презентация. Шпаргалка К Экзамену По Истории Книжного Дела Для Дневников (Анд. Билет Источники изучения истории книжного дела. Их классификация
 Скачать 0.63 Mb.
|
|
Билет № 54. Становление и развитие системы издательств, выпускавших учебно-педагогическую книгу в 20-е годы В первые годы после Октябрьской революции 1917 года в системе образования страны почти полностью отказались от использования старых учебников, а потребности в них удовлетворялись небольшими остатками так называемых "приемлемых" учебников, да и то не по всем дисциплинам, заменяя учебники "словесным" методом обучения В 1917-1918 годах существовали многочисленные кооперативные издательства и немногие частные. Издательства, находившиеся в руках частных лиц или акционерных обществ, не желали, а иногда не имели возможности печатать политическую и агитационную литературу. Этим издательствам в первые месяцы после революции поручали печатать учебники, субсидируя их из бюджета правительства. В 1918-1921 годах некоторое количество учебников выпускалось сохранившимися частными издательствами  Сытина, Думнова, братьев Сабашниковых, иногда выступавших контрагентами Наркомпроса и Госиздата. Новых учебников не было, переиздавались лучшие из дореволюционных с небольшими изменениями, но по новой орфографии.Отказавшись от старых учебников, но поняв, что без таковых невозможен учебный процесс, правительство России стало придавать большее значение их изданию. На заседании Центрального Исполнительного Комитета в декабре 1918 года говорилось, что необходимо немедленно приступить к широкой издательской деятельности, в частности указывалось: "...Государственное издательство должно затем озаботиться о массовом издании учебников. Проверка и исправление старых и создание новых учебников должны идти через особую комиссию по учебникам, состоящую из делегатов педагогических, ученых и демократических организаций и особо приглашенных экспертов.... Подготовкой учебников к изданию в первые послереволюционные годы занимался отдел трудовой школы Наркомпроса. Их издание было возложено на Госиздат. Отсутствие средств не позволяло Госиздату широко развернуть работу по выпуску учебников. По данным "Бюллетеня МОНО", с начала 1919 года по май 1921 года было выпущено для единой трудовой школы около 130 названий различных изданий тиражом в 5 млн. экземпляров. Учебник среди них составил 31 название, а тираж не превышал 1200 тыс. экземпляров. Остальные издания - это методические руководства, программы, книги для детского чтения.В первые дни советской власти, в годы гражданской войны не удалось развернуть сеть советских издательств: не хватало полиграфических мощностей, было мало бумаги, не хватало рабочих рук, отсутствовал опыт в организации издательской системы. Однако с учетом важности издания учебников в первые же месяцы 1918 года наряду с другими издательствами был создан при Наркомпросе литературно-издательский отдел (ЛИО), в основу работы которого лег принятый в декабре 1917 года декрет "О Государственном издательстве", предписывавший Наркомпросу через его литературно-издательский отдел приступить к широкой издательской деятельности. Наряду с изданием классиков художественной литературы ЛИО Наркомпроса поручалось массовое издание учебников. Педагогический отдел ЛИО, созданный позже других подотделов (художественного и научно-технического), ставил своей задачей издание педагогических сочинений по вопросам единой трудовой школы, а также издание учебников и книг для детского чтения. За время своего существования им было выпущено всего 2-3 учебника и ряд педагогических работ Н.К. Крупской и А.В. Луначарского. Работа по изданию учебников в 1918-1919 годах продвигалась медленно: резко сократилась или приостанавливалась совсем. Приходилось использовать старые дореволюционные матрицы и с них, внося изменения сообразно новой идеологии, печатать учебники, которые не всегда удовлетворяли требованиям новой советской школы. Так, например, в рецензии на учебник С.П. Парапрестова "Начальный курс природоведения. Общие сведения о неживой природе" отмечалось, что "таким образом, нет никакого сомнения, что учебник не может явиться руководством самостоятельных занятий, он целиком приспособлен к нормам и планам прежней школы, где вся опытная сторона предмета имела уклон не к исследованию, а к механическому повторению демонстрации учителя и где все его догматические утверждения требовалось заучивать наизусть. Можно в настоящее время надеяться, что подобные учебники исчезнут с прежним школьным духом"  .По мнению различных экспертных комиссий того времени, таких учебников в первые годы советской власти было много. Но это объясняется не только тем, что еще не было "своего", советского учебника, но и тем, что наряду с ЛИО Наркомпроса, Госиздатом в стране в 1918-1920 годы насчитывалось большое количество всевозможных партийных, ведомственных, кооперативных и частных издательств, также участвовавших в издании учебных книг. Динамика изменения их соотношений в выпуске книжной продукции представлена в табл. 1. Из таблицы видно, что за три года после революции 1917 года произошли заметные изменения в издательской системе страны: рост государственной системы издательств, повышение роли Госиздата в производстве книг; ведомственные, профсоюзные и партийные издательства сохранили показатели по названиям и резко снизили показатели по тиражу изданий; кооперативные и частные издательства, вытесненные государством с книжного рынка, заметно ослабили свои позиции и по количеству названий, и по количеству изданных экземпляров. В первые годы после революции продолжали свою деятельность партийные издательства "Прибой", "Волна", "Жизнь и знание", которые были созданы еще до революции. В сентябре 1918 года они были объединены в одно издательство "Коммунист". Это универсальное издательство наряду с общественно-политической, художественной, естественнонаучной литературой выпускало педагогические и учебные книги. Просуществовало оно недолго и смогло выпустить лишь малую часть из того, что было запланировано.Переждав смутное предреволюционное время, сохранив свои материальные и трудовые ресурсы в период революционного кризиса, используя достаточно высокий спрос на книжную продукцию, после Октября 1917 года стали вновь открываться известные частные издательства М.Д. Сытина, М.О. Вольфа, А.Ф. Маркса, братьев М. и С. Сабашниковых и десятки других старых и новых частных издательств.Наиболее многочисленную и относительно сильную группу издательств, осуществлявших свою деятельность в первые послереволюционные годы, составляли кооперативные и акционерные издательства различных кооперативных союзов, обществ и отдельных лиц. В начале 1918 года состоялся 1-й Всероссийский съезд по культурно-просветительской работе кооперации. Признавая, что частные издательства не смогут полностью обеспечить книжный рынок страны, потребности населения в книжных изданиях, 1-й съезд кооператоров принял широкую программу по созданию и распространению книг. "Кооперация, взявшая на себя задачу содействовать восстановлению экономической жизни страны, - говорится в одобренных съездом тезисах доклада товарищества Кооперативное издательство, - должна употребить все усилия, чтобы удовлетворить культурные потребности населения, тем более что недостаток книг служит серьезным препятствием в осуществлении целого ряда мероприятий". Идея издания книг на началах общественного капитала и коллективной материальной и моральной ответственности получила после Октябрьской революции широкое распространение не только в среде членов кооперативных организаций, но и отдельных групп, тяготевших к книгоиздательскому делу. В целом влияние кооперативных издательств на книжном рынке страны в первые годы советской власти было заметным явлением. Они имели разветвленную сеть книгоиздательских предприятий, наиболее значительные из которых находились в столичных городах. Доминирующее положение среди изданий частно-кооперативных издательств в 1918 году занимала общественно-политическая литература. Это объясняется тем, что существовавшие после революции различные партии имели и свои издательства, а также тем, что к этому ассортиментному разделу, наряду со специализацией своей деятельности в области издания учебников, детской и художественной литературы, научных книг, прибегали в силу существовавшей тогда политической ситуации и так называемые "беспартийные" издательства. Среди частных и кооперативных издательств, занимавшихся изданием учебной и педагогической литературы в 1917-1920 годах, следует выделить такие издательства, как "Начатки знаний", кооперативное издательство "Задруга" и издательство братьев М. и С. Сабашниковых.Издательство М. и С. Сабашниковых наряду с изданием художественной литературы посвятило свою деятельность популяризации научных знаний в области биологии и естествознания. Приоритетным направлением естественнонаучного отдела издательства была пропаганда идей, учения Ч. Дарвина. Издательство редко выпускало отдельные книги, предпочитая им "серии" и "библиотеки", которые наиболее полно, по их мнению, должны были освещать вопросы науки и культуры. Первой серией, выпущенной издательством, стала "Серия учебников по биологии", которая начала выходить еще в 1898 году. За 24 года (последнее издание вышло в 1919 году) в этой серии было издано 25 книг.В конце 1918 года М.В. Сабашников обратился с просьбой в Наркомпрос о предоставлении ему права "безостановочно продолжать издание новых, ранее намеченных книг, и вместе с тем озаботиться восстановлением всего своего каталога ранее издаваемых произведений" . М.В. Сабашников получил такое право. И опираясь на оказанную ему Наркомпросом материальную поддержку (за 1919-1920 годы издательство получило 4 млн. рублей), издательство М. и С. Сабашниковых выпустило 40 названий книг, среди которых было 27 учебников и учебных пособий.Первые годы советской власти - годы разрушения старого, отказа от рыночных отношений, годы продразверстки, когда национализировались частные предприятия, когда была отменена свободная торговля, - подорвали экономику частных и кооперативных издательств. Их деятельность ограничивалась контролем Госиздата. Он же давал разрешение на их организацию. К тому же частным издательствам самим приходилось находить бумагу для печатания и другие полиграфические материалы. Поэтому к лету 1920 года многие частные издательства прекратили свое существование.К концу 1919 года спрос на книжные издания стал неуклонно возрастать. Однако издательское дело по-прежнему было раздроблено и разобщено. В стране существовали сотни государственных, ведомственных, кооперативных и частных издательств. Происходили дублирование и параллелизм в выпуске книг, качество которых было еще недостаточно высоко; бесхозяйственно расходовались бумага и полиграфические мощности предприятий. В конечном счете возникла необходимость централизации издательского дела страны. В мае 1919 года правительством было принято решение об организации при Наркомпросе Всероссийского Государственного издательства путем слияния существовавших крупных издательств ЛИО, ВЦИК, Петроградского и Московского Советов и издательства "Коммунист". Госиздат стал крупнейшим универсальным издательством - уже к 1920 году доля его изданий в общей книжной продукции страны составляла 1/3 по названиям и 2/3 по тиражу.Окончательное объединение издательств и издательских отделов произошло к концу 1919 года, что было закреплено принятым в декабре того же года "Положением о Государственном издательстве РСФСР", в котором указывалось, что: "1. В целях создания в РСФСР единого государственного аппарата печатного слова издательства ВЦИК, Коммунист, Народного комиссариата просвещения, Петроградского и Московского Советов сливаются в единое Государственное издательство. |