Анализ работы МО. Анализ работы МО 2018-2019. Анализ работы мо учителей начальных классов за 20182019 учебный год
 Скачать 47 Kb.
|
|
Анализ работы МО учителей начальных классов за 2018-2019 учебный год Работа МО учителей начальных классов в 2018-2019 учебном году велась по плану и согласно положению. Приоритетом начального образования является формирование общеучебных умений и навыков, уровень освоения которых в значительной мере определяет успешность всего последующего обучения. В современной школе методическая работа направлена на совершенствование педагогического мастерства учительских кадров, включение в педагогический поиск, применение ИКТ в образовательный процесс. В 2018-2019 учебном году МО учителей начальных классов работало по теме: «Развитие познавательной активности учащихся как средство достижения глубоких и прочных знаний». Работа МО была направлена на решение основной задачи – достижение высокого уровня преподавания, изучения и внедрения в практику новых технологий, систем и методов обучения. Цели: - формирование общеучебных и исследовательских умений у младшего школьника; - охрана и укрепление физического и психологического здоровья детей; - развитие ребенка как субъекта отношений между людьми, с миром, с собой. Задачи: - продолжить изучение и применение современных инновационных психолого - педагогических систем образования; - обеспечить взаимодействия игровой и учебно – познавательной деятельности в учебном процессе и во внеурочных занятиях; - сохранить у детей желание учиться дальше и сформировать у них основы умения учиться; - создать условия для творчества во всех видах деятельности. С целью реализации поставленных задач в работе методического объединения было проведено пять заседаний МО по следующим темам: «Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2018– 2019 учебный год» « Создание условий по совершенствованию педагогического мастерства педагогического коллектива начальных классов» «Организация мыслительной деятельности младших школьников» «Особенности организации воспитательной работы в начальных классах» «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса» Необходимость совершенствования педагогических знаний, появление новых стратегий обучения в начальном звене, внедрение школьных технологий, реализация модели личностно-ориентированного обучения требуют от педагогов постоянной работы над повышением своей квалификации. Особенно остро ощущается эта необходимость в условиях модернизации современного образования. Коллектив начальных классов постоянно повышает уровень профессионального мастерства. Были проведены открытые уроки: Аканова Ш.М. – урок естествознания во 2 классе – Скелет человека, урок литературного чтения в 4 классе – Басни И.А.Крылова, урок литературного чтения в 3 классе – Обитатели водоёмов. Мамин-Сибиряк. Серая Шейка. Бучинская С.С. – урок математики во 2 классе – Рациональные приёмы вычисления, урок русского языка в 3 классе – Окончание, урок познания мира в 4 классе – Растительный и животный мир степей. Тягунова А.И. – урок познания мира во 2 классе – Наша школа, урок самопознания в 4 классе - Сердца наполненные любовью. Ваховская Е.Ф. – урок математики в 3 классе – Площадь прямоугольника, Островская Е.А. – урок самопознания в 3 классе – Начало начал. Достижения учителей Учителя начальных классов участвовали в республиканской дистанционной олимпиаде КИО (ноябрь) 1.Аканова Ш.М. – сертификат №1401598 - участие в Республиканской дистанционной олимпиаде «Педагогика: традиции и инновации», грамота - 2 место в районе, участие в Республиканской дистанционной олимпиаде «Педагогика: традиции и инновации», грамота - 2 место в области, участие в Республиканской дистанционной олимпиаде «Педагогика: традиции и инновации». Сертификат № 1373828 - участие в Республиканской дистанционной олимпиаде для учителей начальных классов, грамота - 1 место в районе, участие в Республиканской дистанционной олимпиаде для учителей начальных классов, грамота - 2 место в области, участие в Республиканской дистанционной олимпиаде для учителей начальных классов, Диплом 3 степени, победитель Республиканской дистанционной олимпиады для учителей начальных классов. Сертификат участника семинара. Благодарственные письма по подготовке призеров международного конкурса «ПОНИ» 2. Ваховская Е.Ф. - сертификат №1401039 - участие в Республиканской дистанционной олимпиаде «Педагогика: традиции и инновации», грамота - 2 место в районе, участие в Республиканской дистанционной олимпиаде для учителей начальных классов, грамота - 2 место в области, участие в Республиканской дистанционной олимпиаде для учителей начальных классов, Диплом 3 степени, победитель Республиканской дистанционной олимпиады для учителей начальных классов. Благодарственное письмо по подготовке призера международного конкурса «ПОНИ» 3. Бучинская С.С. - грамота - 3 место в районе, участие в Республиканской дистанционной олимпиаде «Педагогика: традиции и инновации», грамота - 2 место в области, участие в Республиканской дистанционной олимпиаде «Педагогика: традиции и инновации». Сертификат № 1372928 - участие в Республиканской дистанционной олимпиаде для учителей начальных классов, грамота - 3 место в районе, участие в Республиканской дистанционной олимпиаде для учителей начальных классов, грамота - 3 место в области, участие в Республиканской дистанционной олимпиаде для учителей начальных классов. Сертификат участника семинара. 4. Тягунова А.И. - сертификат №1401455 - участие в Республиканской дистанционной олимпиаде «Педагогика: традиции и инновации», грамота - 2 место в районе, участие в Республиканской дистанционной олимпиаде «Педагогика: традиции и инновации», грамота - 2 место в области, участие в Республиканской дистанционной олимпиаде «Педагогика: традиции и инновации». Сертификат № 1373588 - участие в Республиканской дистанционной олимпиаде для учителей начальных классов, грамота - 3 место в районе, участие в Республиканской дистанционной олимпиаде для учителей начальных классов. Благодарственные письма по подготовке призеров международного конкурса «ПОНИ» На заседаниях методического объединения решались вопросы по планированию и проведению предметных недель, делились педагогическим опытом работы, выслушивались выступления учителей по поставленным проблемам, где впоследствии решалось использование опыта работы в учебную деятельность педагога. Велись обсуждения и дискуссии по современным проблемам в образовании, выявляли возможные причины снижения качества знаний учащихся. Методическим объединением организован мониторинг качества образования: разработка и проведение контрольных срезов, выявление эффективности изучения образовательных программ, выполнение практической и теоретической частей программ; посещением уроков. По результатам все учащиеся перешли в следующий класс, т.е. оставленных на повторное обучение нет. Творческий потенциал внеурочной деятельности по предметам успешно реализуется в таких формах, как творческие соревнования, конкурсы, праздники. Достижения учащихся 1. Учащиеся начальной школы участвовали в международном конкурсе «ПОНИ», умеют сертификаты участников: Бородич Вероника – уч.2 класса, Савич Родион – уч. 2 класса, Рудницкая Дарья – уч. 3 класса, Тюнеев Роман – уч. 3 класса, Осинский Артем – уч. 4 класса, Луневский Дмитрий – уч. 2 класса, Матц Эмилия – уч. 1 класса, Осинская Кира – уч. 1 класса, Новицкая Виктория – уч. 1 класса. (результатов пока нет) 2. Осинский Артем (уч. 4 класса) принял участие в международном игровом конкурсе по английскому языку «British Bulldog», имеет сертификат участника (результатов пока нет) 3. Семёнова Юлиана (уч. 3 класса) приняла участие в онлайн-олимпиаде по математике среди 3-4 классов, имеет сертификат участника. 4. Осинский Артём (уч. 4 класса) – участвовал в онлайн-олимпиаде по казахскому языку среди 3-4 классов, имеет сертификат участника и Диплом 1 степени. Призёры международного конкурса «ПОНИ»: Осинский Артем – уч. 4 класса, Савич Р. – уч. 2 класса (февраль) Диплом 1 степени в Республиканском конкурсе, в номинации «Дара бала» Огородник Валерия – уч. 4 класса (апрель) 3 место в районном конкурсе «Турнир знатоков русского языка» Семёнова Юлиана – уч. 3 класса Призёры международного конкурса «ПОНИ»: Осинский Артем – уч. 4 класса, Савич Р. – уч. 2 класса, Рудницкая Дарья – уч. 3 класса Участники международного конкурса «Мир воды» Осинская Кира – уч. 1 класса, Матц Эмилия – уч. 1 класса, Новицкая Виктория – уч. 1класса, Петкевичус Милена – уч. 1 класса Призеры Международного конкурса «ПОНИ», «Осенний тур» - Осинская Кира уч. 1 класса, «Весенний тур» - Новицкая Виктория уч. 1 класса. В течении учебного года учащиеся принимали участие во внеклассной работе школы: День бегуна, конкурс рисунков «Моя семья», День учителя, конкурс открыток ко дню учителя, конкурс плакатов «Дети планеты за здоровый образ жизни» в рамках Всемирной компании борьбы со СПИДом, новогодний утренник, конкурс поделок к новому году, конкурс рисунков «Доброта согревающая сердце человека», конкурс чтецов «Сердце наполненное любовью», конкурс плакатов посвященных празднику «День единства народа Казахстана», 9 мая – День Победы. Анализирую работу за прошедший год, следует отметить, что поставленные задачи перед методической службой выполнены. Тематика заседаний отражала основные проблемные вопросы, стоящие перед методическим объединением. Заседания были тщательно продуманы и подготовлены. Учителя старались создать наиболее благоприятные условия для развития учащихся с высоким уровнем интеллекта, проявляющих интерес к изучению предметов. Итоги работы в 2018-2019 учебном году позволяют признать деятельность методического объединения учителей начальных классов «удовлетворительной». Руководитель МО Тягунова А.И. |