Главная страница
Навигация по странице:

  • Практическая работа № 2 (часть 3) 5.2. Ранняя профилизация обучения как основа самоопределения обучающихся.

  • Пратическая работа. Практическая работа № 2 , часть 3. Цель оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности


    Скачать 198.18 Kb.
    НазваниеЦель оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности
    АнкорПратическая работа
    Дата24.02.2023
    Размер198.18 Kb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаПрактическая работа № 2 , часть 3.pptx
    ТипПрактическая работа
    #952977

    Цель: оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности

    Задачи:

    1.Мониторинг учащихся 10 класса на предмет привлекательности педагогической профессии, выявление учащихся, определившихся с педагогической профессией, вовлечение в деятельность педкласса

    2.Обучение учащихся психолого-педагогическим основам коммуникации и командообразования

    3. Организация и проведение профессиональных проб


    Практическая работа № 2 (часть 3)

    5.2. Ранняя профилизация обучения как основа самоопределения обучающихся.

    Анкетирование учащихся на предмет выявления причин выбора учащимися обучения в педагогическом классе

    Планируемый результат: выявление профессиональных предпочтений, трудовых направлений, профессиональных способностей

    Классный руководитель

    Тренинг на вхождение в профессию

    Планируемый результат: выявление профессиональных предпочтений, трудовых направлений, профессиональных способностей

    Классный руководитель

    + педагог- психолог

    Виртуальная экскурсия по УрГПУ. Погружение в профессию.

    Планируемый результат: сформированность мотивационно-потребностной сферы личности, наличие развитых интересов, склонностей и способностей.

    Классный руководитель

    + зам.рук. по ВР+ педагоги + представители УрГПУ

    Классный руководитель

    + учителя- предметники,+ зам. рук по ВР

    Презентация пар:

    Учитель- наставник – Ученик –будущий учитель

    Планируемый результат: повышение уровня знаний о мире профессий

    Классный руководитель

    + зам.директора по ВР. + команда педкласса

    Участие в мероприятиях для младших школьников.

    Вожатское движение.

    Организация социальной практики «Летняя школа вожатых» (работа в летнем оздоровительном лагере в качестве вожатых при лицее).


    написать администратору сайта