БЖД. Бжд, предмет, цель и задачи
 Скачать 39.57 Kb.
|
- наука, кот изучает опасности и способы защиты от них в различных усл. Цель- защиты чел от негатив. действий и достижение комфортных усл жизнедеят. Задачи: 1) распознание и оценка негативных воздействий среды обитания, 2) их предупреждение, 3)защита от опасности, их ликвидация, 4) создание комфортной среды обитания
Человек всегда стремится обеспечить свою безопасность, а с развитием промышленности и совр технологий, данная проблема обеспечения безопасности обострилась еще больше, что говорит о ее актуальности в наше время.
Бжд связана с различными науками, такими как: -экология, где изучается состояние среды обитания и процессов взаимодействия существ со средой обитания -демография, т.к. безопасность жизнедеятел зависит и от численности населения -географией -химией -физикой -биологией
Проблема защиты человека от опасностей возникла вместе с появлением на Земле человечества. На протяжении всей истории цивилизации каждый отдельный человек заботился о собственной безопасности и безопасности своих близких, человечеству приходилось проявлять заботу о безопасности своего существования. Первобытный человек был тесно связан с природой. Наши предки не просто поклонялись растениям, животным, птицам, солнцу, ветру, воде и т. п., а и использовали свои знания о них для жизни в единстве с природой, поскольку именно природные опасности представляли наибольшую угрозу. Второй группой опасностей, которые представляли угрозу человеку со времён начала существования его на планете, были действия других людей. Войны, вооруженные конфликты, убийства, похищения, угрозы, террористические акты и другие насилия сопровождали и в наше время продолжают сопровождать развитие общества. Третьей на Земле появилась группа опасностей, которые исходят от объектов, созданных людьми, так называемых антропогенных факторов, машин, механизмов, химических и взрывчатых веществ, источников разного рода излучений, макро- и микроорганизмов, и т.п. Эти опасности связаны со стремлением человека глубже познать себя и окружающий мир, создавать материальные блага и, как это не парадоксально, с поиском большей опасности. На протяжении всей своей истории человечество стремится сделать жизнь удобной. В человеческом стремлении к познанию очень часто средства вытесняют цель, человек становится придатком к созданному им же, а его творения представляют угрозу для него самого. Можно привести немало примеров, которые, казалось бы, свидетельствуют о том, что благодаря приобретенным знаниям с развитием цивилизации уровень безопасности людей возрастает. Человечество преодолело эпидемии тифа, холеры, оспы, чумы, полиомиелита. Средняя продолжительность жизни в развитых странах мира уже приблизилась к 80 годам и продолжает расти. Эти результаты достигнуты благодаря развитию медицины, берущей своё начало со времен Гиппократа (460-370гг. н.э.), который реформировал античную медицину, и Аристотеля(384-322 гг. н.э.), который уже в те далекие времена изучал условия работы.
Среда обитания — это окружающая человека среда, осуществляющая через совокупность факторов (физических, биологических, химических и социальных) прямое или косвенное воздействие на жизнедеятельность человека, его здоровье, трудоспособность и потомство.
Демографический взрыв – резкое увеличение численности населения на определенной территории. Влияние на окружающую среду: истощение ресурсов планеты. Влияние на человека: голод, болезни, ухудшение проблем трудоустройства. Демографический спад – наоборот. Влияние на человека: дефицит рабочей силы, повышение эксплуатации человека в связи с этим, что ухудшит здоровье человека
-миграция из деревни в город Влияние на окружающую среду: приводит к вытеснению природных систем искусственными, загрязнению окружающей среды, возрастает бактериальная загрязненность воздуха. Влияние на чел: повышению нагрузки на организм человека., в большом городе большая часть его жителей не получает необходимого количества ультрафиолетового облучения., появление респираторных заболеваний (пневмонии), увеличивается рост раковых клеток.
Из физических загрязнений это повышение температуры (Парниковый эффект – это реальная угроза. К его возможным последствиям относятся повышение уровня мирового океана, глобальное потепление, таяние ледников, природные катаклизмы, хозяйственный кризис, губительное влияние на фауну и флору) Из химических загрязнений это различные выделения.( Выхлопные газы) А также к негативным последствиям относится: шум, вибрация.
АЭС- атомные электростанции осуществляют большое количество выбросов теплоты в водные источники, что увеличивает динамику теплового загрязнения водоемов. Появление мутаций, т.е. изменение генетического строения клетки, нарушение течения биохимических процессов и инициирование раковых заболеваний, облучение. ТЭС - загрязняют водоёмы, сбрасывая в них тёплую воду, в результате чего происходит цепная реакция, водоём зарастает водорослями, в нём нарушается кислородный баланс, что в свою очередь несёт угрозу жизни всем его обитателям. ГЭС- Возведение любой гидроэлектростанции подразумевает создание искусственного водохранилища, существенную часть которого при этом занимает мелководье. Вода на мелководье сильно нагревается от солнца и в сочетании с наличием биогенных веществ создает условия для роста водорослей. По этой причине возникает необходимость осуществления очистки воды, в ходе которой очень часто образовывается большая зона подтопления. Таким образом происходит переработка территории берегов и их постепенное обрушение, и подтопления способствуют заболачиванию территорий, расположенных в непосредственной близости к водохранилищам ГЭС.
Вследствие попадания в атмосферу производственных отходов, таких как, оксидов углерода и азота, диоксидов серы, страдает живая оболочка Земли, включая самого человека. Ежегодно от загрязнённой атмосферы умирает около четырёх миллионов человек. В окружающей среде постепенно умирает флора и фауна, загрязняются водоемы, воздух и т.д.
Бытовая деятельность является мощным рычагом воздействия человека как на природную окружающую среду, так и на себя самого. В процессе жизнедеятельности человек использует различные продукты для приготовления пищи, при этом возникают твердые и жидкие пищевые отходы (включая неиспользованную, испорченную пищу). При выполнении гигиенических процедур, уходе за одеждой, образуются сточные воды, содержащие моющие средства, в том числе и синтетические. Применяя лечебную и декоративную косметику, человек загрязняет среду обитания красителями, дезодорантами и другими веществами. Изнашивается обувь, одежда, появляется макулатура после чтения периодической печати, накапливается тара после использования пищевых продуктов, т. е. возникают твердые бытовые отходы непищевого характера. Проводя свободное время на природе, люди часто бросают на землю бумагу, остатки пищи, оберточные материалы, бутылки (стеклянные и из полимерных материалов). Отработанные батарейки от магнитофонов, радиоприемников, остатки от сигарет, папирос, обертки конфет выбрасываются по мере их появления на территорию, где находится человек. Находясь на поле, в лесу или в парке, человек безжалостно вытаптывает травянистую растительность, обламывает ветки деревьев, рвет цветы без соответствующей надобности. Многие жители имеют приусадебные участки. Не зная технологии применения удобрений, они могут нерационально их использовать, чем способствуют загрязнению среды обитания. В нашей стране много владельцев транспортных средств. Они любовно ухаживают за своим автомобилем, но не обращают внимания на то, что воды, использованные для мойки машины, содержащие масла и топливо, падают на землю, впитываются в нее и загрязняют ее так, что на этой почве жизнь становится невозможной.
Не зная технологии применения удобрений, они могут нерационально их использовать, чем способствуют загрязнению среды обитания, что может привести к деградации почвы. Выделяют несколько причин деградации почв. К ним относят: 1. Эрозию почв, т.е. механическое разрушение почвы под воздействием воды и ветра (эрозия может протекать и в результате воздействия человека при нерациональной организации поливов и применения тяжелой техники). 2. Опустынивание поверхности — резкое изменение водного режима, приводящее к иссушению и большой потере влаги. 3. Токсификация — заражение почв различными веществами, отрицательно воздействующими на почвенные и другие организмы (засоление, накопление пестицидов и т. д.). 4. Прямые потери почв за счет их отвода под городские постройки, дороги, линии электропередач и т. д
Биосфера - это своеобразная оболочка Земли, содержащая всю совокупность живых организмов. Она охватывает нижнюю часть атмосферы, гидросферу и верхнюю часть литосферы. Техносфера - часть биосферы, преобразованная людьми с помощью воздействия тех. средств. Техносфера пришла на смену биосфере и в результате на планете осталось мало территорий с ненарушенными экосистемами. Ноосфера -это биосфера, разумно управляемая человеком. Ноосфера является высшей стадией развития биосферы, связанной с возникновением и становлением в ней цивилизованного общества, с периодом, когда разумная деятельность человека становится главным фактором развития на Земле.
Опасность- негативные свойства окружающей среды, способные причинять различный ущерб - по происхождению – природные, техногенные, антропогенные, экологические, биологические, социальные; - по характеру воздействия на человека – механические, физические, химические, биологические, психофизиологические; - по времени проявления отрицательных последствий – импульсные и кумулятивные; - по локализации – атмосферные, гидросферные, литосферные, космические; - по вызываемым последствиям – утомление, заболевание, травмы, аварии, кризисные ситуации, катастрофы, летальные исходы; - по наносимому ущербу – технические, экономические, экологические, социальные; - по сфере проявления – бытовые, производственные, спортивные, дорожно - транспортные, военные; - по структуре – простые и производные, порождаемые взаимодействием простых; - по реализуемой энергии – активные и пассивные (которые проявляются за счёт энергии, носителем которой является сам человек).
Квантификация – это введение количественных характеристик для оценки сложных понятий. Применяются численные, бальные и другие приемы кванификации. Наиболее распространенной оценкой опасности является риск. Риск – это частота реализации опасностей. Процедура определения риска весьма приблизительна. Можно выделить 4 методических подхода к определению риска: 1. Инженерный– опирается на статистику, расчет частот, вероятностный анализ безопасности, построение деревьев опасности. 2. Модельный – основан на построении моделей воздействия вредных факторов на отдельного человека, социальные, профессиональные группы и т.п. Эти методы основаны на расчетах, для которых не всегда есть данные. 3. Экспертный – когда вероятность событий определяется на основе опроса опытных специалистов, т.е. экспертов. 4. Социологический – основан на опросе населения.
Риск – это частота реализации опасностей. Процедура определения риска весьма приблизительна. Можно выделить 4 методических подхода к определению риска: 1. Инженерный– опирается на статистику, расчет частот, вероятностный анализ безопасности, построение деревьев опасности. 2. Модельный – основан на построении моделей воздействия вредных факторов на отдельного человека, социальные, профессиональные группы и т.п. Эти методы основаны на расчетах, для которых не всегда есть данные. 3. Экспертный – когда вероятность событий определяется на основе опроса опытных специалистов, т.е. экспертов. 4. Социологический – основан на опросе населения.
Риск – это частота реализации опасностей. Процедура определения риска весьма приблизительна. Можно выделить 4 методических подхода к определению риска: 1. Инженерный– опирается на статистику, расчет частот, вероятностный анализ безопасности, построение деревьев опасности. 2. Модельный – основан на построении моделей воздействия вредных факторов на отдельного человека, социальные, профессиональные группы и т.п. Эти методы основаны на расчетах, для которых не всегда есть данные. 3. Экспертный – когда вероятность событий определяется на основе опроса опытных специалистов, т.е. экспертов. 4. Социологический – основан на опросе населения.
Концепция приемлемого (допустимого) риска Современный мир отвергает концепцию абсолютной безопасности и пришёл к концепции приемлемого (допустимого) риска, суть которой в стремлении к такой безопасности, которую приемлет общество в данное время. Приемлемый риск сочетает в себе технические, экономические, социальные и политические аспекты и представляет некоторый компромисс между уровнем безопасности и возможностями ее достижения.
Принципы обеспечения безопасности классифицируют по четырем группам: ориентирующие, технические, организационные и управленческие. Ориентирующие принципы представляют собой основные идеи для поиска безопасных решений. К ним относятся: в) принцип системности — ориентирует на учет всех без исключения элементов, формирующих опасные или вредные факторы, которые могут привести к несчастному случаю;
г) принцип деструкции — направлен на поиск хотя бы одного элемента в системе обстоятельств, искусственное удаление которого позволило бы не допустить несчастного случая (например, понижение температуры в помещении не позволяет произойти самовозгоранию паров топлива или органической пыли);
д) принцип снижения опасности — направлен не на ликвидацию опасности, а только на снижение ее уровня (например, снижение напряжения до 36 В при пользовании электроинструментом без заземления);
ж) принцип ликвидации опасности — состоит в устранении опасных и вредных факторов при выполнении технологических процессов (например, замена опасного оборудования безопасным, применение научной организации труда и т. д.);
е) принцип защиты расстоянием — заключается в том, что источник опасности устанавливается от человека на расстоянии, при котором обеспечивается заданный уровень безопасности. Принцип основан на том, что некоторые опасные или вредные факторы снижают свое воздействие на человека при увеличении расстояния;
в) принцип прочности — направлен на повышение уровня безопасности наиболее ответственных элементов конструкций путем повышения коэффициента запаса прочности, когда значения критериев разрушения материала превышают допустимые нагрузки в эксплуатации;
б) принцип слабого звена — заключается в запланированном разрушении одного из звеньев механизма в случае его перегрузки (например, плавкие предохранители, шпонки, штифты, предохранительные муфты);
Здоровье –состояние человека, отражающее его полное физическое, психическое и социальное благополучие. Все важные для формирования и поддержания здоровья человека факторы можно разделить на 4 группы.
Соотношение этих факторов зависит от пола, возраста, места проживания и индивидуальных особенностей человека. Тем не менее существуют среднестатистические показатели их влияния на формирование здоровья. Согласно данным ВОЗ, наибольшее воздействие оказывают образ жизни (50–55%) и состояние окружающей среды (до 25%). Доля наследственности составляет около 15–20%, а медицинского обеспечения – до 15%. Образ жизни включает в себя степень физической активности человека и наличие вредных привычек. Сюда относят также характер организации труда и отдыха, приверженность к соблюдению распорядка дня, продолжительность ночного сна, культуру питания. Факторы окружающей среды – это природные и антропонозные (создаваемые людьми) условия в месте постоянного проживания, отдыха или работы человека. Они могут носить физическую, химическую, биологическую и социально-психологическую природу. Их влияние может быть небольшим по интенсивности и постоянным или же кратковременным, но мощным.
Нервное окончание(рецептор) – клетка с мембраной и белковым веществом От положения рецептора различают Внутренние и внешние От природы раздражения Физические( такстильные, термо), химические(вкуса, обоняния) воспринимают воздействие растворённых или летучих химических веществ, Болевые рецепторы, стимуляция которых приводит к возникновению болевых ощущений Рефлекс – ответная реакция на действие раздражителя. Рефлекторная дуга - это путь, по которому раздражение (сигнал) от рецептора проходит к исполнительному органу.
Гомеоста́з — саморегуляция, способность открытой системы сохранять постоянство своего внутреннего состояния посредством скоординированных реакций, направленных на поддержание динамического равновесия.
Рефлекс — это реакция организма на раздраже ние из внешней или внутр. среды, осуществля емая при посредничестве центр. нервн. сис -мы. В основе всякого рефлекса лежит деятель ность сис-мы соединенных друг с другом нейронов, образующ. т.н. рефлекторную дугу.Простая рефлекторная дуга состоит из двух ней ронов, один из которых связан с какой-нибудь чув ствительной поверхностью, например, с кожей, а другой — с мышцей или железой. Несмотря на сложность строения, в любой реф лекторной дуге выделяются три главных элемента: — рецептор, трансформирующий энергию раз дражения в нервн. процесс, связ. с аффе рентным нейроном; - центр. нервн. сис-ма (различные ее уровни от спинного до головного мозга), где осуще ствляется преобразование возбуждения в ответную реакцию и переключение его с центростремитель ных на центробежные волокна; - эфферентный нейрон, осуществляющий ответ ную реакцию (двигательную или секреторную). Рефлекс – ответная реакция на действие раздражителя. Рефлекторная дуга - это путь, по которому раздражение (сигнал) от рецептора проходит к исполнительному органу.
Адапта́ция — приспособление строения и функций организма, его органов и клеток к условиям внешней среды. Толерантность в социологии — терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению и обычаям.
К природным опасностям относятся стихийные явления, которые представляют непосредственную угрозу для жизни и здоровья людей (землетрясения, извержения вулканов, снежные лавины, сели, оползни, камнепады, наводнения, штормы, цунами, смерчи, молнии, туманы, космические излучения и многие другие явления).
Физические факторы опасности - факторы среды обитания, способны нанести вред организму, причиной которых могут быть шум, вибрации и другие виды колебательной действия, неионизирующие и ионизирующие излучения, климатические параметры (температура, влажность, скорость движения воздуха, атмосферное давление), недостаточная освещенность, повышенный уровень статического электричества и др.
Среди химических опасностей выделяются группы: 1. Ксенобиотики 2. Вредные вещества 3. Тяжелые металлы 4. Ядохимикаты 5. Сильнодействующие вещества Ксенобиотики – вещества и предметы искусственного происхождения, которые чужды естественной среде обитания и обладают свойствами несовместимыми с экологическими системами. Аммиак – бесцветный газ резким запахом(удушье) Угарный газ – бесцветный газ без запаха и вкуса. Вытесняет кислород из крови, нарушает дыхание, повышает уровень сахара в крови; при остром отравлении повышается температура, потеря сознания, рвота. Сернистый ангидрид – бесцветный газ с резки запахом, в сжиженном состоянии – бесцветная жидкость. Оказывает удушающее и ядовитое действие. Смерть в результате спазма голосовой щели. Хлор – зеленовато-желтый газ с удушливым запахом, Бензин – смесь углеводородов, легко испаряющаяся жидкость с характерным запахом. Диоксиды – нарушает обмен веществ, имеет скрытый период действия. При отравлении характерно возникновение отеков, выпадение волос, разрушение ногтей Окислы азота – и их смеси – бесцветный газ со слабым приятным запахом и сладковатым вкусом.
Биологическими опасностями называются опасности, происходящие от живых объектов. Биологические опасности могут быть связаны:
грибами — самым опасным грибом является бледная поганка, ее яд не разрушается под действием температуры; гриб-паразит спорынья поражает колосья ржи и содержит лизинговую кислоту, из которой получают опасный наркотик LSD*;
Причиной ЧС биологического характера может стать стихийное бедствие, крупная авария или катастрофа, разрушение объекта, связанного с исследованиями в об ласти инфекционных заболеваний, а также распространение в стране возбудите лей с сопредельных территорий (террористический акт, военные действия).
Социальная опасность – опасность, получившая широкое распространение в обществе и угрожающая жизни и здоровью людей. Носителями соц. опасностей считаются сами люди. ЧС социального характера – это обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате опасного социального явления, которое повлекло в результате человеческие жертвы, ущерб здоровью, имуществу или окружающей среды. |