ФГ 5 кл февраль. Анализ результатов тестирования обучающихся 5х классов по функциональной грамотности Цель диагностической работы

• Название: Анализ результатов тестирования обучающихся 5х классов по функциональной грамотности Цель диагностической работы
• Дата: 28.04.2022
• Размер: 261.57 Kb.
• Имя файла: ФГ 5 кл февраль.pptx
• Тип: Анализ; #502628

Анализ результатов тестирования обучающихся 5-х классов по функциональной грамотности

Цель диагностической работы: охарактеризовать уровень сформированности функциональной грамотности обучающихся в области глобальных компетенций.

Характеристика диагностической работы: Работа состоит из двух комплексных заданий (блоков). Каждое комплексное задание включает от 3 до 6 заданий. Примерное время выполнения одного блока составляет 20 минут. Вместе два блока образуют один вариант (вариант 1) диагностической работы, примерное время выполнения которого составляет 40 минут.

Содержательная часть

• Выделено две содержательные области – межкультурное взаимодействие (5 заданий) и глобальные проблемы (3 задания).
• Итого число заданий в работе – 8.

Анализ

• Всего учащихся в 5-х классах – 193ч.
• Диагностику по ФГ писали – 153 чел.

5 А – 23/30 чел.

5 Б – 27/29 чел.

5 В – 17/27 чел.

5 Г – 16/26 чел.

5 д _ 27/27 чел.

5 е _ 21/26 чел.

5ж – 22/28 чел.

№ задания	Содержательная область	Компетентностная область	Справились с работой
1	Глобальные проблемы	Выявлять и анализировать различные точки зрения	80
2	Глобальные проблемы	Формулировать аргументы	129
3	Глобальные проблемы	Объяснять сложные ситуации и проблемы	133
4	Глобальные проблемы	Оценивать информацию	87
5	Глобальные проблемы	Оценивать действия и их последствия	94
6	Межкультурное взаимодействие	Выявлять и анализировать различные точки зрения	35
7	Межкультурное взаимодействие	Объяснять сложные ситуации и проблемы	107
8	Межкультурное взаимодействие	Формулировать аргументы	99