Главная страница
Навигация по странице:

  • Задачи работы кабинета на 2021 – 2022 учебный год

  • Анализ работы кабинета химии за 2020-2021 учебный год. Анализ работы кабинета за 20-21 гг. Анализ работы кабинета химии за 20202021 учебный год


    Скачать 15.14 Kb.
    НазваниеАнализ работы кабинета химии за 20202021 учебный год
    АнкорАнализ работы кабинета химии за 2020-2021 учебный год
    Дата01.07.2022
    Размер15.14 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаАнализ работы кабинета за 20-21 гг.docx
    ТипРуководство
    #621924

    Анализ работы кабинета химии за 2020-2021 учебный год
    Образовательный процесс осуществляется под руководством учителя. Произведён косметический ремонт кабинета. Проводились систематически генеральные уборки классной комнаты для поддержания порядка и чистоты. Данная работа позволила создать условия для проведения учебных занятий, олимпиад, подготовке к мероприятиям. Кабинет эксплуатировался с соблюдением правил техники безопасности и учетом санитарно-гигиенических требований и возрастных норм. Интерьер кабинета не перегружен, все экспонируемые материалы функционально значимы и видны с каждого рабочего места. В кабинете химии имеются: инструкции по охране труда; средства индивидуальной защиты, аптечка первой медицинской помощи, первичные средства пожаротушения. В классе имеются несъемные стенды: «Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева», т. к. это – основа всего курса химии, «Таблица растворимости кислот, солей и оснований» – важна при изучении классов соединений, процессов электролитической диссоциации веществ в 8 классе. Необходима она и в 9 классе, когда изучаем металлы и неметаллы, а так же свойства их соединений. «Электрохимический ряд напряжений металлов» является необходимой наглядностью на уроках химии, начиная с 8 класса.

    Использование стендов, тестовых технологий, презентаций, введение информатизации позволяют соблюдать преемственность в использовании наглядности между основным и средним уровнем образования в школе. Стенд по технике безопасности, составленный на базе типовой инструкции для обучающихся, является неотъемлемой частью кабинета химии и служит наглядным дополнением папки по техники безопасности. Информационный стенд используется в течение года. Стенды кабинета использовались во время дистанционного формата обучения. В остальное время демонстрировались презентации с необходимой информацией.

    Цель: организация предметно-развивающей среды в условиях реализации ФГОС с учетом ресурсных возможностей кабинета.

    В кабинете занимались учащиеся 5 класса (по новым требованиям установилась кабинетная система). Поэтому другие классы проходили обучение по химии в других кабинетах. Наглядный материал, презентации и видео практических работ демонстрировались в других кабинетах.

    В течение учебного года проведено:

    - подготовка кабинета к учебному году 2020-2021 гг.

    - велась работа по созданию и систематизации банка видеоуроков, видео практических работ для работы в дистанционном формате.

    - подготовка и проведение олимпиады по химии.

    - использование кабинета по годовому плану работы и перспективному плану развития кабинета химии.

    - работа с учащимися и родителями 5 класса (классное руководство).
    Задачи работы кабинета на 2021 – 2022 учебный год
    1.    Создание благоприятных условий для работы в кабинете, получения знаний учащихся по предмету, повышения их мотивации.

    2. Деятельность кабинета согласно годовому плану работы кабинета и перспективному плану развития кабинета химии.

    3. Систематизация и пополнение банка уроков и демонстраций для дистанционного формата обучения.

    4. Улучшить озеленение кабинета. 


    написать администратору сайта