 91 – 99 баллов
| Доля (%) выпускников, набравших 91 – 99 баллов
| Кол-во выпускников, набравших 100 баллов
| Доля (%) выпускников, набравших 100 баллов
(от сдававших ЕГЭ по предмету)
| Средний балл ЕГЭ по предмету
| ОО
| муниципалитет
| регион
| Английский язык
| 7
| 23,33
| 0
| 0
| 0
| 0
| 2
| 28,57
| 3
| 42,86
| 0
| 0
| 82,29
| 72,82
| 74,91
| География
| 5
| 16,67
| 2
| 40
| 0
| 0
| 0
| 0
| 0
| 0
| 0
| 0
| 40,2
| 56
| 59,63
| Информатика и ИКТ
| 3
| 10
| 0
| 0
| 0
| 0
| 0
| 0
| 0
| 0
| 0
| 0
| 45
| 62,13
| 63,79
| История
| 4
| 13,33
| 0
| 0
| 0
| 0
| 1
| 25
| 0
| 0
| 0
| 0
| 56,5
| 55,76
| 59,76
| Литература
| 2
| 6,67
| 0
| 0
| 0
| 0
| 1
| 50
| 1
| 50
| 0
| 0
| 90,5
| 69,55
| 69,58
| Математика профильная
| 14
| 46,67
| 1
| 7,14
| 3
| 21,43
| 1
| 7,14
| 0
| 0
| 0
| 0
| 56,43
| 52,73
| 55,43
| Обществознание
| 20
| 66,67
| 9
| 45
| 0
| 0
| 0
| 0
| 0
| 0
| 0
| 0
| 43,35
| 53,02
| 56,19
| Русский язык
| 30
| 100
| 0
| 0
| 4
| 13,33
| 6
| 20
| 4
| 13,33
| 0
| 0
| 68,97
| 71,87
| 73,26
| Физика
| 5
| 16,67
| 0
| 0
| 0
| 0
| 1
| 20
| 1
| 20
| 0
| 0
| 67,2
| 58,27
| 60,07
|
Показатель
| Примечание
| Итоги анализа данных кейсовой задачи
| Наличие не допущенных к ЕГЭ по обязательным предметам (по русскому языку)
| нет
|
| Наиболее востребованные предметы для сдачи ЕГЭ
|
Обществознание
Математика (профильная) Английский язык
| Кол-во сдававших ЕГЭ по предмету: Обществознание-20 Математика (профильная)-14 Английский язык-7
| Наличие выпускников, не преодолевших минимальный установленный порог в разрезе предметов
|
Обществознание География Математика (профильная)
| Кол-во выпускников, не преодолевших установленный минимальный порог: Обществознание-9 География-2 Математика (профильная)-1
| Наличие выпускников, продемонстрировавших высокие результаты
|
Английский язык Литература Физика
| Доля (%) выпускников, набравших 91 - 99 баллов: Английский язык-42,86 Литература-50 Физика-20
| Средний балл ЕГЭ по школе в сравнении со средним баллом ЕГЭ по муниципалитету, региону в разрезе предмета
| Английский язык Литература Математика (профильная)
| Предмет
|
ОО
|
муниципалитет
| Английский язык
| 82,29
| 72,82
| Литература
| 90,5
| 69,55
| Математика (профильная)
| 56,43
| 52,73
| География Информатика Обществознание
| География
| 40,2
| 56
| Информатика и ИКТ
| 45
| 62,13
| Обществознание
| 43,35
| 53,02
| Самые низкие средние баллы ЕГЭ по школе
| География
| 40,2
| Обществознание
| 43,35
| Самые высокие средние баллы ЕГЭ по школе
| Английский язык
| 82,29
| Литература
| 90,5
| Сформулируйте возможные выводы о качестве образования, предложения и рекомендации:
Приняли участие в ЕГЭ по русскому языку - 30 (100%) выпускников. Прошли порог успешности-30 выпускников, т.е. 100%. Приняли участие в экзамене по математике (профильной) -14 выпускников. При сдаче ЕГЭ по математике профильного уровня один выпускник не преодолел минимальный порог. В 2021-2022 учебном году нужно тщательнее продумать систему дифференциации занятий. Дополнительные занятия по подготовке к ЕГЭ не должны носить только консультативный характер, необходимо выстроить четкую траекторию подготовки учащихся с разным уровнем знаний. |
|
|