МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИГосударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение«АРЗАМАССКИЙ ТЕХНИКУМ СТРОИТЕЛЬСТВА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА»
Комплект
контрольно-измерительных материалов
учебной дисциплины
ОП. 05 Общие сведения об инженерных сетях территорий и зданий
Программы подготовки специалистов среднего звена
Специальность: 08.02.01. Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
Арзамас 2019
Организация-разработчик: ГБПОУ «Арзамасский техникум строительства и предпринимательства».
Содержание
1. ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
|
3
|
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ
|
4
|
3. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
|
3.1. ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОЦЕНИВАНИЯ
|
6
|
3.2. МАТЕРИАЛЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
|
7
|
3.3. ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
|
10
|
3.4. ТЕМЫ И ФОРМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
|
10
|
3.5. МАТЕРИАЛЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
|
11
|
2
ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
Комплект контрольно-оценочных средств (далее - КОС) по дисциплине ОП.05 Общие сведения об инженерных сетях предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины.
КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме экзамена.
КОС разработаны на основании положений:
основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
примерной основной образовательной программы специальности СПО
08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Формы промежуточной аттестации
I семестр
|
II семестр
|
Экзамен
|
–
|
Используемые в КОС оценочные средства представлены в таблице.
Таблица 1 – Оценочные средства
Разделы (темы) дисциплины
|
Код контролируемой компетенции (или её части)
|
Оценочное средство
|
Текущий контроль
|
Промежуточный контроль
|
Тема 1. Инженерные сети и оборудование территорий поселений
|
|
Тема 2. Водоснабжение и водоотведение поселений
|
ОК 01-ОК 5,
7, 9, 10;
ПК 2.1, 2.4,
3.5, 4.2
|
Практическая работа
№1-3
Тест 1. Тема: Системы водоотведения и мусороудаления
|
|
Тема 3. Теплоснабжение поселений и зданий.
Вентиляция и кондиционирование зданий
|
ОК 01-ОК 5,
7, 9, 10;
ПК 2.1, 2.4,
3.5, 4.2
|
Практическая работа
№4-8
Тест 2. Тема: Системы отопления.
Тест 3. Тема: Вентиляция и
кондиционирование воздуха
|
|
Тема 4. Газоснабжение и электроснабжение поселений и зданий
|
ОК 01-ОК 5,
7, 9, 10;
ПК 2.1, 2.4,
3.5, 4.2
|
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
|
Экзамен
|
ОК 01-ОК 5,
7, 9, 10;
ПК 2.1, 2.4,
3.5, 4.2
|
|
Устн о
|
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Таблица 2 – Контроль и оценка результатов обучения
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения
|
Умения
|
|
- читать чертежи и схемы инженерных сетей
|
Решение ситуационных задач. Решение практико-ориентированных заданий.
Экспертная оценка по результатам наблюдения за деятельностью студента
в процессе освоения учебной дисциплины. Оценка выполненных результатов практических работ.
Экзамен.
|
Знания
|
|
основные принципы организации и инженерной подготовки территории;
назначение и принципиальные схемы инженерно - технических систем зданий и территорий поселений;
энергоснабжение зданий и поселений;
- системы вентиляции зданий.
|
Решение ситуационных задач. Решение практико-ориентированных заданий.
Тестирование. Фронтальный опрос.
Экспертная оценка по результатам наблюдения за деятельностью студента
в процессе освоения учебной дисциплины. Оценка выполненных результатов практических работ.
Экзамен.
|
Требования ФГОС СПО к результатам освоения дисциплины:
ОК.01
|
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к
различным контекстам
|
ОК.02
|
Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для
выполнения профессиональной деятельности
|
ОК.03
|
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие
|
ОК.04
|
Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами,
руководством, клиентами
|
ОК.05
|
Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке
Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста
|
ОК.07
|
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно
действовать в чрезвычайных ситуациях
|
ОК.09
|
Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности
|
ОК.10
|
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном
языках
|
ПК 2.1
|
Выполнять подготовительные работы на строительной площадке
|
ПК 2.4
|
Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ и расходуемых
материалов
|
ПК 3.5
|
Обеспечивать соблюдение требований охраны труда, безопасности и защиту окружающей среды при выполнении строительно-монтажных, в том числе отделочных
работ, ремонтных работ и работ по реконструкции и эксплуатации строительных объектов
|
ПК 4.2
|
Выполнять мероприятия по технической эксплуатации конструкций и инженерного
оборудования зданий
|
ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОЦЕНИВАНИЯ
Предметом оценки освоения дисциплины являются общие компетенции, умения, знания, способность применять их в практической деятельности и повседневной жизни. Соотношение типов задания и критериев оценки представлено в таблице:
№
|
Тип (вид) задания
|
Критерии оценки
|
1
|
Тесты
|
Таблица 1. Шкала оценки
образовательных достижений
|
2
|
Устные ответы
|
Таблица 2. Критерии и нормы оценки
устных ответов
|
3
|
Практическая работа
|
Выполнение не менее 80% –
положительная оценка
|
4
|
Проверка конспектов,
рефератов, творческих работ, презентаций
|
Соответствие содержания работы,
заявленной теме; правилам оформления работы.
|
Таблица 1. Шкала оценки образовательных достижений (тестов)
Процент результативности (правильных ответов)
|
Оценка уровня подготовки
|
балл (отметка)
|
вербальный аналог
|
90 ÷ 100
|
5
|
отлично
|
89 ÷ 80
|
4
|
хорошо
|
79 ÷ 70
|
3
|
удовлетворительно
|
менее 70
|
2
|
неудовлетворительно
|
Таблица 2. Критерии и нормы оценки устных ответов
Оценка
|
Показатели оценки
|
«5»
|
Глубокое и полное владение содержанием учебного материала, в котором обучающийся легко ориентируется, умеет применить теоретические знания при решении практических ситуаций, высказать и обосновать свои суждения, грамотное и логичное
построение высказывания
|
«4»
|
Полное освоение учебного материала, грамотное его изложение, владение понятийным
аппаратом, но содержание и/или форма ответа имеют отдельные недостатки
|
«3»
|
Знание и понимание основных положений учебного материала, неполное и/или непоследовательное его изложение, неточности в определении понятий, отсутствие
обоснования высказываемых суждений
|
«2»
|
Незнание содержания учебного материала, неумение выделять главное и
второстепенное, ошибки в определении понятий, искажающие их смысл, беспорядочное и неуверенное изложение материала
|
«1»
|
Полное незнание и непонимание учебного материала или отказ отвечать
|
Промежуточная аттестация по результатам освоения обучающимися учебной дисциплины проводится в форме экзамена.
МАТЕРИАЛЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
Тест 1. |
Скачать 2.21 Mb.