№
қ/с
| айлар
| 1 апта
| 2 апта
| 3 апта
| 4 апта
|
|
|
|
|
1
| қыркүйек
| Жас маманмен сұхбаттасып «Мектептің жұмыс режимімен және ішкі тәртібімен таныстыру»
ҰМЖ және ҚМЖ құрастырылуы бойынша әдістемелік көмек беру
Мектеп кітапханасының кітап қорымен таныстыру
| Мектепт құжаттарын толтыру бойынша көмек беру
Жаңа оқу жылындағы
балдық жүйенің шкаласымен таныстыру
Қашықтықтан оқыту барысында сабақ жүргізуге нақты әдістемелік көмек беру
| Жас маманға қысқа мерзімді жоспар жасауға көмек беру
Қашықтықтан оқыту барысында оқытудың тиімді әдіс-тәсілдерін қолдану жолдарын бірлесе талқылау
Оқу тапсырмаларын дайындау тиімділігін үйрету
| Жас маманнан сауалнама алу
Жұмыс барысында кездескен қиындықтарын анықтау арқылы кәсіби шебірлігінің деңгейін саралау.
Өзіндік даму тақырыбын анықтату
|
2
| қазан
| 1 апта
| 2 апта
| 3 апта
| 4 апта
|
|
|
|
|
Оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін қолдану жолдары және
Kundelік,bilimland.kz
порталдарымен жұмыс жүргізу жолдарын талқылау
Жас маман сабағына
Whatsapр,ZOOM
арқылы қатысып
әдістемелік көмек беру
| Жас маманмен:
«Оқушының
дәптерімен,күнделігіменжеке іс қағаздарымен»қашық
тықтан оқыту барысында қалай жұмыс істеу қажет екенін талқылау Жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша оқыту формасы мен түрлерінің сабақ барысында қолданылуын саралау
| Жас маманның сабақ жоспарын бірлесе дайындап ,тиімді өтуіне,тәлімгер ретінде әдістемелік көмек беру
БЖБ,ТЖБ тапсырмаларын,
қорытынды шығару жолдарын,
бағалау шкаласын талқылау
| Жас маманға І тоқсандық қорытынды шығару бойынша,жиынтық бағалау қорытындысын жасау,есеп тапсыруға бағыт-бағдар беру
Жиынтық бағалауды жинақтап, оқу жетістіктерін критериалды бағалау үлгісін толтыруын қадағалау
|
3
| Қараша
|
|
|
|
|
1 апта
| 2 апта
| 3 апта
| 4 апта
|
Оқу бағдарламасының
орындалуын бақылау,жас маманның жоспарының сәйкестігін қадағалау
Жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша оқыту формасы мен түрлерінің сабақ барысында қолданылуын
бақылау
| Жас маманның сабағына қатысып әдістемелік көмек беру
Сабақ жоспарын жасау,қысқа мерзімді жоспар жасауда сабақтың қай бөліміне басымдық беру қажет екенін түсіндіру
| Оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін қолдану жолдары және
Kundelік,bilimland.kz
порталдарымен жұмыс жүргізу жолдарын талқылау
Жас маман сабағына
Whatsapр,ZOOM
арқылы қатысып
әдістемелік көмек беру
| Кәсіби шебер мұғалім қалыптасуына сынып жетекшісінің ықпалын айқындау
Сынып жетекшісінің құжаттарымен таныстыру
|
4
| желтоқсан
| 1 апта
| 2 апта
| 3 апта
| 4 апта
|
|
|
|
|
Оқушы мінездемесін жазудың жолдарымен таныстыру
Жас маманның пед.ұжымға тез қалыптасуына,өзін еркін сезінуіне ықпал жасау
| Өз сабағына қорытынды жасай білуге бағыт-бағдар беру
Жас маманды тәлмігер ретінде сабаққа қатыстырып,кері байланыс алу
| Кәсіби шебер мұғалім қалыптасуына сынып жетекшісінің ықпалын айқындау
Сынып жетекшісінің құжаттарымен танстыру. Жас маман сабағына
Whatsapр,ZOOM
арқылы қатысып
әдістемелік көмек беру
| Жас маманға ІІ тоқсандық қорытынды шығару бойынша,жиынтық бағалау қорытындысын жасау,есеп тапсыруға бағыт-бағдар беру Жиынтық бағалауды жинақтау, оқу жетістіктерін критериалды бағалау үлгісін толтыруын қадағалау
|
5
| қаңтар
| 1апта
| 2 апта
| 3 апта
| 4 апта
|
|
|
|
|
| І жарты жылдыққа жас маман жұмысына қорытынды жасау
Оқушымен ортақ тіл табыса білу жолдарын талқылау.Әр оқушыны жеке тұлға ретінде қабылдай алуды түсіндіру
| Kundelік,bilimland.kz
порталдарымен жұмыс жүргізу жолдарын талқылау
Тәлімгер ретінде сабаққа қатыстырып кері байланыс алу
| Жас маманның өзін-өзі дамыту жоспарын талқылап,жұмысын бақылау
Жас маман сабағына ену,әдістемелік көмек беру
|
6
| ақпан
| 1 апта
| 2 апта
| 3 апта
| 4 апта
|
|
|
|
|
Ашық сабақ дайындауға көмек беру.Сабақтың әр кезеңіне бағыт-бағдар беру
| «Оқытудың тиімді әдіс-тәсілдерін қолдану арқылы оқушылардың білім сапасын арттыру» тақырыбынды әдістемелік көмек беру
| Әдістемелік көмек беру мақсатында жас маманның сабығына ену,қорытынды жасау
| Оқушыларға сапалы білім мен саналы тәрбие беру жолдары тақырыбын талқылау
Жас маманды тәлімгер ретінде сабаққа енгізу
|
7
| наурыз
| 1 апта
| 2 апта
| 3 апта
| 4 апта
|
|
|
|
|
Ашық сабақ дайындауға көмек беру.Сабақтың әр кезеңіне бағыт-бағдар беру
| Мектеп –лицей әкімшілігімен
бірлесе жас маманның ашық сабағына қатысу Жас маманның пед.ұжымға тез қалыптасуына,өзін еркін сезінуіне ықпал жасау
| БЖБ, ТЖБ тапсырмаларын,
қорытынды шығару жолдарын,
бағалау шкаласын талқылау
| Жас маманға ІІІ тоқсандық қорытынды шығару бойынша,жиынтық бағалау қорытындысын жасау,есеп тапсыруға бағыт-бағдар беру
|
8
| сәуір
| 1 апта
| 2 апта
| 3 апта
| 4 апта
|
|
|
|
|
«Оқушылардың жеке іс қағаздарымен жұмыс жүргізу ережесімен»таныстыру
| Сабақ жоспарын дайындау.Сабақты жүргізу барысында,өзін-өзі бағалай білуге баулу,қайталау сабақтарын маңызын түсіндіру
| Жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша оқыту формасы мен түрлерінің сабақ барысында қолданылуын
қадағалау
| Тәлімгер ретінде мектеп әкімшілігіне есеп тапсыру
Жас маманның
жеке тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру
|
9
| мамыр
| 1 апта
| 2 апта
| 3 апта
| 4 апта
|
|
|
|
|
Жас маман бойында берілген тапсырманы дер кезінде орнындау жауапкершілігін қалыптастыру
Мұғалім портфолиосындағы жетістіктер мониторингісін шығару
| Kundelік,bilimland.kz
порталдарымен жұмыс жүргізу жолдарын талқылап ,жылдық қорытынды шығаруға дайындық жүргізу
| БЖБ,ТЖБ тапсырмаларын алып,
қорытынды шығару
Оқушылардың оқу үлгерімін,білім сапасын анықтау
| Оқу бағдарламасының орындалуын саралау
Журнал жүргізіп,жылдық қорытынды шығаруға көмек беру
Жиынтық бағалауды жинақтау, оқу жетістіктерін критериалды бағалау үлгісін толтыруын қадағалау
|