|
|
кмж. 8 сынып 10. Апаратты сыну Педагогты атыжні
Қысқа мерзімді жоспары
|
Бөлім
|
Ақпаратты ұсыну
|
Педагогтың аты-жөні
|
Омирбаева Алуа
|
Күні
|
|
Сынып: 8-K,E,L,N,O,Q,Z
|
Қатысушылар саны
|
|
Қатыспағандар саны
|
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Электронды кестеде мәліметтердің әртүрлі пішімдерін қолдану.
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
8.2.2.1 электронды кестеде есептерді шешу үшін мәліметтердің әр түрлі типі мен форматын қолдану
|
Сабақтың мақсаты:
|
Барлық оқушылар:
|
ұяшықтарды форматтауды (шрифт, туралау, бояу, шекара) біледі;
|
Көптеген оқушылар:
|
мәліметтердің әр түрлі типтерін есептерді шешуде пайдаланады.
|
Бекітемін___________________
Сабақтың барысы:
Сабақтың кезені/ уақыт
|
Педагогтың әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
1.Оқушылармен амандасу.
2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.
|
1.Мұғаліммен амандасады.
2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.
3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.
|
|
|
Сабақтың ортасы
|
Жаңа тақырып.
«Ой қозғау» әдісі арқылы оқушыларға түрткі сұрақтар қоямын:
- кестелермен сендер тағы қандай программада жұмыс істедіңдер?
- кестелерді пішімдеу дегеніміз не?
- кестелерді пішімдедіңдер ме?
- мәтіндік құжаттағы кесте мен электронды кестенің айырмашылығы неде деп ойлайсыңдар...?
ДЖИГСО әдісі арқылы екі топқа тақырып бөліп беремін.
1-топ: «Формат ячеек» терезесіндегі Сан жапсырмасы.
2-топ: Түзету, Қаріп, Шекара, Бояу жапсырмалары.
Оқушылар топта оқып талқылайды. Түсінгендерін интерактивті тақтадан көрсетіп, компьютерде орындап айтады.
Топтар бірін-бірі «Басбармақ» әдісі арқылы бағалайды.
Оқушыларға бір сөйлемнен ЕТ кабинетіндегі қауіпсіздік ережелерін айтқызамын.
Компьютерде практикалық тапсырмалар орындау:
Тапсырма №1: Төмендегі суреттегідей етіп ұяшықтарды пішімдеңдер.
Дескрипторлар:
Ұяшыққа енгізілген ақпаратты форматтайды (сан, қаріп);
Ұяшықты форматтайды (шекара, бояу).
Сергіту сәті: көз жаттығуларын жасату.
Тапсырма №2:
Дескрипторлар:
Долларды теңгемен есептеу формуласын біледі;
формуланы енгізеді;
есепті шешуде мәліметтердің типтерін қолданады.
Қосымша тапсырма: доллармен берілген бағаны рубльмен көрсету.
|
1 Информатика
8 сынып.
«Арман ПВ» баспасы
57-60 беттер
Интерактивті тақта
Информатика
8 сынып.
«Арман ПВ» баспасы
61-бет
Компьютер, тапсырма жазылған парақтар
д
|
|
|
Сабақтың соңы
|
1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.
2.Кері байланыс:
Қызыл түс – «Мен тапсырманы орындай алмадым, көңіл–күйім жоқ.»
Сары түс - “Көңіл-күйім жақсы, сыныптастарымның көмегімен тапсырманы орындадым.”
Жасыл түс – «Мен бәрін жақсы орындадым деп ойлаймын: менің көңіл–күйім тамаша.»
|
Өзін-өзі бағалау.
|
|
| |
|
|
Скачать 0.95 Mb.