ЗЧС Аннотации к рабочим программам. Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей по специальности
 Скачать 0.79 Mb.
|
|
Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 336 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 168 в том числе: практические занятия 168 10 Самостоятельная работа обучающегося (всего) 168 в том числе: 1. Внеаудиторная самостоятельная работа организуется в форме занятий в секциях по видам спорта, группах ОФП. Проверка эффективности данного вида самостоятельной работы организуется в виде анализа результатов выступления на соревнованиях или сравнительных данных начального и конечного тестирования, демонстрирующий прирост в уровне развития физических качеств. Итоговая аттестация в форме Дифференцированного зачета ЕН.00 Математический и общий естественнонаучный цикл Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ЕН.01 Математика 1.1. Область применения рабочей программы программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 20.02.02 "Защита в чрезвычайных ситуациях" (базовая подготовка) 1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в математический и общий естественнонаучный цикл. 1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности; В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: значение математики в профессиональной деятельности и при освоении профессиональной образовательной программы; основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности; основные понятия и методы математического анализа; основы теории вероятностей и математической статистики; основные понятия и методы дискретной математики, линейной алгебры 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 11 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 75 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 50 в том числе: практические занятия 17 контрольные работы 3 Самостоятельная работа обучающегося (всего) 25 Промежуточная аттестация в форме Дифференцированного зачета Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ЕН.02 Информационные технологии в профессиональной деятельности 1.1. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы. Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл. 1.2. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах; использовать в профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения, в том числе специального; использовать сервисы и информационные ресурсы глобальных и локальных сетей для поиска и обработки информации, необходимой при решении профессиональных задач; защищать информацию от несанкционированного доступа, применять антивирусные средства защиты информации; знать: правила техники безопасности и гигиенические требования при использовании средств информационно-коммуникационных технологий; состав, функции и возможности использования современных 12 информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности; методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации; основные понятия и методы автоматизированной обработки информации;виды и возможности специализированных прикладных программ, используемых в профессиональной деятельности; состав, особенности и возможности использования глобальных, локальных и отраслевых сетей; информационно-поисковые системы экологической информации;основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности. 2.1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Вид учебной работы Количест во часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 96 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 64 в том числе: практические работы 30 Самостоятельная работа обучающегося (всего) 32 Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета П.00 Профессиональный цикл ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ОП.01 Инженерная графика 1.1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Учебная дисциплина входит в общепрофессиональный цикл. 1.2. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: 13 В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: читать кинематические схемы; проводить расчет и проектировать детали и сборочные единицы общего назначения; проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц; определять напряжения в конструкционных элементах; производить расчеты элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость; определять передаточное отношение; В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: виды машин и механизмов, принцип действия, кинематические и динамические характеристики; типы кинематических пар; типы соединений деталей и машин; основные сборочные единицы и детали; характер соединения деталей и сборочных единиц; принцип взаимозаменяемости; виды движений и преобразующие движения механизмы; виды передач, их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах; передаточное отношение и число; методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации. 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 99 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 66 в том числе: лабораторные, практические занятия 44 Самостоятельная работа обучающегося (всего) 33 в том числе: внеаудиторная самостоятельная работа: подготовка рефератов, подготовка к практическим занятиям, создание глоссария, таблиц Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета 14 Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ОП.02 Техническая механика 1.1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Учебная дисциплина входит в общепрофессиональный цикл. 1.2. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: -читать кинематические схемы; -проводить расчет и проектировать детали и сборочные единицы общего назначения; -определять напряжения в конструкционных элементах; -производить расчеты элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость; -В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: -основы теоретической механики; -виды машин и механизмов, принцип действия, кинематические и динамические характеристики; -типы соединений деталей и машин; -основные сборочные единицы и детали; -характер соединения деталей и сборочных единиц; -виды движений и преобразующие движения механизмы; -виды передач, их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах; -передаточное отношение и число; -соединения разъемные, неразъемные, подвижные, неподвижные; -общие схемы и схемы по специальности; -методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 105 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 70 в том числе: лабораторные, практические занятия 20 Самостоятельная работа обучающегося (всего) 35 в том числе: внеаудиторная самостоятельная работа: подготовка рефератов, подготовка к практическим занятиям, создание 15 глоссария, таблиц Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ОП.03 Термодинамика, теплопередача и гидравлика 1.1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Учебная дисциплина входит в общепрофессиональный цикл. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: 1.2. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: использовать законы идеальных газов при решении задач; решать задачи по определению количества теплоты с помощью значений теплоемкости и удельной теплоты сгорания топлива; определять коэффициенты теплопроводности и теплоотдачи расчетным путем; осуществлять расчеты гидравлических параметров: напор, расход, потери напоров, гидравлических сопротивлений; осуществлять расчеты избыточных давлений при гидроударе, при движении жидкости. пользоваться сведениями из технической документации и файлов справок рассчитывать пожарные риски В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: предмет термодинамики и его связь с другими отраслями знаний; основные понятия и определения, смеси рабочих тел; законы термодинамики; реальные газы и пары, идеальные газы; газовые смеси; истечение и дросселирование газов; термодинамический анализ пожара, протекающего в помещении; термодинамику потоков, фазовые переходы, химическую термодинамику; теорию теплообмена: теплопроводность, конвекцию, излучение, теплопередачу; топливо и основы горения, теплогенерирующие устройства; термогазодинамику пожаров в помещении; теплопередачу в пожарном деле; основные законы равновесия состояния жидкости; 16 основные закономерности движения жидкости; принципы истечения жидкости из отверстий и насадок; принципы работы гидравлических машин и механизмов компьютерные технологии поиска справочной информации по дисциплине методика расчета пожарных рисков. 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 96 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 64 в том числе: лабораторные, практические занятия 20 Самостоятельная работа обучающегося (всего) 32 в том числе: внеаудиторная самостоятельная работа: подготовка рефератов, подготовка к практическим занятиям, создание глоссария, таблиц Промежуточная аттестация в форме экзамена Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ОП.04 Электротехника и электроника 1.1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: учебная дисциплина входит в общепрофессиональный цикл. 1.2. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: - использовать основные законы и принципы теоретической электротехники и электронной техники в профессиональной деятельности; - читать принципиальные, электрические и монтажные схемы; - рассчитывать параметры электрических, магнитных цепей; - пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями; - подбирать устройства электронной техники, электрических приборов и оборудование с определёнными параметрами и характеристиками; - собирать электрические схемы. 17 В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: - электротехническую терминологию; - основные законы электротехники; - характеристики и параметры электрических и магнитных полей; - свойства проводников, полупроводников, электроизоляционных, магнитных материалов; - основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств; - методы расчета и измерения основных параметров электрических, магнитных цепей; - принципы действия, устройство основные характеристики электротехнических и электронных устройств и приборов; - принципы выбора электрических и электронных устройств и приборов, составления электрических и электронных цепей. 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 96 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 64 в том числе: практические занятия 16 Самостоятельная работа обучающегося (всего) 32 в том числе: внеаудиторная самостоятельная работа: подготовка рефератов, подготовка к практическим занятиям, создание глоссария, таблиц. 32 Промежуточная аттестация в форме Зачета Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ОП.05 Теория горения и взрыва Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности профессионального образования 20.02.02.Защита в чрезвычайных ситуациях (базовая подготовка), входящей в состав укрупненной группы профессий (УГНП) 20.00.00 «Техносферная безопасность и природообустройство». 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 20.02.02. Защита в чрезвычайных ситуациях 18 1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Учебная дисциплина входит в общепрофессиональный цикл. 1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: осуществлять расчеты параметров воспламенения и горения веществ; осуществлять расчеты условий взрыва горючих газов, паров горючих жидкостей; осуществлять расчеты тепловой энергии при горении; осуществлять расчеты избыточного давления при взрыве. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: физико-химические основы горения; основные теории горения; условия возникновения и развития процессов горения; типы взрывов; классификацию взрывов; основные параметры энергии и мощности взрыва; принципы формирования формы ударной волны. горение как основной процесс на пожаре, виды и режимы горения; механизм химического взаимодействия при горении; физико-химические и физические процессы и явления, сопровождающие горение; показатели пожарной опасности веществ и материалов и методы их определения; материальный и тепловой балансы процессов горения; возникновение горения по механизмам самовоспламенения и самовозгорания, вынужденного воспламенения; распространение горения по газам, жидкостям и твердым материалам; предельные явления при горении и тепловую теорию прекращения горения; огнетушащие средства, свойства и область их применения при тушении пожаров; механизм огнетушащего действия инертных газов, химически активных ингибиторов, пен, воды, порошков, комбинированных составов; 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 133 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 89 19 в том числе: практические занятия 35 Самостоятельная работа обучающегося (всего) 44 в том числе: Домашняя работа 44 Промежуточная аттестация в форме экзамена Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ОП.06 Автоматизированные системы управления и связь Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 20.02.02. Защита в чрезвычайных ситуациях 1.1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной |