Журнал Л.Р. Iкурс для студентов астрономия новое. Белгородский индустриальный колледж
 Скачать 1.26 Mb.
|
|
Для получения зачета необходимо: 1. Уметь объяснять почему происходят солнечные и лунные затмения? 2. Уметь описать полные, частные и кольцеобразные солнечные затмения. 3. Знать что такое сарос? Какова его периодичность? Контрольные вопросы: Лунное затмение наступает, когда Луна находится а) между Землёй и Солнцем; б) за Землёй в) за Солнцем Чем объясняется смена времён года на Земле? а) вращением Земли вокруг оси; б) вращением Земли вокруг Солнца в) вращением Луны вокруг Земли Если в процессе движения вокруг Земли Луна оказывается на небе между Землёй и Солнцем, то, как видна Луна? а) в виде узкого серпа; б) в виде полного диска Луны; в) Луна совсем не видна. В какой фазе находится «растущая Луна»? а)  б)  в)  г)  Завтра будет солнечное затмение. Будет ли сегодня лунная ночь? То, что мы видим только одну сторону Луны объясняется тем, что… а) Луна не вращается вокруг Земли; б) Луна не вращается вокруг своей оси б) Луна не вращается вокруг своей оси в) период вращения Луны вокруг оси равен периоду её обращения вокруг Земли. 7. Чем объясняется смена дня и ночи на Земле? а) вращением Земли вокруг оси; б) вращением Земли вокруг Солнца в) вращением Луны вокруг Земли Выполнил: студент группы ______ ________________________________________ (ФИО) Принял: преподаватель ______________________________________________________ Дата выполнения:_____________________________________________________________ Оценка по защите : ___________________________________________________________ Практическая работа № 4 ИЗУЧЕНИЕ СОЛНЕЧНОЙ АКТИВНОСТИ И ОБЩЕГО ИЗЛУЧЕНИЯ СОЛНЦА Цель работы: изучение физической природы Солнца Оборудование: фотографии Солнца, палетка солнечных пятен, фотографии солнечных протуберанцев. Вопросы к допуску: Дайте определения понятиям, связанным с солнечной атмосферой: фотосфера, пятно, факел, вспышка, протуберанец, солнечный. Дайте определения понятиям: спектр излучения, спектр поглощения, спектральный анализ, спектрограмма Тест по теме: «Изучение физической природы Солнца» Основные теоретические сведения Солнечная активность характеризуется различными факторами, и одним из них является пятнообразовательная деятельность Солнца, которая изучается статистическими методами. Статистика солнечных пятен сводится к подсчету числа g групп пятен и числа всех пятен , включая входящие в группы и оди- ночные пятна, причем, каждое пятно в общей полутени и каждая пара принима- ется в этом случае за отдельное пятно, а каждое отдельное пятно или пара за самостоятельную группу. По результатам подсчетов вычисляется относитель- ное число пятен W0, называется числом Вольфа: W0 = 10 g + . (1) Так, если на солнце имеется две группы пятен, одна из которых содержит четыре пятна, а другая — шесть пятен и, кроме того, имеется семь отдельных пятен и пар, то число групп g = 2 + 7 = 9, число пятен = 4 + 6 + 7 = 17 и число Вольфа W0= 10 9 + 17 = 107.  Статистическому изучению подвергается также площадь пятен, которая оценивается в миллионных (10-6) долях площади солнечного диска по шкале специальной палетки диаметром 100 мм, накладываемой на фотографию Солнца, причем площадью пятна считается площадь, ограниченная его полутенью, а полутенью группы — сумма площадей пятен, входящих в нее. Так как форма пятен, расположенных на периферии солнечно- го диска, искажается, то их площадь оценивается шкалой, соответствующей наибольшему видимому их диаметру. ◉ Зная угловой D и линейный D диаметры Солнца, можно по диаметру D его фотографии (в мм) установить угловой и линейный масштабы фото- графии: ◉ D = / l; = D / D; = D / D, (2) по которым вычислить угловые l и линейные l размеры солнечных пятен и их групп. Площадь этих образований в км2 подсчитывается по шкале палетки, при известной площади солнечного диска в тех же единицах измерения. Солнечная активность характеризуется также интенсивностью протубе- ранцев, высота выбросов которых может быть измерена на фотографиях и за- тем вычислена в радиусах Солнца R◉ или в километрах. Скорость выброшенно- го вещества все время изменяется под действием магнитного поля Солнца и его пятен, солнечного поля тяготения и давления солнечного электромагнитного излучения, и поэтому определение скорости протуберанцев представляет до- вольно сложную задачу. Однако эту задачу можно решить с некоторым при- ближением. Пусть в последовательные моменты времени T1 и T2 высота про- туберанца была h1 и h2, а скорость его вещества на высоте 1 и 2. Тогда на уча- стке пути h2 - h1 средняя скорость вещества протуберанца: ср = ( h2 - h1) / (T2 - T1) = h - t. (3) Высоту h1 и h2 протуберанца измеряют по фотографии, на которой указа- ны и моменты фотографирования. Скорость протуберанца выражается в км / с. Общее излучение Солнца легко подсчитать по Солнечной постоянной С = 1,388 103 Джс-1м-2. Сфера, радиусом а0 = 1 а.е. получает в течении 1 с всю излучаемую Солнцем за этот же интервал времени энергию Е = 4 а02 С. Откуда нетрудно вычислить мощность солнечного излучения (количество энергии, излучаемой Солнцем за 1с) и годовое излучение Солнца, а затем опре- делить ежесекундное и годовое уменьшение m массы Солнца, поскольку из- лучаемая энергия: где с — скорость света. Е = с2 m, Главным источником излучаемой Солнцем энергии являются ядерные процессы превращения водорода в гелий, происходящие в недрах Солнца. Если известно, сколько энергии выделяется при превращении каждого грамма водорода в гелий (), то, поскольку в настоящую эпоху примерно 70% солнечной массы составляет водород, можно подсчитать продолжительность времени, на протяжении которого Солнце будет излучать энергию интенсивно, как излучает в настоящее время при условии постоянства интенсивности излучения. Радиус Солнца — 696 000 000 м. Масса Солнца — (1,9904 0,002) 1030 кг. Угловой диаметр Солнца — 32. = 7,14 1011 Дж. Задания 1. Руководствуясь схемой строения Солнца, укажите названия внутренних областей и слоёв атмосферы Солнца
2. Подсчитайте: а) за какое время солнечный свет достигает Земли; б) за какое врем частицы корпускулярного потока, движущегося со скоростью v = 1000 км/с , достигнут Земли 3. Составить кроссоврд по теме: «Строение солнечной системы из 15 слов. Для получения зачета необходимо: 1. Уметь объяснять для чего нужен спектральный анализ в астрономии 2. Уметь описать физическую природу Солнца 3. Знать чем характеризуется солнечная активность Солнца. Контрольные вопросы: 1. Почему за циклом пятнообразования на Солнце тщательно наблюдают с Земли? 2. Наблюдения показывают неодинаковую скорость перемещения солнечных пятен, которая уменьшается при из удалении от экватора к полюсам Солнца. Объясните причину данного явления. 3. Определите среднюю продолжительность цикла солнечной активности, если известно, что с марта 1755 г. по октябрь 1996 г. прошло точно 22 цикла солнечной активности, считающихся от минимума чисел Вольфа Выполнил: студент группы ______ ________________________________________ (ФИО) Принял: преподаватель ______________________________________________________ Дата выполнения:_____________________________________________________________ Оценка по защите : ___________________________________________________________ |