Бжд. Чернобыль (1). Анализ опасного техногенного события Авария на Чернобыльской чаэс 1986 год
Скачать 16.53 Kb.
|
Задание 1. Анализ опасного техногенного события Авария на Чернобыльской ЧАЭС 1986 года на четвертом энергоблоке Чернобыльской атомной электростанции (ЧАЭС), расположенной на территории Украины (в то время Украинской ССР) произошёл взрыв. Определение техногенного события Крупнейшая в истории мировой атомной энергетики авария. Поражающие факторы данного опасного техногенного события. проникающая радиация (ионизирующие излучения) представляет собой большую опасность для здоровья и жизни людей. радиоактивное загрязнение местности. Радиоактивное загрязнение местности происходит при выпадении радиоактивных элементов на земную поверхность и окружающие предметы. Масштаб катастрофы 7 класс. глобальная авария. Большой выброс. Значительный ущерб здоровью людей и окружающей среде. Величина выброса по J131– более:1016 Бк Основные причины возникновения данного опасного техногенного события. Реактор не соответствовал нормам безопасности и имел опасные конструктивные особенности Низкое качество регламента эксплуатации в части обеспечения безопасности Неэффективность режима регулирования и надзора за безопасностью в ядерной энергетике. Отсутствие эффективных цепей обмена информацией между сотрудниками. Персонал допустил ряд ошибок и нарушил существующие инструкции и программу испытаний. Наиболее характерные места возникновения данной ЧС Балаковская АЭС г. Балаково, Саратовская обл., Белоярская АЭС г. Заречный, Свердловская обл., Калининская АЭС г. Удомля, Тверская обл., Кольская АЭС г. Полярные Зори, Мурманская обл., Курская АЭС г. Курчатов, Курская обл., Ленинградская АЭС г. Сосновый Бор, Ленинградская обл., Нововоронежская АЭС г. Нововоронеж, Воронежская обл., Ростовская АЭС г. Волгодонск, Ростовская обл., Смоленская АЭС г. Десногорск, Смоленская обл., Академик Ломоносов, г. Певек, Чукотский автономный округ, Обнинская АЭС г. Обнинск, Калужская обл. Общие требования и правила поведения учителя для обеспечения безопасности учащихся. Сохранять спокойствие. Проконтролировать чтобы дети надели респиратор, противогаз, ватно-марлевую повязку (ВМП). Закрыть в классе окна, двери, вентиляционные отверстия. Ждать команду на эвакуацию При поступлении команды на эвакуацию необходимо: не поддаваться панике, проверить детей по списку, выключить свет в классе. Эвакуацию осуществлять строго по плану. При прибытии к школе автотранспорта необходимо: Проследить чтобы дети были одеты по сезону у каждого средства индивидуальной защиты, на улице не прикасаться к предметам не поднимать пыль. Перед посадкой в автотранспорт провести частичную обработку средств защиты, вещей обтиранием. Следовать к месту эвакуации. Ссылка на статью https://ria.ru/20130426/934551998.html |