Вопрос 9 Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса Ответьте, верно ли утверждение: «Бихевиоральная психотерапия является симптоматической и строится как процесс угашения нежелательного поведения, переобусловливание, моделирование, обучение социальным навыкам, проблемное обучение».
Выберите один ответ:
a. неверно.
b. верно;
Вопрос 10 Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса Показания к когнитивно-поведенческой терапии −
Выберите один или несколько ответов:
a. обсессивно-компульсивное расстройство;
b. тяжелые психические отклонения.
c. низкая самооценка, комплексы;
d. несдержанность в проявлении эмоций;
Вопрос 11 Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса Противопоказания к когнитивно-поведенческой терапии −
Выберите один ответ:
a. психические состояния, угрожающие жизни и здоровью пациента, его близких и окружения.
b. соматоформные расстройства;
c. тревожные расстройства, фобии, страхи, панические атаки;
d. сексуальная дисфункция;
Вопрос 12 Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса Сколько сеансов максимум может быть в когнитивно-поведенческой терапии?
Выберите один ответ:
a. 20;
b. 5.
c. 10;
d. 15;
Конец формы
Закончить обзор
Когнитивная революция в психологии
Выберите один или несколько ответов:
a. доказала роль внутренних переменных (когнитивных процессов) в человеческом поведении;
b. доказала иллюзорность внутренних когнитивных процессов в человеческом поведении;
c. сформировала информационные модели человеческой психики, которые описывают человека как активно перерабатывающего поступающую извне информацию и создающего различные модели реальности.
d. сформировала информационные модели человеческой психики, которые описывают человека как просто пассивно реагирующего на стимулы извне.
Вопрос 2 Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса Концепция А. Эллиса предполагает, что источник психологических нарушений при всем своем многообразии – это…
Выберите один ответ:
a. история раннего опыта взаимоотношений с родителями и сиблингами;
b. система индивидуальных иррациональных представлений о мире, усваиваемая, как правило, в детстве от значимых взрослых;
c. преодоление главного препятствия на пути самореализации человека, т. е. базисного чувства неполноценности, в преодолении которого состоит личностное развитие.
d. нахождение уникальной целостности человека − самости;
|