Главная страница

Анисимова Н. А., ЯЭбо211 (Экономика)


Скачать 18.12 Kb.
НазваниеАнисимова Н. А., ЯЭбо211 (Экономика)
Дата05.04.2022
Размер18.12 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаAnisimova_Tema_2.docx
ТипДокументы
#445929

Выполнила: Анисимова Н.А., Я/Э-б-о-211 (Экономика)

Стресс есть неспецифический ответ организма на любое предъявленное ему требование. Неспецифические требования, предъявляемые воздействием как таковым, – это и есть сущность стресса.

С точки зрения стрессовой реакции, не имеет значения, приятна или неприятна ситуация, с которой мы столкнулись. Имеет значение лишь интенсивность потребности в перестройке или в адаптации.

Стресс – это не просто нервное напряжение. Этот факт нужно особенно подчеркнуть. Многие неспециалисты и даже отдельные ученые склонны отождествлять биологический стресс с нервной перегрузкой или сильным эмоциональным возбуждением. Один из наиболее известных исследователей психологических и психопатологических аспектов биологического стресса, д-р Дж. Мейсон посвятил очерк анализу теории стресса. Он считает общим знаменателем всех стрессоров активацию

«физиологического аппарата, ответственного за эмоциональное возбуждение, которое возникает при появлении угрожающих или неприятных факторов в жизненной ситуации, взятой в целом». У человека с его высокоразвитой нервной системой эмоциональные раздражители – практически самый частый стрессор, и, конечно, такие стрессоры присущи пациентам психиатра.

Но стрессовые реакции наблюдаются и у низших животных, вообще не имеющих нервной системы, и даже у растений. Более того, так называемый стресс наркоза – хорошо известное явление в хирургии, и многие исследователи пытались справиться с этим нежелательным осложнением отключения сознания...

Стресс не всегда результат повреждения.

Вредоносный или неприятный стресс называют «дистресс»

Слово «стресс» пришло в английский язык из старофранцузского и средневекового английского и вначале произносилось как «дистресс». Первый слог постепенно исчез из-за «смазывания» или «проглатывания», подобно тому, как дети превращают слово «because» в «cause». Теперь слова эти имеют различное значение, несмотря на общность происхождения, так же как в литературном языке мы отличаем «because» (потому что) от «cause»

(причина). Деятельность, связанная со стрессом, может быть приятной или

неприятной. Дистресс всегда неприятен...

Сильные положительные или отрицательные чувства тесно связаны с условными рефлексами, которые первым начал изучать русский физиолог Иван Петрович Павлов. В отличие от врожденных безусловных реакций, условные рефлексы приобретаются в результате повторных сочетаний и обучения.

В экспериментах много раз было отмечено, что кратковременный стресс может привести к выгодам и потерям. Они поддаются точному учету, можно объективно измерить признаки физиологического сопротивления.

Существует стереотипная физическая модель ответа на стресс,

независимо от его причины. Исход взаимодействия со средой зависит в такой же мере от наших реакций на стрессор, как и от природы этого стрессора.

Нужно осуществить разумный выбор: или принять брошенный вызов и оказать сопротивление, или уступить и покориться.

Травматический стресс – особая форма общей стрессовой реакции.

Когда стресс перегружает психологические, физиологические, адаптационные возможности человека и разрушает защиту, он становится травматическим, т. е. вызывает психологическую тревогу. Далеко не каждое событие способно вызвать травматический стресс. Психологическая травма возможна, если: 1) происшедшее событие осознаваемо, т. е. человек знает, что с ним произошло и из-за чего у него ухудшилось психологическое состояние; 2) пережитое разрушает привычный образ жизни. Травматический стресс – это переживание особого рода, результат особого взаимодействия человека и окружающего мира. Это нормальная реакция на ненормальные обстоятельства.

Основные положения концепции Г. Селье и их развитие

Начало концепции стресса положил случайно обнаруженный в эксперименте Гансом Селье в 1936 г. «синдром ответа на повреждение как таковое», получивший название «триада»:

· увеличение и повышение активности коркового слоя надпочечников, уменьшение (сморщивание) вилочковой железы (тимуса) и лимфатических желез, так называемого тимико-лимфатического аппарата,

· точечные кровоизлияния

· кровоточащие язвочки в слизистой оболочке желудка и кишечника.

Первая стадия развития стресса – мобилизация как бы по тревоге адаптационных возможностей организма – «стадия тревоги».

за первоначальной реакцией обязательно следует «стадия резистентности». Это вторая стадия – сбалансированное расходование адаптационных резервов. При этом поддерживается практически не отличающееся от нормы существование организма в условиях повышенного требования к его адаптационным системам. Ввиду того что «адаптационная энергия не беспредельна», рано или поздно, если стрессор продолжает действовать, наступает третья стадия

«стадия истощения».

Экстремальные ситуации делят на кратковременные, когда актуализируются программы реагирования, которые в человеке всегда

«наготове» и на длительные, которые требуют адаптационной перестройки функциональных систем человека, иногда субъективно крайне неприятной, а подчас неблагоприятной для его здоровья.

Кратковременный стресс – бурное расходование «поверхностных» адаптационных резервов и наряду с этим начало мобилизации «глубоких». Длительный стресс – постепенная мобилизация и расходование и «поверхностных», и «глубоких» адаптационных резервов.

Г. Селье выделяет три основные стадии развития стресса.

Первая стадия – аларм-стадия, или стадия тревоги, когда происходит мобилизация адаптационных ресурсов организма.

Если стрессогенный фактор слишком силен или продолжает свое действие, наступает следующая фаза – стадия резистентности, или сопротивления.

Если же стрессор продолжает действовать еще дольше, наступает третья стадия – стадия истощения.

ПСИХОЛОГИЯ И КОНЦЕПЦИЯ СТРЕССА Психическим проявлениям синдрома, описанного Г. Селье, было присвоено наименование «эмоциональный стресс».

Термин яркий, но породивший разночтение обозначенных им явлений. В содержание этого термина включают и первичные эмоциональные психические реакции, возникающие при критических психологических воздействиях, и эмоционально-психические симптомы, порожденные телесными повреждениями, аффективные реакции при стрессе и физиологические механизмы, лежащие в их основе.

Термин «эмоциональный стресс» претерпел в научной литературе ряд трансформаций, сходных с теми, которым подвергался и термин «стресс». Первоначально некоторые авторы были склонны понимать под эмоциональным стрессом ситуацию, порождающую сильные эмоции, видимо вследствие английского значения этого слова как «нарушение равновесия физических сил».

Итак, термин «стресс» встречается в современной литературе как обозначающий следующие понятия:

1) сильное неблагоприятное, отрицательно влияющее на организм воздействие;

2) сильная неблагоприятная для организма физиологическая или психологическая реакция на действие стрессора (первоначально широко распространенный в настоящее время этот вариант почти не используется);

3) сильные как неблагоприятные, так и благоприятные для организма реакции разного рода;

4) неспецифические черты (элементы) физиологических и психологических реакций организма при сильных, экстремальных для него воздействиях, вызывающих интенсивные проявления адаптационной активности;

5) неспецифические черты (элементы) физиологических и психологических реакций организма, возникающих при всяких реакциях организма.

Фазы развития стресса (субсиндромы стресса). При анализе стрессоров для правильного прогнозирования спектра их действий надо учитывать совокупность характеризующих их специфических и неспецифических факторов. Основные факторы, от которых зависит экстремальность стрессоров, следующие:

1) субъективная оценка опасности стрессора для целостности субъекта (физической целостности, целостности социального статуса, «целостности исполнения его желаний» и т. п.);

2) субъективная чувствительность к стрессору, т. е. степень субъективной определенности, значимости стрессора для субъекта;

3) степень неожиданности стрессора. Неожиданной для субъекта может оказаться сила действия стрессора и чувствительность к нему субъекта;

4) близость действия стрессора к крайним точкам субъективной шкалы «приятно - неприятно».

5) Продолжительность действия стрессора при сохраняющейся его субъективной значимости (чувствительности субъекта к нему). Экстремальность обусловлена неопределенностью продолжительности сроков действия стрессора либо неожиданным его продлением


написать администратору сайта