6 класс словообразование. 6 класс _Словообразование_ (6 класс). Больше узнаешь сильнее станешь! Брянцева Светлана Васильевна, учитель русского языка и литературы гаоу нсо Школа интернат с углубленным изучением предметов спортивного профиля
 Скачать 0.94 Mb.
|
|
Больше узнаешь — сильнее станешь! Брянцева Светлана Васильевна, учитель русского языка и литературы ГАОУ НСО «Школа – интернат с углубленным изучением предметов спортивного профиля» г. Новосибирск Выпишите однокоренные слова, разберите их по составу За кустами ивняка Рябинники уселись на рябинке. У них на грудках крапинки рябин, Как будто рябь в озерной серой глади, А дерево на солнце, как рубин: В глазах рябит при тихом листопаде. на рябинкена рябинке рябин рябинники рябь рябит Основные способы образования слов в русском языке Основные способы образования слов в русском языке ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ТЕСТ ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ Основные способы образования слов в русском языке Словообразование – раздел науки о языке, который изучает способы образования слов В русском языке слова образуются следующими способами: приставочный суффиксальный приставочно-суффиксальный бессуффиксный сложение переход одной части речи в другую ПриставочныйНаиболее продуктивен среди глаголов: ехать → отъехать → заехать → уехать → приехать Слова, образованные приставочным способом, всегда относятся к той же части речи, что и слова, от которых они образованы. агент → суперагент Сущ. Сущ. интересный → преинтересный Прил. Прил. СуффиксальныйСуффиксация используется в словообразовании всех основных частей речи: брат → братство слива → сливовый Только этим способом образуются причастия и деепричастия от глаголов. читать → читающий → читавший → читая Обратите особое внимание на наречия на –о– красиво ← красивый интересно ← интересный радостно ← радостный Приставочно-суффиксальныйрека → заречный тёмный → затемно окно → подоконник Наиболее часто образуются этим способом существительные с суффиксами –ник, -й(е), -ок езда → наездник берег → побережье дар → подарок
делать → разделаться
зимний → по-зимнему новый →по-новому БессуффиксныйЭтим способом образуются существительные со значением цвета от прилагательных синий → синь зеленый → зелень существительные со значением действия от глаголов записать → запись полететь → полёт Определить способы образования данных слов: залаять майский дружок глушь книголюб подстаканник невеселый Основные способы образования слов в русском языке ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ТЕСТ ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 1 2 3 4 Какое слово образовано приставочным способом? 1) сдержанный 2) подоконник 3) засушливый 4) безопасный НЕВЕРНО ВЕРНО 1 2 3 4 Какое слово образовано суффиксальным способом? 1) рыбачий 2) перечитать 3) созвездие 4) обезболить НЕВЕРНО ВЕРНО 1 2 3 4 Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом? 1) восход 2) заповедник 3) выполнение 4) насухо НЕВЕРНО ВЕРНО 1 2 3 4 Какое слово образовано бессуффиксным способом? 1) упрек 2) ручей 3) окружность 4) жадина НЕВЕРНО ОТЛИЧНО Основные способы образования слов в русском языке ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ Тренировочные упражнения: От данных существительных образовать при помощи суффиксов прилагательные. образец: север – северный ветер. Код, камин, канат, жир, гнев, лавр Составить с полученными прилагательными словосочетания «прил.+сущ.» Образовать от данных глаголов приставочным способом как можно больше слов. Записать их, обозначая приставку:
2 ряд – летать 3 ряд – лить Игра «Чьи трофеи богаче?» Определить способ образования. образец: безынициативный – без – приставка, н - суффикс (прист. – суф.)
«Учись рассуждать и доказывать» Из данного набора морфем собрать как можно больше слов: 1) Груз-, за-, -ть, -и-, по-, -к-, на-, -а, пере-. 2) Ноч-, -ева-, за-, -ой, -ть, -ик, -н-, пере-. Игра «Сборочный цех» Запишите, какие образы возникают у вас, когда вы слышите слова лед, гора, город. Творческая работа (развитие ассоциативного мышления) Работа с учебником: Упр.169, 171, 172 Чтобы определить способ образования слова, нужно найти слово, от которого оно .... Затем определить, при помощи какой ... оно образовано и указать ... словообразования. Если оно образовано при помощи суффикса, то это ... способ. Если при помощи приставки, то это ... способ. Если при помощи приставки и суффикса, то это ... способ. Проверь себя! Повтори! |