Цель учебной практики
Цель учебной практики - формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений и навыков в рамках ППССЗ по основному виду деятельности: Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие в том числе, знакомство с деятельностью образовательного учреждения в части реализации образовательной области «Физическое развитие» (ФГОС ДО). Задачи учебной практики:
- познакомиться с предметно-пространственной средой базы практики в части реализации образовательной области «Физическое развитие»;
- познакомиться с организацией профилактики заболеваний и здорового образа жизни;
- познакомиться с организацией и проведением закаливающих процедур в разных возрастных группах;
- познакомиться с организацией и проведением режимных процессов.
Список детей ________________________ группы
№п/п
| Ф.И.О. ребенка
| Дата рождения
| 1
|
|
| 2
|
|
| 3
|
|
| 4
|
|
| 5
|
|
| 6
|
|
| 7
|
|
| 8
|
|
| 9
|
|
| 10
|
|
| 11
|
|
| 12
|
|
| 13
|
|
| 14
|
|
| 15
|
|
| 16
|
|
| 17
|
|
| 18
|
|
| 19
|
|
| 20
|
|
| 21
|
|
| 22
|
|
| 23
|
|
| 24
|
|
| 25
|
|
| 26
|
|
| 27
|
|
| 28
|
|
| 29
|
|
| 30
|
|
| Сетка занятий
Понедельник
| Вторник
| Среда
| Четверг
| Пятница
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Режим пребывания воспитанников в детском саду
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата
| Содержание деятельности
| Анализ и рекомендации
| Оценка / Подпись проверяющего/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Дата
| Содержание деятельности
| Анализ и рекомендации
| Оценка / Подпись проверяющего/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата
| Содержание деятельности
| Анализ и рекомендации
| Оценка / Подпись проверяющего/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата
| Содержание деятельности
| Анализ и рекомендации
| Оценка / Подпись проверяющего/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата
| Содержание деятельности
| Анализ и рекомендации
| Оценка / Подпись проверяющего/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата
| Содержание деятельности
| Анализ и рекомендации
| Оценка / Подпись проверяющего/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата
| Содержание деятельности
| Анализ и рекомендации
| Оценка / Подпись проверяющего/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата
| Содержание деятельности
| Анализ и рекомендации
| Оценка / Подпись проверяющего/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата
| Содержание деятельности
| Анализ и рекомендации
| Оценка / Подпись проверяющего/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата
| Содержание деятельности
| Анализ и рекомендации
| Оценка / Подпись проверяющего/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата
| Содержание деятельности
| Анализ и рекомендации
| Оценка / Подпись проверяющего/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата
| Содержание деятельности
| Анализ и рекомендации
| Оценка / Подпись проверяющего/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|