|
|
ШМО отчет. Анализ работы мо учителей физики, математики, информатики за 20192020 учебный год
Анализ работы МО учителей физики, математики, информатики
за 2019-2020 учебный год
В работе принимали участие учителя математики, химии, географии, физики, биологии, астрономии и информатики.
|
Ф.И.О.
|
предмет
|
классы
|
образование
|
Стаж работы
|
категория
|
1.
|
Вольф Светлана Анатольевна
|
Математика, физика
|
5 кл,6 кл
11 класс
|
высшее
|
29
|
высшая
|
2.
|
Яковенко Татьяна Анатольевна
|
Математика
|
8, 10 кл
|
высшее
|
48
|
первая
|
3.
|
Сандыбаева Зоя Трамжановна
|
Физика, астрономия
|
7,8,9
11 класс
|
высшее
|
34
|
первая
|
4
|
Соснина Ольга Ивановна
|
Математика
|
5,6, 8 кл
|
высшее
|
25
|
первая
|
5
|
Тулешова Диля Муратовна
|
Математика
|
9, 11 кл
|
высшее
|
17
|
первая
|
6
|
Болдырева Любовь Владимировна
|
Информатика
|
2-11 кл
|
высшее
|
14
|
превая
|
Было запланировано 4 заседания, проведено было 4 заседания.
В августе заседание ШМО о рассмотрении рабочих программ по предметам, предметным курсам на 2019/2020 учебный год. Анализ результатов ОГЭ и ЕГЭ за 2018/2019 учебный год.
В сентябре были проведены входные контрольные работы. С 5-11 класс по математике. На первом заседании Вольф С.А ознакомила с анализом качества знаний учащихся по математике, физике на основании результатов ГИА-2018 и результатов ВПР.
В ноябре обсуждение плана по подготовке к ОГЭ, ЕГЭ, о результатах первого тура предметных олимпиад, о результатах проверки диагностических работ (мониторинга) в 9 – х , 11-х классах.
В январе мониторинг результативности преподавания математики в 9 и 11 классах в формате ОГЭ и ЕГЭ. Прохождение программного материала.
В марте проведен анализ промежуточных работ за 1 полугодие 2019-2020 учебного года. Мониторинг результативности преподавания математики в 9 и 11 классах в формате ОГЭ и ЕГЭ.
В мае изучение документов о переводных экзаменах ,о государственной итоговой аттестации.
Педагоги, прошедшие курсы повышения квалификации проф. переподготовки срок прохождения
Ф.И.О.
|
Тема КПК и проф.переподготовка
|
Организация, на базе которой проходило обучение
|
Форма обучения
(очная, очно-заочная, дистант.)
|
Кол-во часов
|
Сроки прохождения
|
1.Болдырева Л.В.
|
КПК
Тема:« »
|
ООО «Инфоурок»
|
дистанционная
|
108
|
22.03.2020
28.05.2020
|
2.Соснина О.И
|
»
|
ООО «Инфоурок»
|
дистанционная
|
600
|
10.02.2020
09.06.2020.
|
3. Тулешова Д.М.
|
КПК
|
|
|
|
|
Количество педагогов имеющих ВКК, 1КК, соответствие занимаемой должности, бкк
Ф.И.О.
|
категория
|
Срок действия
|
1.Мандаева С.А.
|
1КК
|
Март 2019-март 2024
|
2.Залужьева Е.М.
|
1КК
|
Декабрь 2015-декабрь 2020
|
3.Середкина Е.С.
|
1КК
|
|
Темы самообразования по которым работали учителя в течении учебного года:
Ф.И.О.
|
тема
|
Срок действия
|
1.Тулешова Д.М
|
Формирование познавательных универсальных УУД при изучении математики
|
1 год
|
2.Вольф С.А.
|
«Использование методов проектов на уроках физики для развития всех видов мышления и познавательного интереса учащихся»
«Повышение вычислительных навыков на уроках математики как средство достижения прочных знаний»
|
Уч. год, уроки, инд. работа
|
3.Яковенко Т.А.
|
«Личностно-ориентированный подход в обучении и практическая направленность в преподавании математики
|
Уч. год, уроки, инд. работа
|
4.Болдырева Л.В
|
«Развитие логического мышления на уроках информатики и ИКТ»
|
Уч. год
|
5.Сандыбаева З.Т.
|
«ИКТ как средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
|
Уч. год, уроки, инд. Работа
|
6.Соснина О.И.
|
Формирование познавательных универсальных УУД при изучении математики
|
1 год
|
Подготовка учебных проектов и участие в конференции
Ф.И.О.
|
тема
|
предмет
|
Вид работы
|
обучающиеся
|
1.Тулешова Д.М.
|
«Теория вероятности и азартные игры»
|
Математика
|
Исследовательская работа
|
ГороховА., Вьюгов А.
|
«Экономические задачи. Вклады.
|
Математика
|
Исследовательская работа
|
Кустартова С
Полехина Е
|
2.Соснина О.И.
|
|
|
|
|
3.Вольф С.А
|
|
Математика
|
|
Аймуканов А.
|
|
Физика
|
|
Югай Г.
|
Педагоги опубликовавшие свои работы в различных изданиях.
Ф.И.О.
|
Название работы
|
Выходные данные издания, сборника
|
Сроки публикации
|
1.Тулешова Д.М.
|
Разработка урока в 9 классе по теме "Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций"
|
https://infourok.ru/user/tuleshova-dilya-muratovna/material
|
02.03.2020
|
Презентация «Графический способ решения уравнений»
|
https://infourok.ru/graficheskij-sposob-resheniya-uravnenij-4176839.html
|
03.03.2020
|
Реферат «Приёмы быстрого счёта».
|
https://infourok.ru/referat-priyomy-bystrogo-schyota-4176817.html
|
07.03.2020
|
|
Видеоконсультация 9 класс «Разбор прототипов 11 ОГЭ»
|
|
|
2.Соснина О.И
|
|
|
|
В рамках внутришкольного контроля количество открытых уроков
Ф.И.О.
|
Тема открытого урока
|
Сроки проведения
|
Мандаева С.А.
|
5 класс биология «Строение и жизнедеятельность бактерий. Роль бактерий в природе и жизни человека»
|
05.06.2020
|
Середкина Е.С.
|
5 класс «Сложение и вычитание обыкновенных дробей»
|
08.06.2020
|
Залужьева Е.М.
|
9 класс алгебра «Сумма первых
n -членов арифметической прогрессии».
|
10.02.2020
|
В основном поставленные задачи перед МО были реализованы.Как показала работа ,члены МО приложили максимум усилий для реализации поставленных задач. Каждый учитель-предметник в соответствии с выбранными УМК ,составил рабочие программы. Учителя в своей работе уделяли большое внимание дифференцированной работе с учащимися, работали с классом ,так и с отдельными учителями. Согласно плану работы была проведена проверка тетрадей(отчет прилагается)
Из анализа работы МО естественно-математического цикла вытекают следующие задачи на 2020-2021 учебный год:
Продолжить работу ,направленную на развитие и поддержку новых технологий в организации образовательного процесса
Повышение педагогического и методического мастерства учителя через обмен опытом с коллегами
Руководитель: МО естественно-математического цикла за 2019-2020 учебный год – Залужьева Е.М. |
|
|
Скачать 24.46 Kb.