Билет № 6 Ганиева Л.У.. Билет 6 Методы формирования познавательного интереса учащихся при обучении астрономии
 Скачать 17.76 Kb.
|
|
Билет № 6 Методы формирования познавательного интереса учащихся при обучении астрономии. Познавательная деятельность – это единство чувственного восприятия, теоретического мышления и практической деятельности. Этапы формирования познавательного интереса 1 этап: от любопытства к удивлению; 2 этап: от удивления к активной любознательности и стремлению узнать; 3 этап: к прочному знанию и научному поиску. В педагогической практике и в методической литературе традиционно принято делить методы обучения по источнику знаний: словесные (рассказ, лекция, беседа, чтение), наглядные (демонстрация натуральных, экранных и других наглядных пособий, опытов) и практические (лабораторные и практические работы). Каждый из них может быть и более активным и менее активным, пассивным. Астрономические наблюдения. Современная педагогика отдает особое место использованию метода наглядности на уроках. Использование различных наглядных пособий на уроках по астрономии предоставляет следующие возможности: 21 1. Дополнение самостоятельного наблюдения учащихся тем, что нельзя увидеть невооруженным глазом (фотографии и компьютерные модели космических тел и явлений). 2. Возможность изучить сущность многих наблюдаемых явлений с помощью рисунков, чертежей, кинофильмов, цифровых образовательных ресурсов (ЦОР). 3. Упрощение процесса понимания учащимися методов астрономических исследований, наглядное представление способов работы астрономических инструментов (схемы установок, фотографии, модели инструментов, виртуальных лабораторных работ). Среди методов астрономии, иначе методов астрономических исследований, можно выделить три основных группы: наблюдения, измерения, космический эксперимент. Астрономические наблюдения - это основной способ исследования небесных тел и событий. Именно с их помощью регистрируется то, что происходит в ближнем и дальнем космосе. Астрономические наблюдения - главный источник знания, полученного экспериментальным путём. Основной инструмент астрономических наблюдений - оптический телескоп. Астрономические измерения Так как измерения в астрономических исследованиях осуществляются с помощью различных приборов и инструментов, проведём их короткий обзор. Основные из астрономических измерительных приборов - это координатно-измерительные машины. Данные машины измеряют одну или две прямоугольные координаты с фотографического изображения или диаграммы спектра. Космический эксперимент - это множество связанных между собой взаимодействий и наблюдений, дающих возможность получения необходимой информации об исследуемом небесном теле или явлении, осуществляемых в космическом полете (пилотируемом или непилотируемом) с целью подтверждения теорий, гипотез, а также совершенствования различных технологий, могущих принести вклад в развитие научных знаний. Основные тенденции экспериментов в космосе: Изучение протекания физико-химические процессов и поведения материалов в космическом пространстве. Изучение свойств и поведения небесных тел. Влияние космоса на человека. Подтверждение теорий космической биологии и биотехнологии. Приведите примеры роли Российской Федерации в освоении космоса. 4 октября 1957 года, в СССР был запущен первый в мире искусственный спутник Земли (ИЗС). Это событие ознаменовало начало космической эры. В ноябре 1957 года СССР запустил «Спутник-2» с собакой по кличке Лайка на борту, однако она умерла через несколько часов после начала полёта от перегрева и паники. - первый человек в космосе. Юрий Гагарин 12 апреля 1961 года совершил первый полет на околоземную орбиту на космическом корабле «Восток». Полет продлился 1 час 48 минут, за это время Гагарин совершил один оборот вокруг Земли, после чего спускаемый аппарат приземлился на территории Саратовской области. До сих пор 12 апреля – День Космонавтики; первый суточный космический полет. С 6 на 7 августа того же 1961 года на корабле «Восток-2» космонавт Герман Титов находился на орбите; первый групповой полет двух кораблей. 11-12 августа в космос отправились сразу два космических корабля с Андрияном Николаевым («Восток-3») и Павлом Поповичем («Восток-4»); первая женщина в космосе. В июне 1963 года на корабле «Восток-6» в космос отправилась Валентина Терешкова; первый полет многоместного корабля. В октябре 1964 года на корабле «Восход-1» в космосе побывали сразу три космонавта; первый выход человека в открытый космос. В марте 1965 года по время полета на «Восходе-1» космонавт Алексей Леонов впервые в мире вышел в открытое космическое пространство. Орбитальная станция «Салют-6» была создана для продолжения научно-исследовательских и военных работ в космосе, которые были начаты на предыдущих станциях серии «Салют». Запуск собственно станции состоялся 29 сентября 1977 года. Суммарно она провела на орбите 1764 дня, из которых 683 была обитаема членами 5 основных и 11 экспедиций посещения. |