БЖД_80. Аварийно химически опасное вещество это
 Скачать 44.86 Kb.
|
1 2 1. Что такое землетрясение? 1) область возникновения подземного удара 2) подземные толчки и колебания поверхности Земли 3) проекция центра очага землетрясения на земную поверхность 4) это природное явление, связанное с процессами в окружающей атмосфере 2. По шкале итальянского ученого Меркалли в баллах оценивается(-ются): 1) сила землетрясения, его интенсивность 2) величина смещения земной коры в очаге землетрясения 3) величина разрывов в верхней части мантии 4) степень разрушений в эпицентре землетрясения 3. Чрезвычайные ситуации техногенного характера (наиболее характерные) по месту их возникновения можно разделить на: 1) химические, биологические, военные 2) радиационные, химические, гидродинамические, транспортные 3) социальные, экологические, психологические 4) региональные, федеральные, радиационные 4. Экстренной мерой по защите населения от поражающих факторов чрезвычайной ситуации является: 1) своевременное оповещение населения об опасностях, возникающих в условиях чрезвычайных ситуаций 2) обеспечение населения средствами индивидуальной защиты 3) качественное обучение правилам поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций 4) эвакуация населения из опасных районов 5. Как вы будете действовать при получении сигнала оповещения о радиационной аварии, если вы находитесь в своем доме (квартире)? 1) освободите от продуктов питания холодильник, вынесете скоропортящиеся продукты и мусор, выключите газ, электричество, погасите огонь в печи и проследуете на сборный эвакуационный пункт 2) включите радио и выслушаете сообщение, выключите электричество, наденете средства индивидуальной защиты, вывесите на двери табличку «В квартире жильцов нет» и проследуете на сборный эвакуационный пункт 3) немедленно закроете окна, двери, вентиляционные отверстия, включите радиоприемник или телевизор и будете готовы к приему информации о дальнейших действиях 4) выключите газ, электричество, возьмете необходимые продукты питания, вещи и документы, наденете средства индивидуальной защиты и проследуете на сборный эвакуационный пункт Вариант №2 1. Вы находитесь дома одни. Вдруг задрожали стекла и люстры, с полок начали падать посуда и книги. Вы срочно: 1) позвоните родителям на работу, чтобы предупредить о происшествии и договориться о месте встречи 2) займете место в дверном проеме капитальной стены 3) закроете окна и двери, быстро спуститесь в подвальное помещение 4) подойдете к окну и узнаете у прохожих, что случилось 2. Что надо делать с получением сигнала о приближении урагана, бури, смерча при нахождении в доме (квартире)? 1) закрыть окна, включить радиоприемник для получения информации от управления ГО и ЧС 2) плотно закрыть двери и окна, отключить электроэнергию, занять безопасное место у стен внутренних помещений 3) закрыть окна и двери с наветренной стороны здания, а с подветренной открыть, убрать с балконов и подоконников вещи, которые могут быть подхвачены воздушным потоком 4) закрыть краны газовой сети, включить радиоприемник с автономным питанием для получения информации от управления ГО и ЧС 3. Как следует выходить из зоны лесного пожара? 1) навстречу ветру, используя для этого просеки, дороги 2) перпендикулярно направлению ветра, используя для этого открытые пространства 3) если загорелась одежда, то нужно бегом покинуть опасную зону по направлению ветра 4) если вы в составе группы, то нужно разделиться и по одному выходить навстречу ветру 4. При химической аварии необходимо выполнить ряд действий. Среди приведенных ниже вариантов ответов найдите ошибочный: 1) включить радиоприемник или телевизор для получения достоверной информации об аварии и о рекомендуемых действиях 2) при поступлении информации об эвакуации надеть резиновые сапоги, плащ, взять документы и необходимые вещи, продукты на трое суток и выходить из зоны возможного заражения перпендикулярно направлению ветра 3) для защиты органов дыхания используйте ватно-марлевую повязку или подручные изделия из ткани, смоченные в воде или 2-5% -ном растворе пищевой соды (для защиты от хлора), 2% -ном растворе лимонной или уксусной кислоты (для защиты от аммиака) 4) для защиты органов дыхания используйте противогаз, а при его отсутствии ватно-марлевую повязку или подручные изделия из ткани, смоченные в воде или 2% -ном растворе лимонной или уксусной кислоты (для защиты от хлора), 2-5% -ном растворе пищевой соды (для защиты от аммиака) 5. Сирены и прерывистые гудки предприятий и транспортных средств означают сигнал оповещения: 1) «Тревога!» 2) «Внимание! Опасность!» 3) «Внимание всем!» 4) «Химическая (радиационная) опасность!» 2.2. ЕДИНАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИСТЕМА ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ И ЛИКВИДАЦИИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ (РСЧС) Вариант № 1 1. С какой целью создана РСЧС? Выберите правильный ответ: 1) прогнозирование чрезвычайных ситуаций на территории Российской Федерации и организация проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ 2) обеспечение первоочередного жизнеобеспечения населения, пострадавшего в чрезвычайных ситуациях на территории Российской Федерации 3) объединение усилий органов центральной власти, органов исполнительной власти, субъектов Российской Федерации, городов и районов, а также организаций, учреждений и предприятий, их сил и средств в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций 4) совершенствование подготовки руководящего состава и специалистов РСЧС по действиям в чрезвычайных ситуациях 2. Для чего создаются территориальные подсистемы РСЧС? Выберите правильный ответ: 1) для ликвидации чрезвычайных ситуаций в городах и районах 2) для предупреждения чрезвычайных ситуаций в жилых и нежилых зданиях 3) для локализации чрезвычайных ситуаций на промышленных объектах 4) для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в субъектах Российской Федерации в пределах их территорий 3. На каких уровнях действует Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций? 1) объектовый, производственный, местный 2) федеральный, межрегиональный, региональный, муниципальный, объектовый 3) поселковый, районный, региональный 4) территориальный, республиканский 4. Комиссия по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности органа местного самоуправления является координирующим органом РСЧС на: 1) региональном уровне 2) федеральном уровне 3) муниципальном уровне 4) территориальном уровне 5. Органом повседневного управления РСЧС на муниципальном уровне является (-ются): 1) информационный центр органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации 2) центры управления в кризисных ситуациях 3) дежурно-диспетчерские службы организаций (объектов) 4) единые дежурно-диспетчерские службы муниципальных образований Вариант № 2 1. В каких режимах могут функционировать органы управления и силы РСЧС? 1) в режиме постоянной готовности и повседневной деятельности 2) в режиме готовности к действиям при возникновении чрезвычайных ситуаций 3) в режимах готовности к оповещению населения и проведения аварийно-спасательных работ 4) в режимах повседневной деятельности, повышенной готовности и режиме чрезвычайной ситуации 2. Что не является основными мероприятиями, проводимыми органами управления и силами единой системы в режиме повседневной деятельности? Найдите в приведенных ответах ошибку: 1) изучение состояния окружающей среды и прогнозирование чрезвычайных ситуаций 2) проведение при необходимости эвакуационных мероприятий 3) подготовка населения к действиям в чрезвычайных ситуациях 4) пропаганда знаний в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций и обеспечения пожарной безопасности 3. С какой целью федеральными органами исполнительной власти созданы функциональные подсистемы РСЧС? 1) организация работы в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций в сфере деятельности этих органов 2) разработка предложений по реализации государственной политики в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечения пожарной безопасности 3) разработка и реализация целевых и научно-технических программ и мер по предупреждению чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности 4) введение при необходимости круглосуточного дежурства руководителей и должностных лиц органов управления и сил единой системы на стационарных пунктах управления 4. Укажите закон, определяющий права и обязанности граждан России в области защиты от чрезвычайных ситуаций: 1) Федеральный закон Российской Федерации «О безопасности» 2) Федеральный закон Российской Федерации «Об обороне» 3) Федеральный закон Российской Федерации «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» 4) Федеральный закон Российской Федерации «О гражданской обороне» 5. Определите, какой нормативно-правовой акт закрепляет правовые основы обеспечения: безопасности личности, общества и государства. 1) Федеральный закон Российской Федерации «Об обороне» 2) Федеральный закон Российской Федерации «О гражданской обороне» 3) Федеральный закон Российской Федерации «О безопасности» 4) Концепция национальной безопасности Российской Федерации ТАБЛИЦЫ ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ Выставляется оценка «отлично» за все правильные ответы на вопросы задания, за четыре правильных ответа – «хорошо» и т.д. За выполнение задания с выбором ответа выставляется 1 балл при условии, если обведен только один номер верного ответа. Если обведены два и более ответов, в том числе правильный, то ответ не засчитывается.
181. Что нельзя делать при оказании помощи пораженному молнией? • закопать его в землю 182. Что нельзя делать при сильно обморожении? • растирать снегом и отогревать сухим горячим воздухом 183. Что нужно делать если пострадавший находится без сознания и у него нет пульса на сонной артерии? • преступить к искусственной вентиляции легких и непрямому массажу сердца 184. Что нужно сделать в первую очередь при наружном кровотечении? • наложить сдавливающую повязку или кровоостанавливающий жгут 185. Что нужно сделать при обморожении? • осторожно растереть обмороженный участок шапкой, шерстяной материей 186. Что нужно сделать при ожоге? • охладить обоженное место под струей холодной воды 187. Что нужно сделать сразу же после ушиба? • приложить холод к ушибленному месту 188. Что нужно сразу же делать при парезе? • смазать йодом вокруг раны 189. Что нужно сразу же сделать после извлечения пострадавшего из воды? • очистить ротовую полость от грязи, ила, песка 190. Что нужно сразу же сделать при обмороке? • уложить пострадавшего, так чтобы голова находилась немного ниже туловища 191. Что нужно сразу же сделать при тепловом ударе? • уложить пострадавшего так, чтобы голова его находилась выше туловища 192. Что нужно сразу же сделать при травме головы? • уложить пострадавшего на спину и несколько приподнятой головой и верхней частью туловища 193. Что нужно сразу же сделать, если присосался клещ? • смазать насекомое йодом 194. Что нужно сразу сделать если инородное тело попало в дыхательные пути? • опустить голову ниже таза 195. Что нужно сразу сделать если насекомое попало прямо в ухо? • закапать в ухо слегка подогретое масло или воду 1 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||