29
|
| Зілді бұйрық. Жоба жұмысына кіріспе
| 7.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау
| 1
| 20.12
|
|
|
|
|
|
|
30
| 7.2
| Тоқсандық жиынтық бағалау
|
| 1
| 22.12
|
|
|
|
|
|
|
31
| 7.3
| Жоба жұмысын қорытындылау, қорғау.
«Даланың дарқан көңіл ақыны» (эссе)
| 7.3.3.1 шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.
| 1
| 27.12
|
|
|
|
|
|
|
|
| Тоқсандық қайталау
|
| 1
| 29.12
|
|
|
|
|
|
|
ІІІ тоқсан -21 сағат
3-бөлім: Балалар мен үлкендер
|
|
|
|
|
|
|
| 7.1.1.1 әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау;
7.1.2.1 әдеби шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдау;
7.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлердіңтиптерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау;
7.1.4.1 көркем шығармадағы кейіпкер бейнесін ашып, үзінділерді жатқа айту
| 7.2.1.1 шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салғастыру;
7.2.2.1 эпикалық, поэзиялық, драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау;
7.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау;
7.2.4.1 шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу
| 7.3.2.1 әдеби жанр түрлерінің даму барысына, жаңашылдығына заманауи тұрғыдан баға беру;
7.3.3.1 шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;
7.3.4.1 әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы шағын сыни шолу жазу
|
|
|
|
|
|
|
|
VIII. М.Жұмабаев «Батыр Баян»
|
|
|
|
|
|
|
33
| 8.1
| Мағжан Жұмабаев
| 7.1.2.1 әдеби шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдау
7.3.2.1 әдеби жанр түрлерінің даму барысына, жаңашыл-дығына заманауи тұрғыдан баға беру
| 1
| 10 .01
|
|
|
|
|
|
|
34
| 8.2
| Батыр Баян.
Бірінші тарау.
| 7.1.1.1 әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау
7.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпи-фора, анафора, алли-терация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
| 1
| 12.01
|
|
|
|
|
|
|
35
| 8.3
| Жыр кейіпкерлері
(Бірінші тарау)
| 7.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау
7.2.1.1 шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салғастыру
| 1
| 17.01
|
|
|
|
|
|
|
36
| 8.4
| Батыр Баян.
( Екінші тарау)
| 7.1.4.1 көркем шығармадағы кейіпкер бейнесін ашып,үзінділерді жатқа айту
7.3.3.1 шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу
| 1
| 19.01
|
|
|
|
|
|
|
37
| 8.5
| Ер есімі-ел есінде
| 7.3.4.1 әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы шағын сыни шолу жазу
| 1
| 24.01
|
|
|
|
|
|
|
IX. М.Әуезов «Көксерек» 6
|
|
|
|
|
|
|
38
| 9.1
| МұхтарӘуезов. Әңгіме.
Пейзаж.Суреттеу.
| 7.1.2.1 әдеби шығарма-дағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдау
7.2.2.1эпикалық поэзиялық ,драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау
| 1
| 26.01
|
|
|
|
|
|
|
39
| 9.2
| Көксерек.Көксеректің ауылға
келуі.Көксеректің мінезі.
| 7.1.1.1 әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау
7.2.1.1 шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салғастыру
| 1
| 31.01
|
|
|
|
|
|
|
40
| 9.3
| Көксеректің ауылдан кетуі. Көксеректің жаралануы. Көксерек пен Құрмаштың соңғы кездесуі
| 7.1.1.1 әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау
7.2.4.1 шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу
| 1
| 02.02
|
|
|
|
|
|
|
41
| 9.4
| Аққасқа мен Көксеректің шайқасы.
| 7.1.4.1 көркем шығармадағы кейіпкер бейнесін ашып, үзінділерді жатқа айту
7.2.3.1шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпи-фора, анафора, алли-терация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
| 1
| 07.02
|
|
|
|
|
|
|
42
| 9.5
| Түз тағысы
БЖБ № 1
| 7.3.4.1әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы шағын сыни шолу жазу
| 1
| 09.02
|
|
|
|
|
|
|
X. Қ.Қайсенов «Жау тылындағы бала»
|
|
|
|
|
|
|
43
| 10.1
| Қасым Қайсенов
«Жау тылындағы бала» (кіріспе)
| 7.1.1.1 әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау
7.2.1.1 шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салғастыру
| 1
| 14.02
|
|
|
|
|
|
|
44
| 10.2
| Кейіпкерлер бейнесі
| 7.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау
7.2.3.1шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпи-фора, анафора, алли-терация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
| 1
| 16.02
|
|
|
|
|
|
|
45
| 10.3
| «Жау тылындағы бала» (жалғасы)
| 7.1.4.1көркем шығар-мадағы кейіпкер бейнесін ашып, үзінділерді жатқа айту
7.3.3.1 шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу
| 1
| 21.02
|
|
|
|
|
|
|
46
| 11.1
| С.Сарғасқаев
«Тәмпіш қара» (кіріспе)
| 7.1.1.1 әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау
7.2.1.1 шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салғастыру
| 1
| 23.02
|
|
|
|
|
|
|
47
| 11.3
| Кейіпкерлер бейнесі БЖБ №2
| 7.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс,риторикалық сұрақ) қолданысын талдау
7.3.2.1әдеби жанр түрлерінің даму барысына, жаңашыл-дығына заманауи тұрғыдан
баға беру
| 1
| 28.02
|
|
|
|
|
|
|