возрастная психология. Анализ кадрового потенциала. Анализ кадрового потенциала Кадровый потенциал гимназии в 20182019 уч год
 Скачать 24.81 Kb.
|
|
Анализ кадрового потенциала Кадровый потенциал гимназии в 2018-2019 уч.году – 69 педагогов, в том числе: Заслуженный учитель РФ - 1(Карасева О.Ф.) Почетный работник общего образования РФ -8 (Долголенко ИФ, Кононенко ЛА, Карасева ОФ, Дмитрук НВ, Сидоренко ЗН, Деньщикова ИН, Платонкина ВП, Клищенко Е.В.); Награждены почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации – 6 (Пестова Н.В., Ходус Н.П., Мерзлякова Н.Е., Боевая В. В., Томашевская Е. В., Иванченко З. В.) Победители конкурса «Лучших учителей России» - 4 (Северина Е.А., Кононенко Л.А., Пестова Н.В., Василеня С.В.) В 2018-19 уч.году 55 человек прошли курсы повышения квалификации по программам реализации ФГОС . В 2018-2019 уч.году аттестацию прошли 9 педагогов, 8 из них успешно аттестовались на высшую категорию и 1 педагог – на первую. УРОВЕНЬ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ
Таким образом, в 2018-2019 учебном году наблюдается небольшое увеличение доли педагогов с высшей квалификационной категорией, в результате повышения квалификации педагогом из числа имеющих первую. Остался на прежнем уровне показатель доли педагогов, с соответствием занимаемой должности и доля педагогов не имеющих категорию, которые согласно положению об организации аттестации педагогических работников МОУ Краснодарского края не подлежат аттестации. Учителя гимназии уже много лет входят в состав экспертов, аккредитованных для проведения мероприятий по федеральному государственному контролю качества (Боевая В.В., Карасева О.Ф., Кононенко Л.А., Костяева Т.И.), состав комиссий городских и зональных олимпиад (Василеня С. В., Личман С. В., Стрельникова М. В., Дубровский В. И., Пичугина Е. М.) состав комиссий городских и краевых конкурсов, олимпиад, спортивных соревнований, являются членами экспертной группы по оценке профессионализма педагогических работников (Северина Е.А., Кононенко Л.А., Карасева О.Ф., Боевая В.В., Деньщикова И.Н., Гармаш Н.Б.), экспертами ПК ЕГЭ и ОГЭ – Боевая В.В., Дмитрук Н.В., Петросян Т. Н., Морозова Г.В., Василеня С. В., Шакирова И. Ф., Недилько Л. Н. и другие. Учителя Карасева О.Ф., Боевая В.В., Василеня С.В. на протяжении ряда лет являются муниципальными тьюторами: по русскому языку, обществознанию, истории. Благодарственными письмами отмечены за организацию и подготовку обучающихся к заочным муниципальным, всероссийским и международным конкурсам научно-творческих работ, олимпиадам: Лапшина П. К., Шакирова И. Ф., Василеня С. В., Щукин Р. А., Песоцкая О. А.. Педагоги гимназии повышают свой профессиональный уровень, участвуя в конкурсах, семинарах, фестивалях, конференциях, осваивая новые информационные технологии. Так, в 2018-2019 уч.году Лазаренко А. С. приняла участие в работе IX Открытого фестиваля педагогических инициатив «Новые идеи – новой школе», а Сычева Т. М., Лузина О. Ю., Михайлюкова О. И. и Бородкина Г. В. приняли участие в XVI Краснодарском педагогическом марафоне, на котором поделились своими новыми разработками и приобрели новые идеи для творческого развития. Сычева Т. М. стала активным пользователем электронных образовательных технологий ресурса ЯКласс, разработанного Фондом развития интернет-инициатив при Президенте РФ, а Щукин Р. А. принял активное участие в III выездном городском форуме молодых педагогических работников «Педагогическая весна – 2019», а также стал активным слушателем вебинаров по финансовой грамотности Центрального банка РФ (Банк России). Передовой педагогический опыт обобщался на различном уровне: собственный блогах (Северина Е.А.), на школьном уровне педагогами, принявшими участие в работе ежегодного фестиваля педагогических идей (Емельянова О. И., Прокофьев А. С., Недилько Л. Н., Еременко А. О., Эпп О. В.), на региональном уровне: Песоцкой О. А., выступившей с докладом на конференции «Развитие содержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка…». Ежегодно обобщение опыта осуществляется через публикации материала в различных газетах, журналах и на страницах методических, научных сайтов: Лазаренко А.С. опубликовала статью в майском номере городской газеты «Панорама образования» в рубрике «Из опыта работы молодых педагогов» - «Молодо – не всегда зелено», в которой отметила методическую работу нашей гимназии в отношении поддержки и развития молодого педагога, а также поделилась опытом участия в профессиональных конкурсах, кроме того Анастасия Сергеевна ежегодно публикует материал в международном научном журнале «Молодой ученый». Михайлюкова О. И. в 2018 году поделилась своими наработками в электронном издании - «Педжурнале». Следует отметить на протяжении всего учебного года работу администратора странички гимназии в социальных сетях интернета instagram – Эпп О. В., которая оперативно и умело, освещала активную жизнь гимназии, благодаря ее профессиональным текстам и многочисленным фото- и видеорепортажам педколлектив, учащиеся и их родители могли всегда немного прикоснуться к событиям и погрузиться в мероприятие… Педагоги гимназии повышают свой профессиональный уровень, участвуя не только в семинарах, конференциях, но и в профессиональных конкурсах. СПИСОК участников профессиональных очных конкурсов в 2018-2019 уч.году
В 2019-2020 учебном году в области развития педагогических кадров остаются актуальными задачи: Дальнейшее увеличение доли педагогов с высшей и первой категорией, сокращение доли педагогов, не имеющих квалификационной категории. Активизация участия педагогов в профессиональных конкурсах очного этапа. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||