|
|
зачет. Билет 1 Дать определение теплопроводности Привести пример. В каких агрегатных состояниях может происходить теплопроводность Расписать состав атома, нарисовать схему. Билет 2
Билет 1
Дать определение теплопроводности? Привести пример. В каких агрегатных состояниях может происходить теплопроводность?
Расписать состав атома  , нарисовать схему.
Билет 2
Дать определение конвекции? Привести пример. В каких агрегатных состояниях может происходить конвекция?
За цикл работы идеального теплового двигателя рабочему телу от нагревателя было передано количество теплоты 80 Дж, а холодильнику от рабочего тела — количество теплоты 60 Дж. Определите КПД теплового двигателя
Билет 3
Какие два рода электрических зарядов существуют в природе? Как взаимодействую тела, имеющие заряды одного знака; разного знака?
Какое количество теплоты потребуется для плавления куска свинца массой 500 г, взятого при температуре плавления? Удельная теплота плавления свинца 25 кДж/кг.
Билет 4
Количество теплоты при плавлении, количество теплоты при парообразовании (записать формулу и объяснить какая величина, что означает и ее единицы измерения)
Какие бумажные цилиндрики, показанные на рисунке, не заряжены, а каким сообщены одноименные заряды? Почему?
Билет 5
Количество теплоты, количество теплоты при сгорании (записать формулу и объяснить какая величина, что означает и ее единицы измерения)
К наэлектризованным шарам, знаки зарядов которых неизвестны, подносят палочки с зарядом известного знака. На каком рисунке показан шар, имеющий отрицательный заряд?
Билет 6
Чем отличается электроскоп от электрометра? Рассказать про строение атома.
Какое количество теплоты выделится при полном сгорании 400 г спирта, если удельная теплота сгорания этого топлива 27 МДж/кг?
Билет 7
Что называют КПД теплового двигателя? Рассказать из чего состоит любой двигатель?
Какое количество теплоты потребуется для нагревании 10кг воды от 20°с до кипения? Удельная телоемкость воды 4200Дж/кг°с
Билет 8
Какую энергию называют внутренней энергией тела? Приведите пример.
Какой участок соответсвует плавлению тела? Какая точка соотвествует началу прооцесса отвердивания вещества? На каких участках графика вещество находится только в твердом состоянии?
Билет 1
1. Какие два рода электрических зарядов существуют в природе?
2. Что произойдет после соприкосновения положительных зарядов?
Билет 2
Написать формулу количества теплоты при сгорании и сказать какая величина, что обозначает и единицы измерения величины?
Что произойдет после соприкосновения положительных зарядов?
Протокол
проверки результатов зачета по физике 8 класса
Дата: «__»____________2023г.
Ф.И.
|
Гришищен Федор
|
Калышкина Александра
|
Минин Никита
|
Чижков Егор
|
Чирков Богдан
|
Билет
|
|
|
|
|
|
Вопрос
|
1
|
2
|
1
|
2
|
1
|
2
|
1
|
2
|
1
|
2
|
Кол-во баллов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого
|
|
|
|
|
|
Критерии оценивания:
Критерии оценивания выполнения задания
|
Баллы
|
Задание 1
|
2 (максимальный балл)
|
Представлены общие рассуждения, не относящиеся к ответу на поставленный вопрос.
ИЛИ
Ответ на вопрос неверен независимо от того, что рассуждения правильны или неверны, или отсутствуют.
|
0
|
Представлен правильный ответ на поставленный вопрос, но его обоснование не является достаточным, а так же дан ответ на один вопросов из двух.
ИЛИ
Представлены корректные рассуждения, приводящие к правильному ответу, но ответ явно не сформулирован.
|
1
|
Представлен правильный ответ на вопрос, и приведено достаточное обоснование, не содержащее ошибок.
|
2
|
Задание 2
|
3 (максимальный балл)
|
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.
|
0
|
Записано дано и все величины переведены в систему СИ
|
1
|
Правильно записаны необходимые формулы, проведены вычисления, и получен ответ (верный или неверный), но допущена ошибка в записи краткого условия или переводе единиц в СИ.
ИЛИ
Представлено правильное решение только в общем виде, без каких-либо числовых расчётов.
ИЛИ
Записаны уравнения и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи выбранным способом, но в математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка.
|
2
|
Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы:
1) верно записано краткое условие задачи;
2) записаны формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи;
3) выполнены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. При этом допускается решение «по частям» (с промежуточными вычислениями).
|
3
|
Итого
|
Оценка
|
0 – 1 балла
|
2 (неудовлетворительно)
|
2 – 3 балла
|
3 (удовлетворительно)
|
4 балла
|
4 (хорошо)
|
5 балов
|
5 (отлично)
|
Члены комиссии: Горынина И.С.___________
Захаров А._______________
Белугина Н.В.____________
Критерии оценивания:
Критерии оценивания выполнения задания
|
Баллы
|
Задание 1
|
2 (максимальный балл)
|
Представлены общие рассуждения, не относящиеся к ответу на поставленный вопрос.
ИЛИ
Ответ на вопрос неверен независимо от того, что рассуждения правильны или неверны, или отсутствуют.
|
0
|
Представлен правильный ответ на поставленный вопрос, но его обоснование не является достаточным, а так же дан ответ на один вопросов из двух.
ИЛИ
Представлены корректные рассуждения, приводящие к правильному ответу, но ответ явно не сформулирован.
|
1
|
Представлен правильный ответ на вопрос, и приведено достаточное обоснование, не содержащее ошибок.
|
2
|
Задание 2
|
3 (максимальный балл)
|
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.
|
0
|
Записано дано и все величины переведены в систему СИ
|
1
|
Правильно записаны необходимые формулы, проведены вычисления, и получен ответ (верный или неверный), но допущена ошибка в записи краткого условия или переводе единиц в СИ.
ИЛИ
Представлено правильное решение только в общем виде, без каких-либо числовых расчётов.
ИЛИ
Записаны уравнения и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи выбранным способом, но в математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка.
|
2
|
Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы:
1) верно записано краткое условие задачи;
2) записаны формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи;
3) выполнены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. При этом допускается решение «по частям» (с промежуточными вычислениями).
|
3
|
Итого
|
Оценка
|
0 – 1 балла
|
2 (неудовлетворительно)
|
2 – 3 балла
|
3 (удовлетворительно)
|
4 балла
|
4 (хорошо)
|
5 балов
|
5 (отлично)
| |
|
|
Скачать 158.64 Kb.