Главная страница
Навигация по странице:

  • Список литературы

  • Биография английского физика – Р. гук. Биография английского физика Р. Гука


    Скачать 249.4 Kb.
    НазваниеБиография английского физика Р. Гука
    АнкорБиография английского физика – Р. Гука
    Дата15.12.2020
    Размер249.4 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлагук.docx
    ТипБиография
    #160936
    страница2 из 2
    1   2

    Заключение

    Английский естествоиспытатель и изобретатель. Член Лондонского королевского общества. Гука смело можно назвать одним из отцов физики, в особенности экспериментальной, но и во многих других науках ему принадлежат зачастую одни из первых основополагающих работ и множество открытий.

    Гук был одним из первых популяризаторов науки и его “Кутлеровские лекции” дают много примеров того, каким образом и с каким старанием он пытался сообщить свои знания людям, в подавляющем большинстве случаев очень далеким от его научного уровня. В частности, Гук, как правило, в своих популярных лекциях освещает историю вопроса и при этом в особенности заостряет внимание па ее значении. Так, излагая теорию навигации, он считает ее интегральными частями географию и гидрографию, в которых история равноправна с этой теорией. Разбирая вопрос о фигуре Земли, Гук опять-таки начинает с истории и лишь после этого переходит к тем теориям, которые существовали в его время: Земля — это эллипсоид с удлиненной осью вращения; Земля — эллипсоид с укороченной осью вращения; Земля имеет форму сферы. Он разбирает все аргументы “за” и “против”, приводимые сторонниками отдельных гипотез, и указывает на большую вероятность второго предположения; впрочем сам он.— сторонник сферичности Земли, возможно, с не: большим отклонением от точных размеров. Но для того, чтобы установить действительную форму Земли, нужно провести весьма тщательные измерения. И Гук переходит к изложению учения об измерениях, опять-таки отталкиваясь от истории вопроса. Анализируя ряд измерений, проведенных в XVII в., и давших весьма различные результаты, он объясняет это не только несовершенством методов измерений, но и несравнимостью единиц мер, которыми пользовались отдельные ученые. Гук приходит к выводу, что прежде всего необходимо стандартизировать единицы измерений, а для этого выбрать единицу длины, от которой должны зависеть единицы объема, веса, силы и другие. Он рекомендует при этом пользоваться десятыми долями стандартных единиц и вообще ввести единицы, кратные десяти. Не лишено интереса, что теория Гука изложена им ровно за сто лет до начала работ по введению метрической системы измерений. Пропагандистом знания Гук выступал, поясняя своп бесчисленные эксперименты, и на заседаниях Королевского общества, как известно, из числа его слушателей очень немногие понимали сущность эксперимента, его смысл и назначение: большинство членов Королевского общества были не ученые, а “друзья наук”, к которым вполне можно было бы приложить слова М. Е. Салтыкова-Щедрина о членах “десьянс академии”. Как известно, в течение XVIII в. в области математики шла интенсивная работа над развитием классического наследия ученых эпохи научной революции. Создание механики и, в частности, небесной механики явилось основой для разработки анализа бесконечно малых, теории дифференциальных уравнений, вариационного исчисления и некоторых других направлений той совокупности наук, которую сейчас называют высшей математикой. Однако высшая математика попала в университеты лишь к концу столетия, а до того под названием математики в университетах обычно числились три предмета: элементарная или низшая математика (арифметика), чистая, или высшая математика (алгебра, геометрия, тригонометрия) и прикладная или смешанная математика. Последний курс представлял собой смесь из механики, космографии, оптики, катоптрики, гониометрии, пасхалии, артиллерии, фортификации и, трудно сказать, чего только не содержал этот курс. Собственно к математике относились лишь редкие формулы, встречавшиеся в этом курсе, однако, и это давало свои плоды. Таким образом университетское образование XVIII в. являлось непосредственным правоприемником образования, принятого в XVII в. и излагаемого профессорами университетов. Профессорами были Ньютон, Яков и Иоганн Бернулли, профессором был и Гук: он читал геометрию в Грешемовском колледже в Лондоне. Издатель его “Посмертных трудов” ссылается на то, что лекции Гука сохранились, но он их пе публикует, так как многие опубликовали свои книги по геометрии и, в качестве приложения к “Натуральной философии” Гука, предлагает “образчик” одной из лекций. Можно только пожалеть об этом: лекция Гука по своему содержапию и характеру изложения значительно отличается от тех учебников “по Евклиду”, которые были характерны для XVII и XVIII вв. Как всегда Гук подходит к излагаемому предмету с разных сторон и старается не только сообщить слушателям нужные знания, но и заставить их думать самостоятельно. В этом, очевидно, и заключалась сущность его “философской ал-i гебры”. Свои идеи о всемирном тяготении Гук изложил в рас-суждениях “о кометах”. К сожалению эта работа дошла до нас в незаконченном виде. Неизвестно, затерялись ли дальнейшие рассуждения Гука или же он просто прекратил рассуждать, потеряв интерес к теме, которая, во всяком случае, была его “лебединой песней”. Представляется, что изложенное выше является хотя бы частичным доказательством того, что идеи Гука в значительной степени определили развитие наук в XVIII в.

    Список литературы

    1. Асмус В. Ф. Декарт. М.: Госполитиздат, 1956. 372 с.

    2. Бэкон Ф. Сочинения: В 2-х т. М.: Мысль, 1977. Т. 1. 568 с.

    3. Вавилов С. И. Исаак Ньютон. М.: Изд-во АН СССР, 1961. 295 с.

    4. Дорфман Я. Г. Всемирная история физики с древнейших времен до конца XVIII века. М.: Наука, 1974. 352 с.

    5. История механики с древнейших времен до конца XVIII века. Под ред. А.. Т. Григорьяна, И. Б. Погребысского. М.: Наука. 1971. 298 с.

    6. Лъоцци М. История физики/Пер. Э. Л. Бурштейна. М.: Мир, 1970. 464 с.

    7. Матвиевская Г. П. Рене Декарт. М.: Наука, 1976. 272 с.

    8. Механика и цивилизация XVII—XIX вв. / Под ред. А. Т. Григорьяна, Б. Г. Кузнецова. М.: Наука, 1979. 528 с

    . 9. Михаленко Ю. П. Ф. Бэкон и его учение. М.: Наука, 1975. 264 с.

    10. Пипуныров В. П. История часов с древнейших времен до наших дней. М.: Наука, 1982. 496 с.

    11. Погребысская Е. И. Дисперсия света: Ист. очерк. М.: Наука, 1980. 166 с.

    12. Погребысская Е. И. Оптика Ньютона. М.: Наука, 1981. 136 с.

    13. Райков Т. К. Роберт Гук и его трактат об экспериментальном методе.— В кн.: Научное наследство. М.; Л.: Изд-во АН СССР, 1948, т. 1, с. 653—767.

    14. У истоков классической науки. М.: Наука, 1968. 352 с.

    15. Физика на рубеже XVII—XVIII вв. М.: Наука, 1974, 248 с,

    16. Франкфурт У. И., Френк А. М. Христиан Гюйгенс. М.: Изд-во АН СССР, 1962. 328 с.

    17. Хилл К. Английская революция / Пер. Ш. А. Богиной; Под род. и с предисл. В. Ф. Семенова. М.: Изд-во иностр. лит., 1947. 184 с

    18. Andrade Е. N. da С. Robert Hooke and his contemporaries,— Nature, 1935, vol. 136, p. 358—361.
    1   2


    написать администратору сайта