База фило. Божественному, бессмертному, умопостигаемому
 Скачать 364.32 Kb.
|
|
24.Тема: Сущность и природа познания Учение в гносеологии, отрицающее возможность достоверного познания сущности материальных систем, закономерностей природы и общества, называется …агностицизмом, утилитаризмом, сенсуализмом, нигилизмом Решение: Учение в гносеологии, отрицающее возможность достоверного познания сущности материальных систем, закономерностей природы и общества, называется агностицизмом. Агностические концепции подразделяются по многим основаниям. Имеются субъективно-идеалистический агностицизм, агностицизм сенсуалистский и рационалистический, агностицизм физиологический, кибернетический, технический и т.п. Ярчайшим представителем агностицизма является И. Кант. Согласно И. Канту, познавательные возможности человеческого разума ограничены, а каждый предмет действительности и мир в целом есть «вещь в себе». 25. Тема: Проблема истины «Истина – знание, которое способствует творческой самореализации личности», – считали представители …экзистенциализма, идеализма, материализма, позитивизма Решение: «Истина – знание, которое способствует творческой самореализации личности», – считали представители экзистенциализма. Экзистенциальная реальность включает в себя духовно-жизненные ценности людей, такие как идеалы добра, справедливости, красоты, чувства любви, дружбы, а также духовный мир человека. 26.Тема: Сознание и познание Представителями вульгарного материализма, считавшими природу сознания материальной, являются … Л. Бюхнер, К. Фогт, Я. Молешотт, К. Маркс, Аристотель, И. Фихте Решение: Представителями вульгарного материализма, считавшими природу сознания материальной, являются Л. Бюхнер, К. Фогт, Я. Молешотт. Согласно вульгарному материализму, мысль не менее материальна, чем материален сам физиологический процесс. Так, К. Фогт утверждал, что мысль находится в таком же отношении к мозгу, как желчь к печени или моча к почкам. 27.Тема: Познавательные способности человека Процесс постижения смысла и значения знаковых систем называется …пониманием, объяснением, объективацией, определением. Решение: Процесс постижения смысла и значения знаковых систем – понимание. Это вызванное внешними или внутренними воздействиями специфическое состояние сознания, фиксируемое субъектом как уверенность в адекватности воссозданных представлений и содержания знаков. Смысл, приписываемый тем или знакам, имеет общий характер для людей, использующих один и тот же язык, поэтому понимание высказываний и эмоционально сходные переживания людей являются основными условиеми коммуникации, общения. Понимание связано с объяснением (раскрытием сущности изучаемого объекта, обнаружением причинно-следственных связей), но отличается от него: понимание предшествует объяснению и включает эмоциональную сферу сознания (вчувствование). 28.Тема: Проблема истины С точки зрения диалектического материализма основными формами истины являются …абсолютная и относительная; априорная и апостериорная, теоретическая и практическая, абстрактная и конкретная. Решение: С точки зрения диалектического материализма основными формами истины являются абсолютная и относительная. Под абсолютной истиной понимается полное, исчерпывающее знание об объекте, которое рассматривается как цель познания. Конкретные достижения науки оцениваются как относительные истины – неполное знание предмета. 29.Тема: Познавательные способности человека Деятельность по получению, хранению, переработке и систематизации осознанных конкретно-чувственных и понятийных образов называется …познанием, теорией, верификацией, наблюдением. Решение: Деятельность по получению, хранению, переработке и систематизации осознанных конкретно-чувственных и понятийных образов называется познанием. Существует аналитическое, феноменологическое, герменевтическое, психоаналитическое, трансценденталистское, марксистское, эволюционное, социально-антропологическое и другие понимания познания, производные от соответствующих теорий познаний. 30.Тема: Проблема истины Одной из характеристик истины является …конкретность, абстрактность, постоянность, условность. Решение: Характеристикой истины является конкретность. Каждую идею или теорию нужно рассматривать в определенных условиях, в рамках определенной предметной реальности, в определенном языке и контексте. Абстрактной истины нет, истина всегда конкретна. Например, атомистическая теория прошлого истинна в том отношении, что материальные тела действительно состоят из атомов, но оказывается заблуждением в определении абсолютной неделимости атомов. Не следует полагать, что существуют раз и навсегда данные, неизменные положения. Необходимо также избегать и другой крайности – признания всякой истины условной, не имеющей отношения к объективной реальности. 31.Тема: Познавательные способности человека Системность, обоснованность, логичность характерны для __________ познания. научного, религиозного, мифологического, художественного Решение: Системность, обоснованность, логичность характерны для научного познания. Наука – это особая сфера познавательной деятельности, направленная на выработку, теоретическую систематизацию и обоснование объективных знаний о мире. 32.Тема: Сущность и природа познания Формой рационального познания является …суждение. Восприятие. представление, деизм Решение: Формой рационального познания является суждение. Суждение – это форма мысли, в которой посредством связи понятий утверждается или отрицается что-либо о чем-либо. Рациональное познание представлено тремя формами: понятием, суждением и умозаключением. 33.Тема: Сущность и природа познания Позиция, согласно которой опыт, не переработанный разумом, не может лежать в основе познания, характерна для …рационализма. Эмпиризма, механицизма, номинализма Решение: Позиция, согласно которой опыт, не переработанный разумом, не может лежать в основе познания, характерна для рационализма. Рационализм – направление в философии, согласно которому основой бытия и познания является разум. Философский рационализм восходит к Античности – к учениям Сократа, Платона, Аристотеля. Классическая парадигма рационализма была создана европейскими философами XVII–XVIII вв. (Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц). 34.Тема: Познавательные способности человека Высшей ступенью познания и идеального освоения мира в формах теорий, идей, целей человека является …мышление, субстрат, мировоззрение, легизм Решение: Высшей ступенью познания и идеального освоения мира в формах теорий, идей, целей человека является мышление. Опираясь на ощущение и восприятие, мышление преодолевает их ограниченность и проникает в сферу сверхчувственных, существенных связей мира, в сферу его законов. 34.Тема: Проблема истины С точки зрения позитивизма, истинное знание должно быть подтверждено …опытом. Альтернативностью, провиденциализмом, полезностью Решение: С точки зрения позитивизма, истина – это «опытная подтверждаемость». В позитивизме рассмотрению подвергалось только то, что реально могло быть проверено опытом, все остальное было признано «метафизикой», выходящей за пределы интересов «настоящей (позитивистской) философии». Такая позиция оставляет вне поля внимания важнейшие для человека процессы, явления, сущности (например, как проверить состояние счастья?). 35.Тема: Проблема истины Свойство истины, которое предполагает зависимость знания от связей и взаимодействий, места и времени, в которых они существуют и развиваются, называется …конкретностью, аксиологичностью, пролиферацией, отражением. Решение: Свойство истины, которое предполагает зависимость знания от связей и взаимодействий, места и времени, в которых они существуют и развиваются, называется конкретностью. 36.Тема: Познавательные способности человека Основоположником новоевропейского эмпиризма является …Ф. Бэкон, р. Декарт. К. Маркс, И. Кант Решение: Основоположником новоевропейского эмпиризма является Ф. Бэкон. Ф. Бэкон – английский философ, писатель и политический деятель Нового времени. По его мнению, в основе познания должен лежать опыт, а главной задачей научной философии является «очищение» разума от «идолов» субъективности и ложных авторитетов. Бэкон считал, что индукция должна стать главным методом познания. 37.Тема: Сущность и природа познания Гносеологическое течение, сомневающееся в достоверности человеческого познания и признающее относительность всех знаний, называется …скептицизмом, прагматизмом, универсализмом, реализмомом. Решение: Гносеологическое течение, сомневающееся в достоверности человеческого познания и признающее относительность всех знаний, называется скептицизмом. Скептицизм условно можно обозначить как «пессимистическую» доктрину в гносеологии. Это течение возникает в конце IV в. до н.э. в античной философии. Его основателем является Пиррон, который считал, что истина недостижима, а мудрость состоит в том, чтобы воздержатся от всякого суждения. 38.Тема: Сознание и познание В структуре сознания, наряду с мышлением, выделяют …волю, эмоции, атом, врожденные идеи. Решение: В структуре сознания, наряду с мышлением, выделяют волю и эмоции. Сознание человека включает в себя не только познавательные, но и эмоциональные, мотивационные и волевые компоненты. 39.Тема: Проблема истины В основе классической концепции истины лежит принцип …соответствия, очевидности, субъективности, самоорганизации. Решение: В основе классической концепции истины лежит принцип соответствия. Согласно этому принципу истина определяется как соответствие знания об объекте самому объекту. В этом смысле классическая концепция истины является положительным ответом на вопрос о познавательности мира. Классическое понимание истины обычно соответствует образцовой, устойчивой концепции, ведущей свое начало от Аристотеля и выдержавшей испытание временем. 40.Тема: Сознание и познание Наряду с научным познанием, можно выделить …обыденное, религиозное, бессознательное, абсолютное. Решение: Наряду с научным познанием, можно выделить обыденное и религиозное познание. Обыденное познание ориентировано на то, чтобы его результаты позволяли сделать более эффективной каждодневную жизнедеятельность людей. Оно сопутствует человеку на протяжении всей его жизни. Религиозное познание догматично и основано на вере человека в идеальный духовный мир. Также выделяют художественное, философское, мистическое и эзотерическое познание. 41. Тема: Познавательные способности человека Философское направление, представители которого рассматривают понимание и истолкование как основные способы познания, называется …герменевтикой, диалектикой, эмпиризмом, номинализмом Решение: Философское направление, представители которого рассматривают понимание и истолкование как основные способы познания, называется герменевтикой. Первоначально под герменевтикой понималось искусство и террария истолкования текстов. В настоящее время – одно из основных направлений современной философии, основы которого заложены Х-Г. Гадамером. 42.Тема: Сущность и природа познания Первая научная картина мира (ХVII–XIX вв.) получила название …механической, квантово-релятивистской, натуралистской. креационистской Решение: Первая научная картина мира (ХVII–XIX вв.) получила название механической. Г. Галилей, Р. Декарт, И. Ньютон и многие другие обосновывали в своих трудах основные принципы механической картины мира. Так, в механической картине мира Вселенная состоит из мельчайших неделимых частиц и подчинена законам механики. Пространство представляет вместилище тел, а время – длительность процессов. Процессы природы характеризовались посредством абстракций – «неделимая корпускула», «тело», «абсолютное пространство» и «абсолютное время». 43.Тема: Проблема истины Результаты конкретных наук, неполное знание о предмете понимаются как ____________ истина. Относительная, абсолютная, социальная, абстрактная. Решение: Результаты конкретных наук, неполное знание о предмете понимаются как относительная истина. Относительная истина объективна по содержанию и исключает заблуждения и ложь. Так, классическая механика до возникновения теории относительности, считалась истинной в некотором абсолютном смысле. В дальнейшем выяснилось, что ее уже нельзя считать истинной без ограничений. УМК 3. Правильные ответы – курсив. 1. Философское учение о нравственности – мораль. 2. Философская система К. Маркса называется диалектический материализм. 3. «Весь мир есть текст», необходимо понимание – герменевтика. 4. Течение русской общественно-политической мысли 40-х 19 в., выступавшее за преодоление исторической отсталости Росси от стран западной Европы, получило название Западничества. 5. Позиция, исходящая из признания равноправности двух несводимых друг к другу начал, называется дуализмом. 6. Под активностью сознания понимается избирательность и целенаправленность. 7. Системность, обоснованность, логичность характерны для научного познания. 8. «Истина – это соглашение» - конвенционализм. 9. Система существенных, с точки зрения конкретного научного исследования, свойств и признаков объекта, называется предметом исследования. 10. Метод исследования, суть которого в восхождении познания от частных фактов к обобщениям все более высокого порядка, называется индукцией. 11. Автором стратификационного подхода к анализу общества является П. Сорокин. Стандартизация и унификация производства культурных образов характерна для массовой культуры. «Человек есть мера всех вещей» - Протагор. Установите соответствие между исторической эпохой и характерным для нее пониманием предмета философии: Философия – служанка богословия --- Средневековье. Главная цель философии – поиск универсального метода познания мира --- Новое время. Распространение света разума есть главное дело философии --- Просвещение. 15. Свойства Добра, по мнению В. Соловьева, --- чистота, самозаконность, действенность. Установите соответствие: мир идей и мир вещей – Платон. Мир состоит из бесконечного множества монад – Лейбниц. Бог создал мир из ничего – Августин. Существует два рода субстанций – материальная и духовная – Декарт. 17. К понятиям, связанным с философией буддизма, относят хинаяна, махаяна, нирвана, драхма. Установите соответствие: Монада – плюрализм, Мир идей – объективный идеализм Вещь в себе – агностицизм, Врожденные идеи – дуализм. 19. Основными разделами философской системы Гегеля – являются: логика, философия природы и философия духа. 20. К основным функция науки относятся познавательную, мировоззренческую. Установите соответствие: Молодежь – социально-психологические особенности, Башкиры – единство языка и традиций, Православие – общность религиозных убеждений, Член ЛДПР – единство политических взглядов. 22. «Без философии, наука – сборник фактов, искусство – вопрос техники, жизнь – механизм», - говорил П. Лавров. 23. Предметов философии является всеобщее. Одна из характеристик истины – конкретность. Вопросы о познании мира, о достижимости истины – гносеология. Изучает всеобщие законы мира – философия. Основано на вере в сверхъестественное – религия. Знания отражены в виде художественных образов – искусство. Гносеология – учение о познании. Система наиболее общих представлений о мире в целом и месте в этом мире называется мировоззрением. Мир состоит из множества независимых друг от друга субстанций – плюрализм. В отличие от идеализма материализм рассматривает идеальное как субъективный образ объективной реальности. Структурным компонентом сознания, выполняющим управляющую функцию, является интеллект. Знание, которое непосредственно дано сознанию субъекта, сопровождается чувством прямого контакта с познаваемой реальностью, называется опытом. В основе классической теории истины лежит принцип соответствия. Установите соответствие: Общие принципы, формы и методы познания изучает гносеология. Основные принципы бытия, определяющие устройство мира, – онтология. Проблемы природы и сущности человека – антропология. Проблемы добра и зла – этика. Установит е соответствие: Все вещи и мир в целом понимаются как живые организмы – натурализм. Бог и природа отождествляются – пантеизм. Материя и дух – две разные независимые друг от друга субстанции – дуализм. Все в этом мире материально – материализм. Установите соответствие: мир состоит из атомов (атомистическая модель мира )– Демокрит. Плюралистическая модель мира – Лейбниц. Натуралистическая модель – Фалес. Религиозная модель – Августин. Основной принцип классической концепции истины – корреспонденции. Философское направление, разделяющее позиции агностицизма, - конвенционализм. Форма общественного познания мира, выработавшая систему знаний об основных и фундаментальных принципах бытия, - философия. Исторический тип мировоззрения, для которого характерно фантастическое отражение действительности, - мифология. Философское учение, отрицающее роль разума в познании и выдвигающее на первый план иные виды человеческих способностей (инстинкт, интуиция, созерцание, озарение), - иррационализм. Главное препятствие к счастью Фейербах усматривает в отчуждении человеческую сущности. Взаимосвязь проблемы истины с анализом логической структуры языка является предметом исследования в философской школе неопозитивизма. |