Промежуточные итоги повышения качества образования в МБОУ СОШ №4 п. Добровольск в рамках проекта 500+ Цель в рамках проекта
Задачи:
- Анализ образовательного процесса, управления, оснащенности и разработка мероприятий по повышению качества образования
- Создание условий для успешного усвоения обучающимися учебных программ
- Отбор педагогических технологий для организации учебного процесса и повышение мотивации у слабоуспевающих учеников
- Вовлечение родителей в деятельность школы и повышение их компетентности к требованиям результатов обучения
Слайд 5 с анализом проекта
Изменения в образовательных достижениях
Динамика результатов положительная
.
Количество участников-24,27,29
ВПР
Динамика результатов положительная
ГИА-9
Динамика результатов-понижение
ГИА-11
Количество участников - 28,0,28
Количество участников -3,10,2
Функциональная грамотность
Количество участников -24,21
Динамика результатов отличается по направлениям
Русский язык, математика
Русский язык, математика
Русский язык, математика
Функциональная грамотность
Изменение в коррекционной работе (поддержка и сопровождение детей ОВЗ)
Что изменили?
|
Результаты изменений
|
Используемые ресурсы
|
Поддержка на уровне муниципалитета
|
Изменили подход к диагностике
Ввели в штат психолога
Организовали взаимодействие с подразделением ОЦДиК г. Черняховск
|
Ранняя диагностика-анкетирование первоклассников в подготовительный период (июнь), пятиклассников в 4 классе
Создание индивидуальных маршрутов
Успешная адаптация
1 класс - 92%
2 класс - 89%
Помощь специалистов в работе с детьми и родителями
Корректировка программ
|
КОИРО-Консультационный час
ОЦДиК-семинары
Обучение: Педагог-психолог +5 педагогов (ОЦДиК)
Взаимодействие с подразделением ОЦДиК г. Черняховск-выезды в школу дефектолога, логопеда, психолога
Выездная консультация специалистов ОЦДиК (06.04.2021г)- рекомендации
|
Организация
работы ПМПК на базе МАОУ «СОШ №1 г. Краснознаменска»
|
Что планируете дальше ?
1.Взаимодействие с детским садом –диагностика, посещение занятий
2.Родительские собрания со специалистами ОЦДиК
3. Обучение учителя по направлению «логопедия»
еВзаимодействие с детским садом
Изменения во внеурочной деятельности, дополнительном образовании
Что изменили?
|
Результаты изменений
|
Используемые ресурсы
|
Поддержка на уровне муниципалитета
|
Сменили приоритеты во ВД-
«Занимательная геометрия» «Внеклассное чтение»
«Финансовая грамотность»
Расширили действие кружков на базе Центра «Точка роста»
|
Повышение скорости чтения и уровня читательской компетенции,
решение задач
Повышение мотивации учащихся
|
КОИРО-курсы по функциональной грамотности
Проект «Онлайн-занятия по финансовой грамотности»
РАНХиГС -Программа "Финансовая грамотность "
Центр «Точка роста»
|
Помощь в организации формирования базы ПФДО
Решение организационных вопросов
|
Что планируете дальше ?
- Реализовать через сетевое взаимодействие художественное направление
2.еК Увеличить охват учащихся доп образованием при реализации Губернаторской программы «Умная продленка»
Кружок по английскому языкНнРас
1.11
Изменения в профориентационной работе
Что изменили?
|
Результаты изменений
|
Используемые ресурсы
|
Поддержка на уровне муниципалитета
|
Расширение связей с учреждениями СПО
Ввели «Профессиональная навигация» с 8 класса
Увеличили доступность к интернет ресурсам
|
Профопределение – 71%
9 выпускников целенаправленно поступили в СПО
Охват учащихся 5-11классы-100%
|
Проект «Билет в будущее», открытые онлайн-уроки «ПроеКториЯ», Дни открытых дверей учебных заведений
Проект «Территория интеллекта»
Центр «Точка роста»
Агитбригада КМРК
Посещение педколледжа, Колледжа
Калининградского филиала РУК
|
Организация «Ярмарки профессий»
|
Что планируете дальше?
1.Профориентация с 7 класса.
2. «Гусевский политехнический техникум» -летняя профсмена для учащихся 6-10 классов
3.Взаимодействие с Агенством Кадры
4.Привлечение технопарка КВАНТОРИУМ
5. Участие обучающихся в образовательных потоках ЦРОД
4.
Изменения в повышении квалификации и методической поддержки учителей
Что изменили?
|
Результаты изменений
|
Используемые ресурсы
|
Поддержка муниципалитета
|
Совершенствование системы повышение квалификации (на основе дефицитов педагогов)
Совершенствование управленческих компетенций (на основе взаимодействия)
|
Мониторинг определения дефицитов и затруднений педагогов
Аттестация педагога-психолога 1категория, подтверждение категорий -2
Обучение педагогов -100%
Результативное участие в ВсОШ, конкурсах и проектах
Обучение администрации -100%
|
КОИРО: КПК, «Час предмета», методическое сопровождение-консультации, материалы, очные встречи-рекомендации (25.12.2021г), культурно-просветительские экскурсии
курсы РАНХиГС «Балтийский клуб менторов»
Мероприятия на базе школы-партнера
Тренинг для управленческих команд «Проектная деятельность: возможности для развития организации» Система «Директория»
Анкетирование по выявлению доли рисков на федеральной уровне
|
Организация деятельности МО педагогов
Методическая помощь
|
-
Что планируете дальше ?
1.Аттестация учителей на категорию (4 педагога), на повышение категории ( 3 педагога)
2.КПК в ОЦДиК по работе с детьми с ОВЗ
3.Взаимодействие с школой -партнером- Ресурсный центр «Школа одаренных учителей»
4.Участие в АСИШ
5.Тесное сотрудничество с методистами КОИРО в рамках Федерального проекта 500+е
5Участие в АСИШ
Изменения в работе с родителями обучающихся
Что изменили?
|
Результаты изменений
|
Используемые ресурсы
|
Поддержка на уровне муниципалитета
|
Организация классных групп в соцсетях
Расширение участия родителей
Встреча родителей со специалистами ОЦДиК
Определили приоритет-работа с семьями СОП
|
Повышение мобильности общения с родителями
Качество питания
Положительное отношение к школе
Обучение педагогов-100%
Изменения отношения родителей к школьной службе сопровождения
Постоянный контроль
|
Элжур, WhatsApp, Viber, Telegram
курсы «Организация деятельности педработников по классному руководству»
Родительские собрания
(Министерство образования, ОЦДиК)
КДН, ОСЗН
|
Консультирование родителей
Сопровождение специалистами УО, отделом социальной защиты населения и КДН
|
Что планируете дальше ?
1. Разнообразить формы консультаций
2.Дни открытых дверей (при изменении ситуации)ена платформе «Сферум»11
Изменения в материально-техническом оснащении школы
Что изменили?
|
Результаты изменений
|
Используемые ресурсы
|
Поддержка на уровне муниципалитета
|
Приобретение интерактивного оборудования, ноутбуков, конструкторов
Создание комфортной среды в результате капитального ремонта основного здания
Проводной Интернет
Оснащение оборудованием пищеблока
|
Разнообразие урочной и внеурочной деятельности,
мотивация к соблюдению правил поведения
Эффективное онлайн- обучение,
Эффективная связь-совещания, собрания (ZOOM, Teams)
Качественное питание
|
Проекты «Точка роста», «Успех каждого ребенка», ЦОС,
Интернет МТС
Региональное финансирование
|
Мониторинг оснащения
Организация закупочных процедур
|
Что планируете дальше ?
1.Замена оборудования и освещения в начальной школе
2. Проводной интернет в начальной школе
3. Установка Web-камер на компьютеры.
4. Ремонт спортивного зала.е3.1.1.замена оборудования в начальной школе
Мероприятия клуба в рамках проекта 500+
Реализованные до 28 января 2022 г.
|
Планируемые до 31 мая 2022 г.
|
1. Участие в проекте «Балтийский клуб менторов»
|
1. Вступление в АСИШ
|
2. Тесное сотрудничество с школой-партнером (дружеские личные отношения):
|
2. Открытый школьный семинар для учителей сети по применению современных технологий и приемов
|
2.1. Практикум «Формирование программы развития школы»
2.2. Мотивационный блок для учителей
|
3. Программа развития МБОУ СОШ №4
п. Добровольск
|
2.3. Семинар «Использование современных педагогических технологий, приемов
развития навыков 4К и эмоционального интеллекта» (интерактивный теоретический, практический)
|
4. Участие в Событиях сетевого взаимодействия
5. Подготовка к конкурсам профессионального мастерства посредством ПОС
|
4. Участия в реализации сетевого проекта по созданию и реализации целей Ресурсного центра «Школа одаренных учителей»
| |
6.Создание творческой группы по планированию и мониторингу реализации этапов проекта
| | | | | | | | | | | |
Скачать 429.24 Kb.