Базовые модели консультирования. Базовые модели консультирования, нацеленного на оказание личности психологической помощи и отечественный опыт их перестроения
 Скачать 17.2 Kb.
|
|
Базовые модели консультирования, нацеленного на оказание личности психологической помощи и отечественный опыт их перестроения. Медицинская модель. Базируется на предположении, что в основе психологических трудностей и проблем лежит болезнь, болезненное состояние или болезненное развитие личности клиента. Цель консультирования – излечение больного. Последователи этой модели предприняли попытки описать и классифицировать психические болезни. Рамки медицинской модели оказались узкими и неприменимыми к психологическому консультированию, так как она не позволяет определить характер необходимой психологической помощи. Психологическая (личностно-ориентированная гуманистическая) модель Точка зрения – причины психологических трудностей кроются в субъективных ограничениях клиента. Различия во взаимодействии психологов с клиентами (соответственно медицинской и психологической моделей) связаны со следующими параметрами: · директивностью – недирективностью психолога; · автономностью – самораскрытием; · возможностью – невозможностью выражения положительных и отрицательных чувств по отношению к клиенту; · односторонность – двусторонностью встречи; · степень ответственности психолога и клиента за эффективность консультирования. Педагогическая модель Основана на гипотезе о недостаточной компетентности клиента в той области жизненных умений, знаний, навыков, в которой он испытывает трудности. Процесс терапии направлен на коррекцию или более успешную адаптацию клиента к реальности. Психолог выступает в качестве авторитетного и поощряющего учителя. Данная модель чаще всего используется школьными психологами в консультировании родителей и учителей по вопросам воспитания и обучения детей, при консультировании руководителей организаций (коучинг) и т.п. Диагностическая модель Предполагает, что психолог выступает в качестве компетентного специалиста, задача которого – проведение диагностики и информировании клиента о характере проблемы, путях и прогнозах ее решения. Данная модель используется при массовых отборах, профессиональном консультировании, Социальная модель Предполагает анализ включенности проблемы клиента в общий социальный контекст окружающей действительности. Точка зрения – любая проблема клиента так или иначе опосредована социальной потребностью. Данная модель применяется в первую очередь в семейном консультировании, а также для регулирования различных политических процессов. Философская модель Направлена на создание условий для понимания мироустройства, своей личности и собственного места в мире. Модель основана на идеях психоанализа или экзистенционально-гуманистической психотерапии. Недифференцированная (эклектическая) модель Объединяет в себе элементы всех вышеперечисленных моделей. Основана на синтезе техник и технологий из совершенно различных, иногда противоположных школ и теорий психотерапии. Психодиагностика в консультативном взаимодействии Подход Д.А. Клевцова, К.Л. Писаревского: диагностика как основа построения стратегического терапевтического вмешательства. Выделяют пять осей диагностики: 1. симптоматическую 2. структурно-личностную 3. медицинскую 4. социальную 5. интегративную Задачи диагностики в психологическом консультировании (по Т.В. Барлас): · оценка выраженности психологических проблем и нарушений, позволяющих определить степень необходимости психологической помощи, ее форму и эффективность; · получение содержательной информации об индивидуальных особенностях клиента, его проблемах и причинах их возникновения, а также о наличии ресурсов для их преодоления; · организация терапевтической коммуникации. О каких аспектах консультативной беседы идет речь в следующих высказываниях? 1. Консультанту необходимо осуществлять всесторонний анализ необходимой информации о клиенте и его ситуации, определить (идентифицировать) проблемы, заставившие обратиться за помощью. 2. Реализуя помощь человеку, консультант использует специальные приемы и техники. Он оказывает психологическую поддержку, оптимизацию психического состояния и актуализацию собственных ресурсов клиента. Для решения первой (диагностической) задачи; вторая (терапевтическая) задача |