|
|
план. план антикризис. Антикризисный план действий в чрезвычайных ситуациях для участников образовательных отношений мбоу
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Малобащелакская средняя общеобразовательная школа»
(МБОУ «Малобащелакская СОШ»)
СОГЛАСОВАНО
Начальник Управления вневедомственной охраны войск национальной гвардии РФ по
_______________________________
_______________________________
От .2021
|
Для служебного пользования
Экз. 1
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ «Малобащелакская СОШ»
Е.В.Кравченко
От 2021
|
АНТИКРИЗИСНЫЙ ПЛАН
действий в чрезвычайных ситуациях
для участников образовательных отношений
МБОУ «Малобащелакская СОШ»,
расположенного по адресу: Алтайский край, Чарышский район, село Малый Бащелак, ул.Центральная, дом 29
Блок I. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ
1.1. Структура и обязанности команды безопасности
1.1.1. Состав и структура команды безопасности
Общий состав команды составляет 3 человек. Из них: 4 штатных (Ш) сотрудников и 1вне штата
Должность в составе команды безопасности
|
Должность (выполняемые функции) в штате образовательной организации либо стороннего учреждения
|
Количество
|
Руководитель
|
Ответственный за антитеррористическую защищенность
|
1 Ш
|
Заместитель руководителя
|
Ответственный за пожарную безопасность
|
1 Ш
|
Члены команды:
|
– охрана
|
охранники;
|
|
|
сторож;
|
1 Ш;
|
|
ответственный за охрану труда
|
1 Ш
|
– ответственный за медицинское обеспечение
|
медсестра
|
1 ВШ
|
– ответственный за психологическое обеспечение
|
педагог-психолог
|
1 Ш
|
Добавить
1.1.2. Обязанности команды безопасности
Руководитель отвечает за планирование и порядок действий в ЧС. Руководитель является прямым начальником всего личного состава команды безопасности. Руководитель починяется руководителю образовательной организации, а при ЧС дополнительно – представителям служб спасения. Руководитель обязан:
установить и поддерживать связь с органами безопасности и служб спасения;
корректировать (по необходимости) порядок действий персона образовательной организации в зависимости от вида чрезвычайной ситуации и сложившейся обстановки;
организовать поддержание общественного порядка;
координировать работу заместителя;
взаимодействовать со СМИ.
Заместитель руководителя отвечает за взаимодействие с представителями пунктов временного размещения (ПВР), организацию деятельности членов команды безопасности. Заместитель руководителя подчиняется руководителю команды безопасности, а в случае его отсутствия выполняет его обязанности. Заместитель руководителя обязан:
оповестить членов команды о ЧС (по необходимости);
поддерживать связь с организациями, выделяющими транспорт и места временного размещения;
руководить работой членов команды безопасности;
регулировать и выстраивать системы коммуникации;
Члены охраны отвечают за поддержание общественного порядка, организованный выход пострадавших из зоны ЧС. Члены охраны подчиняются руководителю и заместителю руководителя команды безопасности. Члены охраны обязаны:
обеспечивать безопасность граждан и поддержание общественного порядка в зоне ЧС;
обеспечивать организованный выход эвакуированных и пострадавших на посадку в транспорт или к исходным пунктам маршрутов пешей эвакуации;
Ответственный за медицинское обеспечение отвечает за своевременное оказание медицинской помощи. Он подчиняется руководителю и заместителю руководителя команды безопасности. Ответственный за медицинское обеспечение обязан:
оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим;
организовать доставку тяжело пострадавших в ближайшую медицинскую организацию;
Ответственные за психологическое обеспечение отвечают за психологическое обеспечение пострадавших при ЧС. Они подчиняется руководителю и заместителю руководителя команды безопасности. Ответственные обязаны:
оказывать экстренную индивидуальную и групповую психологическую помощь пострадавшим в результате ЧС, а также родственникам и близким погибших и пострадавших в ЧС;
проводить мероприятия по реабилитации пострадавших при ЧС.
1.2. Календарный план действий персонала при различных видах чрезвычайных ситуаций
При возникновении чрезвычайной ситуации необходимо немедленно прекратить работу и строго следовать алгоритму действий в целях уменьшения последствий возникшей кризисной ситуации.
1.2.1. Вид чрезвычайной ситуации: вооруженное нападение
Признаки чрезвычайной ситуации: наличие у преступника холодного или огнестрельного оружия
Алгоритм действий
Действие*
|
Время исполнения
|
Ответственный
|
Оповестить о ЧС (нажать КТС, позвонить в службу спасения по телефону 101 или 112)
|
Немедленно (при наличии возможности)
|
Первый обнаруживший ЧС
|
Сообщить о ЧС ответственному за антитеррористическую защищенность (тел. )
|
Оценить обстановку в зоне ЧС. Доложить о ЧС по схеме оповещения и связи при ЧС (приложение № 2)
|
Немедленно при получении сигнала о ЧС
|
Ответственный за антитеррористическую защищенность
|
Проинформировать об опасности ЧС руководителей соседних учреждений
|
При получении сигнала о ЧС +10 мин
|
Секретарь
|
Обеспечить:
встречу прибывшей службы спасения и медицинской помощи;
беспрепятственный проход на территорию и в здания сотрудникам службы спасения и медицинской помощи
|
По прибытию
|
Ответственный за антитеррористическую защищенность
|
Доложить представителям службы спасения обстановку
|
По прибытию +1 мин
|
Ответственный за антитеррористическую защищенность
|
Прекратить образовательную деятельность. Оценить обстановку. Действовать по плану «а» или «б».
а) При возможности эвакуироваться:
выстроить детей в организованную группу;
взять журнал (списки детей);
встать позади детей и покинуть помещение;
следовать по пути эвакуации, избегая места вооруженного нападения;
привести детей в ближайший ПВР (приложение 1);
передать пострадавших медикам;
провести перекличку по журналу (списку);
доложить о результатах эвакуации руководителю образовательной организации, ответственному за антитеррористическую защищенность;
сообщить родителям (законным представителям) обучающихся о состоянии здоровья их детей;
организовать оказание индивидуальной и групповой психологической помощи
б) Если эвакуироваться невозможно:
запереть класс на ключ изнутри и отвести учеников вглубь помещения. Если дверь без замка, то ее следует забаррикадировать мебелью;
как можно ближе пригнуться к полу, особенно вблизи окон;
не покидать места укрытия до прибытия службы спасения;
сообщить руководителю об итогах спасательной операции
|
Немедленно при поступлении сигнала
|
Педагогические работники
|
Оценить обстановку. При возможности эвакуироваться, помочь эвакуироваться коллегам и обучающихся. При невозможности эвакуироваться:
перейти из открытого помещения (коридор, фойе и т. п.) в закрытое;
забаррикадировать двери;
как можно ближе пригнуться к полу, особенно вблизи окон;
не покидать места укрытия до прибытия службы спасения;
сообщить руководителю об итогах спасательной операции
|
Немедленно при поступлении сигнала
|
Технический и административный персонал, педагогические работники, не участвующие на момент ЧС в образовательной деятельности
|
Собраться в месте работы штаба службы спасения;
Следовать указаниям руководителя и службы спасения
|
По прибытию служб+3 мин
|
Персонал, ответственный за безопасность
|
Оказать медицинскую помощь пострадавшим в ЧС
|
Немедленно после прибытия в ПВР
|
Медсестра
|
Оказать психологическую помощь пострадавшим в ЧС
|
После прибытия в ПВР+5 мин
|
Психолог
|
Добавить
1.2.2. Вид чрезвычайной ситуации: захват заложников
Признаки чрезвычайной ситуации: ограничение физической свободы одного или нескольких лиц
Алгоритм действий
Действие*
|
Время исполнения
|
Ответственный
|
Оповестить о ЧС (позвонить в орган безопасности по телефону 101 или 112)
|
Немедленно
|
Первый обнаруживший ЧС
|
Сообщить о ЧС ответственному за антитеррористическую защищенность (тел. )
|
Оценить обстановку в зоне ЧС. Доложить о ЧС по схеме оповещения и связи при ЧС (приложение № 2)
|
Немедленно при получении сигнала о ЧС
|
Ответственный за антитеррористическую защищенность
|
Блокировать место ЧС;
Организовать оповещение и эвакуацию персонала, обучающихся и посетителей
|
При получении сигнала о ЧС +1 мин
|
Служба охраны
|
При обращении террориста вести переговоры (до прибытия органов безопасности)
|
При поступлении сигнала от террориста
|
Ответственный за антитеррористическую защищенность, руководитель образовательной организации
|
Проинформировать об опасности ЧС руководителей соседних учреждений
|
При получении сигнала о ЧС +10 мин
|
Секретарь
|
Прекратить образовательную деятельность. Оценить обстановку. Действовать по плану «а» или «б».
а) При возможности эвакуироваться:
выстроить детей в организованную группу;
взять журнал (списки детей);
встать позади детей и покинуть помещение;
следовать по пути эвакуации, избегая места захвата заложников;
привести детей в ближайший ПВР (приложение 1);
провести перекличку по журналу (списку);
доложить о результатах эвакуации руководителю образовательной организации, ответственному за антитеррористическую защищенность;
сообщить родителям (законным представителям) обучающихся о состоянии здоровья их детей;
организовать оказание индивидуальной и групповой психологической помощи
|
Немедленно при поступлении сигнала
|
Педагогические работники
|
б) Если эвакуироваться невозможно (при захвате в заложники):
действовать по инструкции (не противоречить террористам, вести себя спокойно и т. д.);
оказать помощь раненным (при разрешении террориста);
предотвращать панику (по возможности)
|
При возникновении ЧС
|
Технический и административный персонал, педагогические работники
|
Лечь на пол, закрыть голову руками;
при признаках газовой атаки приложить к носу и рту носовой платок или любую другую ткань или часть одежды
|
При освобождении
|
|
Обеспечить:
|
По прибытию
|
Ответственный за антитеррористическую защищенность
|
Доложить представителям службы безопасности обстановку
|
По прибытию +1 мин
|
Ответственный за антитеррористическую защищенность
|
Сбор в месте работы штаба службы безопасности.
Следование указаниям руководителя и службы безопасности
|
По прибытию служб+3 мин
|
Персонал, ответственный за безопасность
|
Оказать медицинскую помощь пострадавшим в ЧС
|
Немедленно после прибытия в ПВР
|
Медсестра
|
Оказать психологическую помощь пострадавшим в ЧС
|
После прибытия в ПВР+5 мин
|
Психолог
|
Добавить
1.2.3. Вид чрезвычайной ситуации: обнаружение предмета, похожего на взрывное устройство
Признаки чрезвычайной ситуации: наличие на обнаруженном предмете проводов, веревок, изоляционной ленты; подозрительные звуки, щелчки, тиканье часов
Алгоритм действий
Действие*
|
Время исполнения
|
Ответственный
|
Сообщить о находке ответственному за антитеррористическую защищенность (тел. )
|
Немедленно
|
Первый обнаруживший ЧС
|
Оценить обстановку и полученную информацию
|
При получении сигнала о ЧС+2 мин
|
Ответственный за антитеррористическую защищенность
|
Блокировать место ЧС, начать эвакуацию персонала, обучающихся и посетителей
|
При получении сигнала о ЧС+3 мин
|
Служба охраны
|
Оповестить о ЧС (позвонить в орган безопасности по телефону 101 или 112); Доложить о ЧС по схеме оповещения и связи при ЧС (приложение № 2)
|
При получении сигнала о ЧС+4 мин
|
Ответственный за антитеррористическую защищенность
|
Проинформировать об опасности ЧС руководителей соседних учреждений
|
При получении сигнала о ЧС+4 мин
|
Секретарь
|
Прекратить образовательную деятельность. Эвакуироваться:
выстроить детей в организованную группу;
взять журнал (списки детей);
встать позади детей и покинуть помещение;
следовать по пути эвакуации;
привести детей в ближайший ПВР (приложение 1);
провести перекличку по журналу (списку);
доложить о результатах эвакуации руководителю образовательной организации, ответственному за антитеррористическую защищенность;
сообщить родителям (законным представителям) обучающихся о состоянии здоровья их детей;
организовать оказание индивидуальной и групповой психологической помощи
|
Немедленно при получении сигнала о ЧС
|
Педагогические работники
|
Эвакуироваться согласно плану эвакуации, помочь эвакуироваться коллегам и обучающимся
|
Немедленно при получении сигнала о ЧС
|
Технический и административный персонал, педагогические работники, не участвующие на момент ЧС в образовательной деятельности
|
Обеспечить:
встречу прибывшей службы безопасности и медицинской помощи;
беспрепятственный проход на территорию и в здания сотрудникам службы безопасности и медицинской помощи
|
По прибытию
|
Ответственный за антитеррористическую защищенность
|
Доложить представителям службы безопасности обстановку
|
По прибытию +1 мин
|
Ответственный за антитеррористическую защищенность
|
Если сигнал не подтвержден:
возобновить образовательную деятельность;
сообщить о ложной тревоге родителям (законным представителям) обучающихся
|
При получении сообщения органов безопасности
|
Педагогические работники
|
Если сигнал не подтвержден возобновить трудовую деятельность
|
При получении сообщения органов безопасности
|
Технический и административный персонал, педагогические работники, не участвующие на момент ЧС в образовательной деятельности
|
Добавить
1.2.4. Вид чрезвычайной ситуации: пожар
Признаки чрезвычайной ситуации: дым, огонь
Алгоритм действий
Действие*
|
Время исполнения
|
Ответственный
|
Срабатывание системы пожарной сигнализации, системы оповещения;
Оповестить о ЧС (позвонить в пожарную службу по телефону 101 или 112)
|
Немедленно
|
Первый обнаруживший ЧС
|
Сообщить о ЧС охраннику, ответственному за пожарную безопасность (тел. )
|
|
|
Отключить электроснабжение, открыть запасные выходы
|
При получении сигнала о ЧС 1 мин
|
Охранники
|
Оценить обстановку в зоне ЧС. Доложить о ЧС по схеме оповещения и связи при ЧС (приложение № 2)
|
При получении сигнала о ЧС 1 мин
|
Ответственный за пожарную безопасность
|
Прекратить образовательную деятельность. Оценить обстановку. Действовать по плану «а» или «б».
а) При возможности эвакуироваться:
отключить электроснабжение;
закрыть окна (по необходимости);
надеть СИЗ (при наличии);
выстроить детей в организованную группу;
взять журнал (списки детей);
встать позади детей и покинуть помещение;
следовать по пути эвакуации;
привести детей в зимнее время -в ПВР (приложение 1), летнее — на спортивную (эвакуационную) площадку;
провести перекличку по журналу (списку);
доложить о результатах эвакуации руководителю образовательной организации, ответственному за пожарную безопасность;
выполнять указания ответственного за пожарную безопасность
|
При получении сигнала о ЧС 6 мин
|
Педагогические работники
|
б) Если эвакуироваться невозможно:
|
Немедленно при получении сигнала
|
|
Оценить обстановку. При возможности эвакуироваться, помочь эвакуироваться коллегам и обучающимся. При невозможности эвакуироваться:
найти безопасное место;
сообщить где находитесь ответственному за пожарную безопасность;
дождаться помощи
|
Немедленно при получении сигнала
|
Технический и административный персонал, педагогические работники, не участвующие на момент ЧС в образовательной деятельности
|
Осуществлять контроль за проведением эвакуации обучающихся, работников, ценных документов на эвакуационную площадку
|
При получении сигнала о ЧС+ 6 мин
|
Ответственный за пожарную безопасность
|
Обеспечить:
встречу прибывшей пожарной службы и медицинской помощи;
беспрепятственный проход на территорию и в здания сотрудникам службы безопасности и медицинской помощи
|
По прибытию
|
Ответственный за пожарную безопасность
|
Доложить представителям пожарной службы обстановку
|
По прибытию +1 мин
|
Ответственный за пожарную безопасность
|
Оказать медицинскую помощь пострадавшим
|
Немедленно после прибытия на эвакуационную площадку
|
Медсестра
|
Оказать психологическую помощь пострадавшим в ЧС
|
После прибытия на эвакуационную площадку+5 мин
|
Психолог
|
Добавить
_______________
* Порядок действий может меняться при сочетании двух и более видов чрезвычайных ситуаций.
Блок II. МЕТОДИЧЕСКИЙ
2.1. Критерии эффективности действий в зоне чрезвычайной ситуации
Эффективность действий, необходимость доработки и изменения антикризисного плана оценивается: 15 баллов – план не требует доработок, 9–10 баллов – необходимо скорректировать отдельные положения, 6–9 баллов – необходимо скорректировать больше половины плана, 5–0 – план необходимо пересмотреть полностью
Целевые показатели
Показатель
|
Критерии оценки
|
Баллы
|
Готовность персонала к выполнению действий
|
отсутствие нарушений
|
|
|
имеются незначительные нарушения
|
|
|
имеются грубые нарушения
|
|
Исполнительская дисциплина
|
без замечаний
|
|
незначительные нарушения
|
|
со значительными замечаниями
|
|
Выполнение алгоритмов действий при ЧС
|
100%
|
|
от 80% до 99%
|
|
от 50% до 79%
|
|
менее 50%
|
|
2.2. Критерии оказания психологической помощи
Блок III. РЕСУРСНЫЙ
3.1. Ресурсы образовательной организации
3.1.1. Материально-технические ресурсы
Наименование_ресурса__Место,_характеристики__Примечание'>Наименование ресурса
|
Место, характеристики
|
Примечание
|
1. Автомобили
|
Автобус
|
(гараж)
|
Собственность МБОУ «Малобащелакская СОШ»
|
Автомобиль
|
|
Собственность МБОУ «Малобащелакская СОШ»
|
|
|
|
2. Технические средства
|
КТС
|
Пост охраны (1 этаж, возле главного входа в здание);
|
Нет
|
|
Включается самостоятельно при срабатывании КТС
|
Сигнал охватывает все здание МБОУ «Малобащелакская СОШ»
|
3. Территория
|
Место эвакуации – спортивная площадка
|
Расположена в юго-западной части территории МБОУ «Малобащелакская СОШ»
|
Используется, как место эвакуации при пожаре
|
3.1.2. Кадровые ресурсы
Ф.И.О., должность
|
Курируемое направление при ЧС
|
Телефон
|
служебный
|
мобильный
|
1. Административный персонал
|
Абраева Ж.Н секретарь
|
Связь с органами безопасности, медслужбой, СМИ
|
26308
|
|
заместитель директора по ВР Михайлова Т.Ю
|
Материально-техническое обеспечение
|
26308
|
|
2. Педагогический персонал
|
ПОПОВ Н.В. учитель ОБЖ
|
Эвакуация
|
26308
|
|
3. Технический персонал
|
Малинин Д.А сторож
|
Охрана территории
|
26308
|
|
Шалконогова Л.Н, Минеева Т.Н, Альжанова А.А
|
Охрана территории
|
26308
|
|
3.2. Внешние ресурсы
3.2.1. Материально-технические ресурсы
Наименование ресурса
|
Место, характеристики
|
Примечание
|
1. Здания, помещения
|
Место эвакуации – ПВР № 1 на 60 человек
|
спортивный зал (№ 11), общей площадью 60 кв.м., расположенных по адресу: ул.Центральная 29
|
|
Место эвакуации – ПВР № 2 на 40 человек
|
интернат расположенных по адресу: ул Центральная 36
|
|
2. Автомобили
|
Газель
|
ГАЗ (гараж Школа )
|
|
3. Средства
|
|
|
|
3.2.2. Кадровые ресурсы
Наименование
|
Место дислокации
|
Телефон
|
Количество, чел.
|
|
|
|
|
Добавить
Антикризисный план составил: директор Кравченко Е.В
Эффективность действий, необходимость доработки и изменения антикризисного плана оценил(и):
С антикризисным планом ознакомлены: |
|
|
Скачать 32.1 Kb.