База фило. Божественному, бессмертному, умопостигаемому
 Скачать 364.32 Kb.
|
|
Особенностью современного технического развития является создание новых технологий на базе научной теории, возрастающая ценностная ориентация Особенностями обыденно-практического знания являются опора на здравый смысл, бесписьменный характер Особенностями социально-гуманитарного познания являются ценностно-смысловое освоение человеческого бытия, текстовая природа По В.С. Соловьеву, человека от животного отличают стыд, жалость, благоговение Познавательная функция сознания связана с функционированием мышления и памяти, восприятия Познавательные способности человека делятся на рассудок, разум. Политическими социальными институтами являются государство, общественно-политические движения Понимание является центральной проблемой в следующих философских направлениях: герменевтика, феноменология, экзистенциализм Понятие «жизнь» многоаспектно и может иметь не только биологическое но и _______ содержание. культурно-историческое, гуманистическое содержание Понятие «опыт» включает в себя ощущения, наблюдение, внутренние переживания, эксперимент, прагматические действия Понятиями, относящимися к разделу антропологии, являются «телесность» «духовность». Последователи _________ занимались алхимией и поисками эликсира бессмертия. даосизма Постклассический этап развития науки отличается от классического тем, что сокращение дистанции между научными открытиями и их практическим применением, необходимость гуманистической и нравственной экспертизы научных достижений Предмет изучения философии включает в себя всеобщие закономерности развития природы, весь мир в целом, взаимоотношения между природой и Предметной областью философской антропологии являются Метафизика человеческого бытия, Проблемы человека Предметом изучения философской антропологии являются сущность и природа человека, специфика бытия человека Предпосылками возникновения философии являются отделение рационального знания от мифологического, попытка объяснить явления природы, развитие демократии в древнегреческих полисах Представители ______ считают сознание неотъемлемым атрибутом материи. Панпсихизма, пантезма Представители формационного подхода считают, что исходными критериями общественного прогресса являются характер производственных отношений, уровень развития производительных сил общества Представитель русского космизма В.И. Вернадский представил мир как процесс космической эволюции. Установите правильную последовательность этапов эволюции. 1) геологический 2) биологический 3) антропологический 4) ноосферный Представителями античного атомизма являются Эпикур, Демокрит Представителями географического детерминизма являются Ш.Л. Монтескьё, Л.И. Мечников Представителями концепции «локальных цивилизаций» являются А. Тойнби, О. Шпенглер, Н.Я. Данилевский Представителями провиденциализма в философии являются В.С. Соловьев, А. Тойнби, Августин Аврелий Представителями теории стадиального развития в социальной философии являются Д. Белл, Р. Арон, У. Ростоу Представителями философии Древнего Китая являются Цзоу Янь, Кун-цзы Представителями философии экзистенциализма являются А. Камю, Ж.-П. Сартр, М. Хайдеггер и К. Ясперс Представителями эволюционной эпистемологии являются С. Тулмин, Ж. Пиаже Представителями элейской философской школы являются Ксенофан, Зенон, Парменид Представление материи и духа как неотделимых сторон одной и той же субстанции характерно для представителей гилозоизм, панпсихизма, пантеизма Представление о том, что все в этом мире имеет духовное начало, является характерным для представителей объективного идеализма, гилозоизма Признаками гражданского общества являются наличие личности гражданского общества, Развитое чувство коллективности, Высокое сознание людей Признание доходов как главного классообразующего признака является характерным для следующих философов Р. Арон, П.А. Сорокин Принципами философской системы Н. Бердяева являются : волюнтаризм, антропологизм Принципами, объединяющими гносеологические учения Джорджа Беркли и Дэвида Юма, являются феноменализм, скептицизм, сенсуализм Проблема отношения полов нашла отражение в творчестве З. Фрейда, Э. Фромма, В.С. Соловьева, В.В. Розанова Проблема универсалий в средневековой схоластике решалась следующими направлениями: номинализмом, концептуализмом, реализмом Проблема ценностей раскрывается в следующих разделах современного философского знания: аксиология, эстетика, этика Проблемой смысла жизни в русском космизме занимались Н. Федоров, Л. Чижевский, Н. и Е. Рерихи, К. Циолковский Проявлениями современного этапа развития общества являются развитие компьютерных технологий, технологическая революция, информатизация общества Развитие немецкой классической философии представляет собой эволюцию, ступенями которой явились учения ее виднейших представителей. Установите правильную последовательность философских систем немецких классиков. Трансцендентальный идеализм И. Канта. Субъективный идеализм И.Г. Фихте. Объективный идеализм Г. Гегеля. Антропологический материализм Л. Фейербаха. Исторический материализм К. Маркса Разделами, занимающимися вопросами познания в философии, являются гносеология, эпистемология Рационализм Рене Декарта выражен в следующих принципах: сомнение, дедукция, интеллектуализм Редукционизм в трактовке сознания характерен для следующих направлений в современной философии: бихевиоризм, физикализм Религиозный эволюционизм В. Соловьева представляет развитие человечества как смену исторических форм организации общества. Установите их правильную последовательность. Род Национальное государство Всемирная теократия Богочеловечество Роль критической функции философии заключается в том, чтобы расширять границы познания, подвергать сомнению существующее знание С позиции диалектического материализма, сущностью теоретического мышления является восхождение от абстрактного к конкретному, зависимость от исторической практики, отражение противоречий объективной реальности С точки зрения классической концепции, истина является субъективной по форме, объективной по содержанию Свойствами сознания являются идеальность, рефлексивность Смысл и содержание «русской идеи» раскрывается в творчестве Филофея, Ф. Достоевского, В. Соловьева, славянофилов Согласно концепции Ф. Энгельса, основными формами движения материи, являются механическая, социальная. физическая, химическая, биологическая, Согласно позиции сциентизма (сайентизма) наука является высшей ценностью, есть область естествознания Согласно теории _______ техника, наука и технология являются определяющими в развитии общества. «сверхиндустриальной цивилизации» О. Тоффлера, стадий экономического роста У. Ростоу Соотношение покоя и движения наиболее верно отражено в суждениях: Покой есть момент движения, Движение всегда абсолютно Социальная система, по К. Марксу, функционирует в соответствии с объективными законами, определяющими ее структурную иерархию. Расположите структурные элементы общественно-экономической формации в порядке от базиса к надстройке. 1) производительные силы: 2) производственные отношения 3) социальные отношения 4) политические 5) идеология Социальное развитие, по К. Марксу, есть смена исторических типов – общественно-экономических формаций. Установите правильную последовательность формаций. Первобытная рабовладельческая феодальная капиталистическая коммунистическая Социокультурным контекстом понимания человека в эпоху Возрождения были Антропоцентризм, гуманизм Специфика диалектических идей Николая Кузанского состоит в Диалектика бога, мира, истины, Сочетании противоположностей Способами подлинного существования человека в культуре, по Н.А. Бердяеву, являются свобода, творчество. Способность к языковому общению в качестве основополагающего условия человеческого бытия рассматривается в философии герменевтики, постмодернизма Среди глобальных проблем системы «человек–общество» наиболее важными являются проблемы сохранения национальных культур, народонаселения Сторонниками теории модернизации являются У. Ростоу, Ш. Эйзенштадт Стремление к построению знания в теоретической форме, к логической доказательности выводов является характерной особенностью философской картины мира, научной картины мира Субъектом социально-правовых отношения является Личность или гражданин. Существенными свойствами пространства, согласно диалектическому материализму, являются Трехмерность, объективность Сходными чертами, присущими и философии и искусству, являются… ☐ опытное научное знание личностный характер, целостное восприятие мира, художественное, образное выражение взглядов Счастье в философском смысле понимается как положительная самооценка, реализация ценностей, определяющих цель и смысл жизни, удовлетворенность жизнью Техниками переживания человеком своего бытия в экзистенциализме являются экзистенциалы: «страх», «временность», «свобода», Забота, Тошнота Укажите виды веры, сопровождающие процесс познания в науке вера как достоверность, вера-доверие Укажите проблемы, имеющие отношение к гносеологии. способы достижения истинного знания, вопрос о границах человеческого знания Укажите суждения, в которых наиболее корректно характеризуется взаимосвязь эмпирического и теоретического уровней познания. Эмпирический и теоретический уровни познания взаимосвязаны. Всякий научный эксперимент исходит из предварительных теоретических предположений. Укажите формы культуры, для которой познание является главной задачей. Наука, философия Уровень эстетической культуры личности определяется: эстетическим чувством, интенсивностью приобщения к ценностям искусства, Уровни научного познания, в результате которого формируется научная картина мира, называются эмпирическим, теоретическим Установите правильное соответствие между основными философскими течениями и периодами развития русской философии: 1. Русское вольтерианство XVIII век 2. Российский марксизм Вторая половина XIX века 3. Славянофильство Первая половина XIX века Установите правильную последовательность возникновения свойств материальных систем по мере их усложнения. Самодвижение Самоорганизация Саморазвитие Психическая активность Творческая активность Установите правильную последовательность возникновения философских представлений о материи. Конкретно-вещественное понимание Атомизм Механистический субстанционализм Диалектический материализм Установите правильную последовательность уровней организации материальной системы от простого к сложному в зависимости от преобладающего типа движения. 1) механический 2) физический 3) химический 4) биологический, 5) социальный Установите соответствие между античными философами и характерным для них пониманием сущности. 1. Все из Воды – Фалес 2. Все из Воздуха – Анаксимен 3. Все из Огня – Гераклит Установите соответствие между антропологическими понятиями и направлениями современной западной философии. 1. Проекция и сублимация – психоанализ 2. Заброшенность и абсурд – экзистенциализм 3. Бинарность и символ – структурализм 4. Деконструкция и коммуникация – постмодернизм Установите соответствие между атрибутами материи и их содержанием. 1. Структурность – внутреннее строение 2. Движение– изменение 3. Пространство – протяженность 4. Время – длительность 5. Отражение – информация Установите соответствие между видами знания и основными вопросами философии, выделяемыми И. Кантом. 1. Гносеология – Что я могу знать? 2. Этика – Что я должен делать? 3. Религия – На что я могу надеяться? Установите соответствие между гносеологическими направлениями философии Нового времени и принципами, на которые они опираются. 1. Рационализм – существование врожденных идей. 2. Материалистический эмпиризм – отражение внешнего мира. 3. Идеалистический эмпиризм– реальность как совокупность ощущений Установите соответствие между диалектическими категориями и их содержанием. 1. Действительность – настоящее бытие 2. Реальная возможность – реализуемое будущее 3. Абстрактная возможность незакономерное нереализуемое бытие 4. Необходимость неизбежное бытие 5. Случайность – реализация одного из множества вариантов бытия Установите соответствие между диалектическими теориями и их основоположниками. 1. Диалектика культуры – Г. Гегель 2. Диалектика природы – Ф. Энгельс 3. Диалектика общества – К. Маркс Установите соответствие между именами античных философов и их высказываниями. 1. Гераклит – «В одну и ту же реку ты не вступишь дважды». 2. Парменид – Одно и то же есть мысль и то, о чем мысль существует 3. Протагор – «Мера всех вещей – человек». 4. Платон– Различаются: «с одной стороны то, что всегда есть, но никогда не возникает, с другой – то, что всегда возникает, но никогда не существует». 5. Аристотель – «Человек от природы есть политическое животное». Установите соответствие между именами античных философов и представлениями о сущности процесса познания. 1. Демокрит – истечение копий с поверхности вещей 2. Сократ – нравственное совершенствование 3. Платон – припоминание душой идей 4. Плотин – слияние души с Единым Установите соответствие между именами философов и их высказываниями. 1. Ф. Бэкон – «Знание – сила». 2. Р. Декарт – «Я мыслю, следовательно, существую». 3. Г. Лейбниц – «Мы живем в наилучшем из возможных миров». 4. Д. Беркли– «Существовать – значит быть воспринимаемым». Установите соответствие между именами философов и формами диалектики, характерными для их мировоззрения. 1. Сократ – искусство научного спора 2. Спиноза – способ существования субстанции 3. Гегель – саморазвитие Абсолютного духа 4. Маркс – развитие природного и социального бытия Установите соответствие между историческими типами философии и характерными для них концепциями движения. 1. Античность – циклическая концепция 2. Новое время – линейная концепция 3. Диалектика Новейшего времени – спиралевидная концепция Установите соответствие между категориями диалектики и их содержанием. 1. Явление – внешняя форма 2. Сущность – внутреннее содержание 3. Качество – специфические свойства 4. Количество – отвлеченные признаки Установите соответствие между категориями развития и законами диалектики. 1. Источник развития – закон единства и борьбы противоположностей 2. Форма развития – закон перехода количества в качество 3. Модель развития – закон отрицания отрицания Установите соответствие между критериями прогресса их содержанием. 1. Системные – сложность организации 2. Энергетические – эффективность функционирования 3. Информационные – число каналов связи Установите соответствие между онтологическими идеями Платона и понятиями, их обозначающими. 1. Первоматерия – небытие 2. Эйдос – истинное бытие 3. Вещь – бытие-становление Установите соответствие между онтологическими направлениями и представителями философии Нового времени. 1. Монизм – Спиноза 2. Дуализм –Декарт 3. Плюрализм Лейбниц Установите соответствие между онтологическими позициями и подходами к решению вопроса об отношении бытия и сознания. 1. Реализм – бытие не зависит от сознания. 2. Субъективный идеализм единственное бытие – индивидуальное сознание. 3. Экзистенциализм – бытие человека противостоит бытию вещей Установите соответствие между онтологическими понятиями и их значениями. 1. Небытие – несуществующее 2. Бытие-становление– возникающее 3. Актуальное бытие –действительное 4. Абсолютное бытие –совершенное 5. Экзистенция –конечное Установите соответствие между основными понятиями античной философии и их значениями. 1. Космос – упорядоченное целое 2. Логос – разумная необходимость 3. Архе – первоначало 4. Телос – предназначение сущего Установите соответствие между основными религиозно-философскими учениями Древнего Востока и местом их возникновения. 1. Буддизм – Древняя Индия 2. Конфуцианство – Древний Китай 3. Зороастризм – Древняя Персия Древнеиндийская школа, занимавшаяся проблемами логики, называется Ньяя Установите соответствие между основными философскими школами и направлениями древнеиндийской философии. 1. Вайшешика, санкхья – ортодоксальное 2. Локаята, джайнизм – неортодоксальное Установите соответствие между подходами к пониманию сущности природы и философскими концепциями. 1. Вся природа одушевлена – гилозоизм 2. В природе есть особая жизненная сила – витализм 3. Основой природы являются физические процессы – механицизм Установите соответствие между понятиями социальной философии К. Маркса и их значениями.1. Классы – группы людей в системе общественного производства 2. Базис – производственные отношения 3. Надстройка – формы общественного сознания Установите соответствие между представителями древнегреческой натурфилософии и идеями первоначала всего существующего. 1. Фалес – вода 2. Анаксимен – воздух 3. Гераклит – огонь 4. Эмпедокл – огонь, воздух, вода, земля Установите соответствие между представителями древнегреческой философии и онтологической проблематикой. 1. Гераклит универсальность изменений в мире 2. Пифагор числа и их соотношения 3. Парменид неподвижность и единство сущего 4. Демокрит атомы, движущиеся в пустоте 5. Платон умопостигаемые идеи и чувственно-конкретные вещи Установите соответствие между представлениями о сущности гуманитарного познания и направлениями современной философии. 1. Соотнесение фактов с ценностями– неокантианство 2. Созерцание явлений– феноменологии 3. Переживание собственного бытия – экзистенциализм 4. Понимание и интерпретация текста – герменевтика Установите соответствие между представлениями о сущности сознания и направлениями современной западной философии. 1. Целенаправленное отражение объективной реальности – марксизм 2. Посредник между принципом удовольствия и принципом реальности – фрейдизм 3. Смысловая интенциональность, конституирующий поток переживаний – феноменология 4. Интегрированная система психологических состояний – постмодернизм |