Главная страница
Навигация по странице:

  • Предмет, класс Тема анализируемого занятия Деятельность учителя

  • Познавательные Коммуникативные Регулятивные

  • Осуществляемые действия Формы и приемы организации деятельности Осуществляемые действия

  • Создает проблемную ситуацию.Направляет учащихся на формирование цели и задач урока

  • Учебное сотрудничество. Формулировка суждений взаимодеймтвие с учителем. Взаимодействие в процессе групповой работы.Распределение роли в работе.

  • Соттавление плана работы, работа по плану с отметкой о ее выполнении, рефлексия.

  • 1.3_Анализ видеофрагмента учебного занятия с позиции. Анализируемого занятия


    Скачать 20.5 Kb.
    НазваниеАнализируемого занятия
    Дата14.08.2022
    Размер20.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла1.3_Анализ видеофрагмента учебного занятия с позиции.doc
    ТипАнализ
    #645509

    Анализ видеофрагмента учебного занятия с позиции системно-деятельностного подхода

    Предмет, класс

    Тема анализируемого занятия

    Деятельность учителя

    Деятельность обучающихся

    Общий вывод об учебном занятии в контексте реализации системно-деятельностного похода

    Познавательные

    Коммуникативные

    Регулятивные

    Осуществляемые действия

    Формы и приемы организации деятельности

    Осуществляемые действия

    Формы и приемы организации деятельности

    Осуществляемые действия

    Формы и приемы организации деятельности

    изо,2 класс

    аппликация человечка

    Создает проблемную ситуацию.Направляет учащихся на формирование цели и задач урока

    С помощью учителя фонмируют цели и задачи. Поисково-исследовательские действия.

    Используется метод группового познания.

    Учебное сотрудничество. Формулировка суждений взаимодеймтвие с учителем.

    Взаимодействие в процессе групповой работы.Распределение роли в работе.

    Планирование и самоконтроль. Выполнять задание в соответствии с планом, выдвигать версии, мозговой штурм.

    Соттавление плана работы, работа по плану с отметкой о ее выполнении, рефлексия.

    Структура урока соответствует структуре урока по ФГОС, учитель реализует системно-деятельностныйц подход, задания направляют обучающихся на самостоятельный поиск.
































    написать администратору сайта