Главная страница

Паспорт мастерской. ПАСПОРТ МАСТЕР. Булгаковский филиал мбоу Кочкуровская средняя общеобразовательная школа Кочкуровского муниципального района


Скачать 231.5 Kb.
НазваниеБулгаковский филиал мбоу Кочкуровская средняя общеобразовательная школа Кочкуровского муниципального района
АнкорПаспорт мастерской
Дата04.06.2022
Размер231.5 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаПАСПОРТ МАСТЕР.doc
ТипДокументы
#569076

Булгаковский филиал МБОУ «Кочкуровская средняя общеобразовательная школа»

Кочкуровского муниципального района



Утвержден руководителем образовательного учреждения

__________/В.И.Пяткин/

«___»___________2020.




ПАСПОРТ
учебной мастерской технического труда
Образовательная область «Технология»


Заведующий учебной мастерской

технического труда

образовательной области «технология»

Русяйкин Василий Борисович

С. Булгаково 2020

ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

заведующего учебной мастерской


  • Обеспечивает безопасное состояние рабочих мест, оборудования приборов, инструментов и т.д.;

  • Принимает необходимые меры по выполнению действующих правил и инструкций по технике безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности, по созданию здоровых и безопасных условий проведения занятий, общественно-полезного, производительного труда;

  • Проводит инструктаж с обучающимися по технике безопасности на уроках трудового и профессионального обучения с обязательной регистрацией в классном журнале, а при проведении внеклассных занятий (кружки, секции, общественно-полезный, производительный труд) в специальном журнале;

  • Не допускает обучающихся к проведению работы или занятиям без предусмотренной спецодежды, спецобуви и других средств индиви­дуальной защиты;

  • Приостанавливает проведение занятий или работ, сопряженных с опасностью для жизни или здоровья и докладывает об этом руководителю учреждения, в соответствии с действующим законодательством несет личную ответственность за несчастные случаи, происшедшие с обучающимися и детьми во время учебно-воспитатель­ного процесса в результате нарушения норм и правил охраны труда;

  • Немедленно извещает руководителя учреждения о каждом несчастном случае;

  • Вносит предложения по улучшению условий труда и учебы, включению их в соглашение по охране труда;

  • Ведет учет необходимого оборудования мастерской в соответствии с ее функциональным назначением, следит за его техническим состоянием, вносит предложения по его пополнению;

  • Ведет учет наличия и расходования дидактических и расходных материалов, учебной и справочной литературы;

  • Обеспечивает работу с ТСО в соответствии с учебными и рабочими программами.

АТТЕСТАЦИОННАЯ КАРТА

по состоянию на 1сентября 2019 года




п/п

Параметры оценки

состояния мастерских

оценка

«хор», «уд», «неуд»

замечания, особые мнения, предложения

1

Организация рабочих мест обучающихся в соответствии с программами и базисным учебным планом







2


Организация рабочего места учителя







3


Размещение и хранение учебного оборудования







4


Наличие, размещение и хранение расходных материалов







5


Условия для использования ТСО







6


Наличие постоянной и сменных экспозиций, эстетичность оборудования







7


Наличие дидактических материалов, справочной и учебной литературы







8


Ведение документации







9


Соответствие требованиям противопожарной безопасности







10


Соответствие требованиям электробезопасности







11


Соответствие санитарно-гигиеническим нормам, соблюдение требований экологии







12


Соответствие нормам ВТР и ТБ на уроках технического труда








Выводы аттестационной комиссии:

1. Учебная мастерская аттестована с оценкой _____________ и может работать по назначению.

2. Зав. мастерской учесть предложения и замечания при планировании работы на учебный год.
Состав комиссии:

Руководитель образовательного учреждения ……. В.И. Пяткин

Зам. директора по УВР …………………….. Г.В.Зуйкина


Зав.мастерской………………….……….В.Б.Русяйкин 2020 год

ПЕРЕЧЕНЬ

документов учебных мастерских технического труда


п/п

Наименование документов

Периодичность

1

Положение об учебных мастерских

Ежегодно

2

Анализ работы за предыдущий год

Ежегодно

3

План работы на текущий год

Ежегодно

4

Акт приемки к новому учебному году

Ежегодно к

1 сентября

5

Перспективный план развития

Ежегодно

6

Инвентарные ведомости основного и текущего оборудования

По последней инвентаризации и поступлению

7

Аттестационная карта

Ежегодно

8

Акты приемки нового оборудования

По поступлению

9

Инструкции по технике безопасности на каждый станок и вид оборудования, общие

1 раз в 3 года

10

Протоколы о замерах заземления и изоляции токоведущих проводов

1 раз в 3 года

11

Приказ о назначении заведующего мастерскими

По назначению

12

Приказ об открытии учебных мастерских

По назначению

13

Журнал инструктажа обучающихся по технике безопасности

По ведению

14

Должностные обязанности заведующего мастерской

Постоянные

15

Должностные обязанности учителя труда

Постоянные

16

Перечень медикаментов в медицинской аптечке

По срокам годности

17

Концепции развития кабинета

Текущие

18

Основные направления развития мастерской, цели и задачи

Текущие

19

Список потребностей в текущих расходных материалах

На год по обучающимся

20

Перечни дидактических материалов и литературы

По пополнению


ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

учебных мастерских технического труда
Концепция и функциональное назначение учебных мастерских, основные направления работы:

Мастерские – основная учебно-методическая и практическая база для выполнения учебных программ по предмету «Технология» основного общего образования.

Мастерские – место адаптации ученика к условиям технологического обучения, раскрытия и развития его способностей и повышения уровня технологической культуры.

Мастерские – место воспитания функциональной технологической грамотности и компетентности, организации рациональной учебно-познавательной и поисково-проектной деятельности по предмету.

Мастерские – место профессиональной творческой самореализации учителя, методический центр по предмету «Технология».

Мастерские – место совместной деятельности и координации усилий педагогов, родителей и учеников в технологической подготовке и самообслуживании, информационного обслуживания родителей.

Мастерские – место хранения, накопления, пополнения и ремонта необходимого оборудования и материалов.

Мастерские – место проведения внеурочной работы и занятий обучающихся и персонала школы в соответствии со спецификой работы мастерских.

Мастерские – вспомогательная база обеспечения технических и ремонтных работ по потребностям школы и общества.

Мастерские – центр разработки здоровьесберегающих и безопасных технологий учебной и обучающей деятельности.
Техническое описание учебной мастерской:

Учебная мастерская представлена следующими учебными и подсобными помещениями, соответствующими нормам пожарной и электробезопасности и санитарно-гигиеническим требованиям:

1. Комбинированная мастерская по обработке конструкционных материалов, слесарных и столярных, электротехнических и ремонтных работ.

• Площадь комбинированной мастерской 46,4 м2.

• Комбинированная мастерская размещена на первом этаже фасадной части здания школы.


Для выполнения своих основных функций и поддержания режима безопасности мастерская имеет:

- соответствующее программам и нормам оборудование: общеучебное и технологическое;

- соответствующее искусственное и естественное освещение;
- электропитание на 380 и 220 вольт, соответствующее нормам электробезопасности;

- средства первичного пожаротушения и противопожарные сигнализации;

- экстренный выход на улицу, отдельный вход в помещение;

- соответствующие функции экспозиции по технологии, ВТР и ТБ;

- сменные экспозиции и выставки работ обучающихся;

- средства электробезопасности и предупредительные знаки;

- места хранения оборудования и материалов;

- аптечка для оказания первой медицинской помощи.
План развития кабинета:

  1. Возможное расширение производственной базы в целях дальнейшей специализации помещения и оборудования, их соответствия новым педагогическим технологиям и требованиям.

  2. Обновление учебного оборудования в соответствии с новыми базисными учебными планами и нормативными требованиями по федеральным перечням комплектации кабинетов труда (прилагаются).

  3. Обеспечение мастерской современной оргтехникой и средствами ТСО.

  4. Возможность предоставления платных образовательных и технических услуг с целью пополнения материально-технической базы мастерских и школы.

  5. Организация работы технических кружков и элективных курсов на базе мастерских.

  6. Дальнейшее планирование развития в соответствии с планами развития образовательного учреждения.


Станочное оборудование мастерской




п/п

Наименование станочного оборудования

Заводской

номер

Завод-

изготовитель

Год

выпуска

1

НГФ-110Ш4

4418

Ростовский-на-Дону МЗ №1

1987

2

СНВШ-1

2093

Главучтехпром

МЗ Щелково

1960

3

СТД-120М

223

МЗ №2

«Физприбор»

1990

4

ЗТШМ-200

30309

Главучтехпром

МЗ №5

2004














































































ПЛАН

работы учебной мастерской на 2020-2021 учебный год

Цели работы:

1. Поддержание готовности мастерской служить основной учебно-методической и практической базой для выполнения учебных программ по предмету «Технология» среднего общего образования.

2. Соблюдение режима безопасности на уроках технического труда и во внеурочное время.

3. Служить местом хранения, накопления, пополнения и ремонта необходимого оборудования и материалов.

4. Служить местом проведения внеурочной работы и занятий обучающихся и персонала школы в соответствии со спецификой работы мастерской.

5. Служить вспомогательной базой обеспечения технических и ремонтных работ по потребностям школы и общества.
Задачи учебного года и их исполнение:




п/п

Поставленные задачи

Содержание работы

Сроки

исполнения

1

Привести оборудование мастерской к нормам и требованиям учебных программ

Произвести полный учет и оценку состояния наличного учебного оборудования. Составить списки несоответствия

В течение года

2

Обеспечить учебный процесс необходимыми расходными дидактическими и методическими материалами

Произвести расчет потребностей в данных материалах в соответствии с учебными программами и учебным планом

В течение года

3

Организовать расширение и обновление материально-технической базы

Сделать заявку в администрацию школы на необходимое оборудование и расходные материалы

К концу

уч. года

4

Оптимизировать процесс технического труда путем функционального разделения операций по обработке древесины и металла

Спланировать действия по оборудованию отдельных зон в мастерских по обработке металла и обработке древесины

К началу нов. уч. года

5

Произвести косметический ремонт мастерских школы

Косметический ремонт

В течение лета

6

Привести документацию мастерских в соответствие с нормами

Выявление нормативной базы учебных мастерских

До нач. уч. года

7

Произвести необходимые работы по обеспечению электробезопасности

По плану

В течение года

8

Произвести необходимые работы по обеспечению пожарной безопасности

По плану

В течение года

9

Произвести необходимые работы по обеспечению санитарно-гигиенических норм

По плану

В течение года

10

Произвести аттестацию учебного кабинета по готовности к работе

Внутришкольная аттестация

К началу уч. года


ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН

развития учебной мастерской


  • Произвести капитальный ремонт помещений учебной мастерской.

  • Полное обновление учебного оборудования в соответствии с новыми базисными учебными планами и нормативными требованиями.

  • Обеспечить мастерскую современной оргтехникой и средствами ТСО.

  • Предусмотреть предоставление платных образовательных и технических услуг с целью пополнения материально-технической базы.

  • Организовать работу технических кружков и элективных курсов на базе мастерской.


ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ ЗАВЕДУЮЩЕГО МАСТЕРСКОЙ
1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационных характеристик профессий, утвержденных постановлением Министерства труда Россий­ской Федерации от 24 декабря 1992 г. № 60 и внесенных в Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабо­чих, выпуск 1, раздел «Профессии рабочих, общие для всех отраслей народного хозяйства», утвержденный постановлением Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС от 31 декабря 1985 г. № 31/3-30, при­меняемый в соответствии с постановлением Минтруда России от 12 мая 1992 г. № 15а на предприятиях и в организациях, расположен­ных на территории России.

1.2. Заведующий учебным кабинетом назначается директором школы из числа учителей, имеющих соответствующую подготовку и опыт рабо­ты.

1.3. Заведующий учебной мастерской подчиняется непосредственно заместителю директора школы по учебной работе.

1.4. В своей работе заведующий мастерской руководствуется правилами и нормами охра­ны труда, производственной санитарии и противопожарной защи­ты, а также Уставом и Правилами внутреннего трудового распоряд­ка школы и настоящей Инструкцией.

2. Функции

Основными направлениями деятельности заведующего мастерской явля­ются:

2.1. поддержание в надлежащем состоянии мастерской;

2.2. своевременность обновления и ремонта учебной мебели, оборудования и наглядных пособий;

3. Должностные обязанности

Заведующий мастерской выполняет следующие обязанности:

3.1. контролирует целевое использование мастерской;

3.2. организует пополнение мастерской оборудованием, приборами и дру­гим имуществом, принимает материальные ценности на ответственное хранение по разовым документам, обеспечива­ет сохранность подотчетного имущества, участвует в установленном порядке в инвентаризации и списании имущества кабинета;

3.3. разрабатывает и периодически пересматривает (не реже 1 раза в 5 лет) инструкции по охране труда, представляет их на утверждение директору;

3.4. контролирует оснащение учебной мастерской противопожарным имуществом, медицинскими и индивидуальными средствами защи­ты, а также наглядной агитацией по вопросам обеспечения безопас­ности жизнедеятельности;

3.5.проводит или организует проведение другим педагогом инструк­тажа по охране труда обучающихся с обязательной регистрацией в классном журнале или журнале установленного образца;

3.6. не допускает проведение занятий, сопряженных с опасностью для жизни и здоровья обучающихся и работников школы с извещением об этом заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе;

3.7 вносит предложения по улучшению условий труда и учебы для включения в соглашение по охране труда;

3.8. следит за экономным расходованием воды, электроэнергии;

3.9. обязанности по охране труда (согласно Положение МО РФ об охране труда):

  • осуществляет организацию безопасности и контроль состоя­ния рабочих мест, учебного оборудования, наглядных пособий,;

  • не допускает проведения учебных занятий, работы кружков, секций в необорудованных для этих целей и не принятых в эксплуа­тацию помещениях, а обучающихся, воспитанников к проведению занятий или работ без предусмотренной спецодежды, спецобуви и других средств индивидуальной защиты;

  • разрабатывает и периодически пересматривает (не реже 1 раза в 5 лет) инструкции по охране труда, представляет их на утвержде­ние руководителю образовательного учреждения;

  • контролирует оснащение учебного помещения противопо­жарным имуществом, медицинскими и индивидуальными средства­ми защиты, а каждого рабочего места — инструкцией, наглядной аги­тацией по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности;

  • проводит или организует проведение преподавателем ин­структажа по охране труда обучающихся, воспитанников с обязательной регистрацией в классном журнале или журнале уста­новленного образца;

  • вносит предложение по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса (для включения их в согла­шение по охране труда), а также доводит до сведения руководителя образовательного учреждения о всех недостатках в обеспечении об­разовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работо­способность организма работающих, обучающихся и воспитанников (заниженность освещенности, шум аппаратуры, люминесцентных ламп, нарушение экологии на рабочих местах и др.);

  • подает в установленном порядке заявки на спецодежду, спец­обувь и другие средства индивидуальной защиты для работников, обучающихся;

  • немедленно сообщает руководству, профкомитету о каждом несчастном случае, происшедшем с работником или обучающимся;

  • несет ответственность в соответствии с действующим законо­дательством о труде за несчастные случаи, происшедшие с работни­ками, обучающимися во время образовательного процесса в результате нарушения норм и правил охраны труда.

4. Права

Заведующий учебной мастерской имеет право:

4.1. на обеспечение соответствующим оборудованием, инструмен­тами, материалами, индивидуальными средствами защиты и спецо­деждой по установленным нормам;

4.2. запрещать использование неисправных и опасных объектов эксплуатации (оборудования, машин, механизмов, приборов, кон­струкций и т.п.);

4.3. отказаться от проведения опасных для жизни и здоровья работ в условиях, когда отсутствуют и (или) не могут быть приняты необходимые меры безопасности;

5. Ответственность

5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважи­тельных причин Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных приказов и распоряжений администрации школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установ­ленных настоящей Инструкцией, рабочий по обслуживанию и теку­щему ремонту зданий, сооружений и оборудования несет дисципли­нарную ответственность в порядке, определенном трудовым зако­нодательством.

5.2. За виновное причинение школе или участникам образователь­ного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) сво­их должностных обязанностей рабочий по обслуживанию и текуще­му ремонту зданий, сооружений и оборудования несет материаль­ную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудо­вым и (или) гражданским законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Заведующий мастерской:

6.1. работает в течение учебного дня по мере необходимости, согласно плана работы и паспорта учебного кабинета;

6.2. проходит инструктаж по технике безопасности, производствен­ной санитарии и пожарной безопасности под руководством замести­теля директора школы по учебно-воспитательной работе;
С должностными обязанностями ознакомлен ……………. В.Б.Русяйкин
«____» ________________ 2020____г.

План работы кабинета технологии

(технического труда)

на 2020/2021 учебный год.
Цель: создание материально-технической и справочно-методической базы для:

- реализации требований образовательного стандарта по технологии;

- выполнения обучающимися практических и лабораторных работ;

- выполнения обучающимися творческих проектов.


№ п/п

Задачи на учебный год

Сроки выполнения

1

Разработка и выполнение обучающимися творческих проектов

В течение 2020/2021 уч. г.

2

Подготовка к олимпиаде по технологии

В течение 2020/2021 уч. г

3

Заточка, правка и ремонт инструмента для кабинета технологии.

Текущее обслуживание и ремонт оборудования.

В течение 2020/2021 уч. г

4

Изготовление, сборка и ремонт школьной мебели, инвентаря, оборудования

В течение 2020/2021 уч. г

5

Обновление материально-технической базы и создание наглядных пособий (стендов) по электротехнике, работе над проектами.

В течение 2020/2021 уч. г

6

Сбор данных и материалов для методической работы по самообразованию

В течение 2020/2021 уч. г

7

Анализ работы кабинета технологии. Планирование работы на следующий учебный год.

Май-июнь 2021 г.


Анализ работы кабинета за 2019-2020 учебный год
Кабинет используется для обучения обучающихся 5-9 классов. Мастерская в течение года использовалась согласно профилю, была задействованы в учебной и внеурочной деятельности. На базе мастерской были проведены внеклассные мероприятия по предмету: школьная олимпиада по технологии, в которой принимало участие обучающиеся 5-9 классов.

Во время предметной недели по технологии, проводилось открытое внеклассное мероприятие для обучающихся 6-7 классов - урок-игра «Викторина по технологии», выставка рисунков, стенгазет на тему «Все работы хороши - выбирай на вкус!», выставка работ обучающихся «Все лучшее из лучшего! Театр детского рукоделия».

Для успешного выполнения федерального компонента государственных образовательных стандартов основного общего образования базового уровня по технологии, задач школы  имеются все необходимые учебные и методические пособия и справочная  литература.

В течение года в кабинете обучались учащиеся 5-9 классов, соответственно для этих классов было составлено КТП по предмету,  рабочая программа.

Материально-техническое обеспечение учебного кабинета  частично соответствует требованиям к оснащению образовательного процесса.

Кабинет пополнился методическими пособиями для педагогов и обучающихся.  В целях обеспечения наглядности процесса обучения и создания необходимых условий для реализации требований  к уровню подготовки обучающихся в кабинете действовали постоянно обновляемые стенды: «Техника безопасности», «Проектная деятельность».

Средняя успеваемость по предмету 100%. Качество знаний по предмету 100%.

 Задачи на новый 2019-2020учебный год:

- составить КТП занятий  по технологии для 5-9 классов - обновление дидактического материала по темам: «Деревообработка», «Металлообработка», «Элементы информационных технологий», «Профессиональная ориентация»;

- приобретение учебно-методических материалов по профилю кабинета соответственно  стандарту образования и образовательной программы школы;  

- сохранение материально-технической базы кабинета;

- приобретение расходных материалов (древесины и металла).
Проведение внеурочных мероприятий:

- школьный тур олимпиады по технологии;

- предметная неделя по технологии;

- участие в конкурсах по предмету.















Расписание работы кабинета на неделю


Понедельник

Четверг














кр. «Ум. руки» 1600-1800

  1. технология - 6 (1 гр.)





  2. технология - 6 (2 гр.)



  3. технология - 7




Вторник

Пятница



  1. технология - 8 (1 гр.)







  2. технология - 8 (2 гр.)



  1. технология - 6 (1 гр.)

  2. технология - 8 (1 гр.)





  3. технология - 6 (2 гр.)

  4. технология - 8 (2 гр.)

Среда

Суббота

1. технология - 5

2.

3. технология – 5

4. технология – 7

5.

6.








4. технология – 5 (с/х)

5. технология – 7 (с/х)

6.



написать администратору сайта