Главная страница
Навигация по странице:

  • АННОТАЦИЯ Цель

  • Задачи

  • Направление деятельности

  • Ожидаемые результаты

  • Актуальность

  • РАЗВИТИЕ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

  • Патриотическое воспитание. патриотическое воспитание. Аннотация цель


    Скачать 34.89 Kb.
    НазваниеАннотация цель
    АнкорПатриотическое воспитание
    Дата29.11.2022
    Размер34.89 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлапатриотическое воспитание.docx
    ТипДокументы
    #819100


    ТЕМА

    Развитие патриотического воспитания у обучающихся среднего профессионального образования.
    «Историческое значение каждого

    человека измеряется его заслугами Родине,

    а человеческое достоинство – силою его

    патриотизма!»

    Н.Г. Чернышевский

    АННОТАЦИЯ

    Цель: Создание условий, в рамках гражданско-патриотического направления воспитательной работы ГБПОУ ГРК «Интеграл», для воспитания высоконравственного гражданина России, имеющего активную жизненную позицию, разделяющего российские традиционные духовные ценности, обладающего актуальными знаниями и умениями, способного реализовать свой потенциал в условиях современного общества.

    Задачи:

    • формирование общих компетенций обучающихся;

    • организация работы Штаба местного отделения Всероссийского общественного движения «Волонтеры Победы»;

    • привлечение обучающихся к волонтёрской работе посредством сети Интернет: мессенджеров WhatsApp, Instagram, личного сайта, сайта ГБПОУ ГРК «Интеграл»;

    • воспитание обучающихся в духе уважения к Конституции Российской Федерации, законности, нормам социальной жизни;

    • развитие у обучающихся чувства гордости, глубокого уважения к символам государства – Гербу, Флагу, Гимну Российской Федерации, а также символам Невельского района и историческим памятникам Сахалинской области;

    • активизация интереса к изучению истории России и формирование чувства уважения к прошлому нашей страны, ее героическим страницам, в том числе сохранение памяти о подвигах защитников Отечества;

    • углубление знаний обучающихся о событиях, ставших основой государственных праздников и памятных дат России, Ставропольского края с помощью распространения буклета «Календарь памятных дат»;

    • развитие интереса обучающихся к отечественной науке, культуре, литературе, а также деятельности россиян – видных представителей науки, культуры, образования, промышленности, других сфер, в т.ч. и видных деятелей Ставропольского края;

    • популяризация подвигов Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, в том числе героев – Ставропольчан, достижений и успехов профессионалов различных сфер деятельности, формирующих позитивный образ нашей страны, Юга России;

    • вовлечение обучающихся в исследовательские работы в сфере гражданско-патриотического воспитания;

    • активизация совместной работы с образовательными организациями, учреждениями культуры, молодежной политики, общественными и некоммерческими организациями по популяризации идей патриотизма;

    • создание условий для увеличения численности обучающихся, зарегистрированных Министерством молодежной политики, физической культуры и спорта Ставропольского края и имеющих книжки волонтеров.

    Направление деятельности:

    1. разработка программы ГБПОУ ГРК «Интеграл» «Патриотическое воспитание»;

    2. совершенствование и развитие имеющихся, успешно зарекомендовавших себя в центре форм и методов работы по гражданско-патриотическому воспитанию, с учетом динамично меняющейся ситуации, возрастных особенностей обучающихся (классные часы, торжественные и тематические линейки, уроки мужества, участие и проведение акций, направленных на патриотическое воспитание, участие в районных и областных конкурсах, оформление буклета о событиях, ставших основой государственных праздников и памятных дат России и Ставропольского края).

    3. развитие волонтерского движения в центре, являющегося эффективным инструментом гражданско-патриотического воспитания (поздравление ветеранов ВОВ и детей войны с днем победы, праздниками (обеспечение праздничными продуктовыми наборами, посильная помощь в покупке продуктов питания и лекарств), ремонт и благоустройство военных памятников и захоронений);

    4. совершенствование информационного обеспечения патриотического воспитания, освещение событий и мероприятий патриотической направленности на сайте центра, в сети Интернет посредством мессенджеров WhatsApp, Instagram, OK.ru, сайта педлагога-организатора.

    Ожидаемые результаты:

    1. Сформированность общих компетенций обучающихся, охваченных работой по гражданско-патриотическому воспитанию.

    2. Организация и эффективная работа Штаба местного отделения всероссийского общественного движения «Волонтёры Победы».

    3. Увеличение числа заинтересованных подписчиков в сети Интернет посредством мессенджеров WhatsApp, Instagram, OK.ru, личного сайта педагога-организатора, сайта ГБПОУ ГРК «Интеграл».

    4. Разработка буклета о событиях, ставших основой государственных праздников и памятных дат России, Ставропольского края.

    5. Увеличение количества обучающихся, участвующих в мероприятиях по гражданско-патриотическому воспитанию.

    6. Увеличение количества обучающихся, участвующих в исследовательской работе по гражданско-патриотическому воспитанию.

    7. Увеличение количества совместных мероприятий с образовательными организациями, учреждениями культуры, молодежной политики, общественными и некоммерческими организациями Ставропольского края по популяризации идей патриотизма.

    8. Увеличение количества обучающихся, зарегистрированных Министерством молодежной политики, физической культуры и спорта Ставропольского края и имеющих книжки волонтеров.

    Актуальность: Одной из самых актуальных проблем на сегодняшний день является воспитание будущего патриота своей страны. Данная проблема охватывает всех людей без исключения в независимости от их религии, расы, пола, культуры, духовного и нравственного развития. И в первую очередь эта проблема касается молодежи. Патриотическое воспитание студентов, несомненно, является приоритетным направлением и одной из основных задач государственной политики современной России и образования. В связи с трем, что студенчество является одной из самых уязвимых возрастных групп социально-активного населения, подверженных пропаганде различных экстремистских группировок и насаждению жизненных псевдоценностей, роль образовательных учреждений в формировании патриотической сознательности обучающихся стремительно возрастает и является существенной необходимостью.

    ВВЕДЕНИЕ

    Патриотизм, во все времена, занимал особое место в формировании подрастающего поколения, хотя на протяжении последнего десятилетия ХХI века, она все больше деформировалась, обрастая идеологическими и политическими наслоениями.

    Сегодня стало очевидно, что в обществе, поглощенном проблемами неосвоенных рыночных отношений, политических сложностей, разрушаются социальные связи, нравственные устои, что ведет к нетерпимости и ужесточению людей, разрушает внутренний мир личности. Именно поэтому профессиональные образовательные учреждения, решая задачи образования, должны опираться на разумное и нравственное в человеке, помогая каждому обучающемуся определить ценностные основы собственной жизнедеятельности, обрести чувство ответственности за сохранение моральных основ общества, которыми являются гражданственность и патриотизм.

    Термин «патриотизм» употребляется не только в научно-исследовательской литературе, но и в выступлениях, дискуссиях, статьях, предвыборных программах политиков и политических партий, движений, деятелей культуры, искусства и т.д.

    В современных условиях развития российского государства одной из важнейших проблем, требующей решения, является необходимость обеспечения единства и целостности страны, что особенно важно в связи с последними внешнеполитическими событиями. Поэтому государством делается акцент на воспитание гражданина РФ, патриота – носителя ценностей гражданского общества, осознающего свою сопричастность к судьбе Родины.

    РАЗВИТИЕ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

    Новое время требует от системы СПО формирования не только профессиональных качеств у обучающихся, но и формирование активной жизненной позиции подрастающего поколения России. Активная жизненная позиция юных граждан нашего общества не может формироваться без патриотического воспитания. Основными ориентирами патриотического воспитания являются гражданско-патриотическая зрелость обучающихся, высокие этические нормы поведения, активная гражданская позиция, стремление к духовному обогащению и развитию, чувство патриотизма, гуманизма и толерантности, почитание лучших традиций семьи, народа и др.

    Целью патриотического воспитания является воспитание в человеке нравственных идеалов общества, чувства любви к Родине, стремление к миру. Жизненные обстоятельства порой требуют проявления такого качества, как патриотизм. Ведь патриотизм - это ответственность перед родиной, теплая любовь к ней, это чувство долга, необходимое каждому живущему на Земле человеку. Патриотами не рождаются, ими становятся, прививая любовь к Отечеству, воспитывая чувство прекрасного в своем сердце.

    В ГБПОУ ГРК Интеграл за основу взято развитие патриотического воспитания не только через традиционные формы работы по формированию нравственных основ обучающихся, но и работа в сети Интернет посредством мессенджеров WhatsApp, Instagram, OK.ru, личного сайта педагога-организатора, сайта ГБПОУ ГРК Интеграл. Через них обучающиеся узнают о ближайших мероприятиях, которые проходят и будут проходить не только в стенах центра но и на совместных площадках с организациями района и области, имеют возможность в любое удобное время посмотреть фото и видеоотчеты о прошедших мероприятиях, тем самым формируется массовость и информированность обучающихся, их друзей, одногруппников. В настоящее время уже зарегистрировались и подписаны более 300 человек – это наши обучающиеся и их друзья, педагоги и работники различных структур (музеи, отдел молодежи и спорта, Ставропольского края).

    С целью информирования обучающихся, в центре силами самих обучающихся и педагога-организатора разработан красочный буклет о событиях, ставших основой государственных праздников и памятных дат России, Ставропольского края, который периодически наполняется новыми интересными сведениями. Обучающиеся самостоятельно разрабатывают дизайн и оформление буклета.

    Задача педагога-классного руководителя – заинтересовать обучающихся в участии в акциях по патриотическому воспитанию, проявляя свою личную гражданскую позицию. В каждом мероприятии обучающимся дается возможность внести свои предложения по его проведению, оформлению, наполнению информацией и тем самым проявляется личное отношение к событиям.

    Работа педагога-организатора тесно связана с работой библиотекаря центра, с которым каждый месяц оформляются книжные выставки, посвященные патриотическому воспитанию, готовится материал для еженедельных тематических и торжественных линеек, уроков мужества и классных часов.

    Волонтёрская деятельность – это вид безвозмездной деятельности, направленный на пользу людей (как отдельных личностей, так и группы). Волонтёрская деятельность является одним из видов благотворительной деятельности и осуществляется на основании Закона РФ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» №135-ФЗ от 7 июля 1995 года. Цель работы волонтерского отряда ГБПОУ ГРК Интеграл – это формирование у обучающихся гуманного, милосердного отношения к поколению, прошедшему через войну. Основные задачи движения:

    • организация сбора информации о фронтовиках, военнопленных;

    • организация практической работы по сохранению памяти об этом поколении: создание накопительной папки воспоминаний, уход за могилами фронтовиков, военнопленных;

    • проведение волонтерских акций и мероприятий с целью вовлечения сверстников в волонтёрское движение для участия в различных программах и акциях милосердия;

    • оказание действенной помощи ветеранам войны, вдовам фронтовиков, труженикам тыла, детям войны и пенсионерам.

    Патриотическое воспитание в ГБПОУ ГРК Интеграл проводится как в урочной, так и внеурочной форме и направлено на формирование:

    • чувства привязанности к родному краю;

    • уважительного отношения к родному языку;

    • осознания долга перед Родиной, отстаивание ее чести и достоинства, свободы и независимости;

    • проявления гражданских чувств и сохранения верности Родине;

    • гордости за социальные и культурные достижения своего Отечества, за символы государства и его народ;

    • чувства уважения к истории Родины и народа, его обычаям и традициям;

    • ответственности за будущее, которое выражается в стремлении посвящать свой труд и способности укреплению могущества и расцвету Родины;

    • гуманизма, милосердия, общечеловеческих ценностей.

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    В повседневной жизни мы не встречаемся с мерой, с помощью которой можно было бы измерить патриотизм. Любовь к Отечеству становится силой духа только тогда, когда у человека запечатлены в сознании образы, связанные с родным краем, языком, когда появляется чувство гордости от того, что все это – твоя Родина.

    Одним из условий организации патриотического воспитания в центре является необходимость учить обучающихся познавать сущность Родины, скрытую в духовной жизни народа, в его традициях и обычаях, исторической памяти, которая передается из поколения в поколение, в пространственно-географических представлениях, создавая студентам условия с целью приобретения ими живого и непосредственного духовного опыта, с помощью которого можно убедиться в безусловных достоинствах своего Отечества.

    Именно поэтому патриотическое воспитание обучающихся центра реализуется с помощью:

    1. совершенствования и развития имеющихся, успешно зарекомендовавших себя форм и методов работы по гражданско-патриотическому воспитанию, с учетом динамично меняющейся ситуации, возрастных особенностей обучающихся;

    2. развития волонтерского движения в центре, являющегося эффективным инструментом гражданско-патриотического воспитания;

    3. совершенствования информационного обеспечения патриотического воспитания, освещения событий и мероприятий патриотической направленности на сайте центра, в сети интернет посредством мессенджеров whatsapp, instagram, OK.ru, сайта педагога-организатора.

    Все эти мероприятия являются частью патриотического воспитательного комплекса, вовлекающего обучающихся в разнообразные виды практической деятельности и формирующего опыт патриотического поведения в каждом выпускнике. Воспитательный аспект вовлечения в творческую деятельность в гражданском воспитании очевиден.


    написать администратору сайта